老师的眼睛作文汇编15篇

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在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的老师的眼睛作文,欢迎大家分享。

老师的眼睛作文汇编15篇

老师的眼睛作文1

我们的班主任王老师是一位中年男教师,弯弯的眉毛,小小的眼睛。他平日里不苟言笑,说话也不多。他的视力也不太好,连体温计都看不太清楚,可是我却觉得他的小眼睛格外明亮。

我上三年级时成绩很差,上课也经常溜号。

有一次语文课,我偷偷地玩一张洋娃娃卡片,我正沉浸在自己美丽的童话世界里。突然觉得教师里异常安静。我抬头一看:王老师正用小眼睛盯着我,目光里似乎闪着匕首的光。我吓得一动不敢动,过了一会老师收起了“匕首”,目光温和了许多。似乎在说:你怎么还管不住自己啊,这样学习成绩怎么能提高呢。我虽然不敢正视老师的目光可是我对王老师却充满感激,如果他在大庭广众之下狠狠批我一顿,我得多么没面子啊。从此我上课再也没有溜号过,成绩也慢慢提高了。

四年级时候,我代表班级参加演讲比赛,来到赛场,我突然觉得异常紧张。心里像揣了一个小兔子,怦怦直跳。这时王老师突然出现在台下。坚定地看着我,好像在说:勇敢一点!关键时刻怎么能怯场啊,老师相信你,你一定能行!在王老师目光的鼓励下,我取得了成功。老师的眼睛眯成一条缝。似乎在说:真不错!好样的。

我感谢王老师的目光。

王老师的目光有时似无情的剑,有时似温暖的春风,王老师的迷人的小眼睛我讲终生难忘。

老师的眼睛作文2

梁老师是个善良的人,她有一双美丽的眼睛,这双眼睛很神奇,带着一股神奇的力量,这是为什么呢?

记得那次,我上课正在专心致志的听讲,可同桌太能说话,叫了我好几次,我都没回答,可把同桌急坏了,她喊到第十声的时候,我终于答应了。就这样,我们俩人说了起来,说了好一段时间,老师突然点了我的名,可把我吓坏了,老师对我说:“李文哲,要说就站起来大大方方的说,干嘛在下面窃窃私语,我把马悦放成你的同桌是为了让你影响她,可是你却被她影响了,我看了你多少次,你还是照说不误,可见,一个人学好不容易呀”!我立刻想起刚才老师看我眼神,那么吓人,眼中还闪着严厉的光,让人心发抖,我旁边的每个同学都下了一跳,只有我没事,我还以为老师在盯别人呢,真没想到,哎!

这只是梁老师”恶”的一面,我再给大家讲一讲我这老师好的一面。上次,老师让我去参加一个朗读比赛,这次比赛我拿了个第一名,可把老师乐坏了,夸我这好,那好,我一回神,看着老师的眼睛。好一双美丽的眼睛呀!里面闪着亲切的光,那么自然、那么和谐、那么善良,这让我深深的陶醉。

我的老师就是那么美,她的“恶”是改正学生毛病的起点,她的“善”是学生成功的终点。

老师的眼睛作文3

我们牛老师的眼睛又圆又大,眼珠乌黑乌黑的。初看好像没有什么特别,可是你仔细一看啊,嘿,牛老师在眼镜后面的眼睛会说话呢。

语文课上,我看见文具盒里的新橡皮,不知不觉的又伸手去摸,被牛老师看见了。她默默地看了我一眼,好像说:“刘奕卓,怎么做小动作了?”我的手马上缩回来,赶紧坐好,认真地听老师讲课¨¨¨

我懂得牛老师眼睛“讲的话”,同学们也懂得牛老师眼睛“讲的话”。一天上自习课,牛老师站在教室门口和一位家长谈话,我们便叽叽喳喳地讲起话来。这时牛老师回过头来,眼睛里流露出严肃的目光,仿佛在批评我们:“怎么话了?"同学们看懂了老师眼睛里的“话”,教室里顿时鸦雀无声....

现在,我每天跟着牛老师学习,改掉了许多小毛病,不仅学会了书本里的知识,还学会了许多书本里学不到的知识。但每当我看到牛老师的时候,还是先看看她的眼睛,看看它在对我说些什么。

老师的眼睛作文4

夜,静谧;天,辽阔;星星,明亮,皎洁。

看完散文《教师之歌》,我睡意全无,信步来到了小溪边。清澈的小溪潺潺地流着,似乎在唱着深情的小夜曲。那清亮的溪水啊,多象老师的眼睛,明亮、温柔、深情。

好一片盈盈碧波,那般深情,那般亲切,那般动人。

有时,你象露珠,滋润着祖国的花朵;有时,你象洁白的云,揩净我身上的污点;有时,你象彩虹,唤起我对生活的向往……

当我上课做小动作时,当我和同学吵嘴时,当我考试作弊时,当我悄悄撕毁“耻辱”的试卷时……,抬头碰见了那盈盈碧波,不禁面耳发烧。往日的温存不见了,只有那严厉的目光,我慢慢地低下了头,幼稚的心灵印上那盈盈碧波。我常想:“我这贫乏的眼里,何时才能也有这么一片碧波呢?”

我真想一头扎进这碧透的溪水中,尽情陶醉在它宽阔的胸怀里。突然,清澈的溪水里跌进一颗星星,一颗透明得象水晶一样的星。我想用手把它捧起,只见它抖了抖,又钉在水面上了,一颗,二颗、三颗……

我抬头想分辨这是哪一条星河失落的,咦!原来那是新近落成的老师宿舍大楼里的灯光。

我想:天亮后,空中的星星就要消失了,溪水里的星星也会看不见了。可是,老师那亲切而慈祥的眼睛,那饱含着殷切期望的眼睛,却会依然明亮。它永远留在我的心里!(姬晓琳)

老师的眼睛作文5

付老师是我的幼儿园老师,她的眼睛就像一位百变魔术师,喜怒哀乐都写在了里面。

有一次,我跳绳跳不过去,非常着急。付老师走过来,眼里透露着鼓励的目光,好像在说:“加油!孩子,你一定能行的!”我一使劲儿,终于跳了过去。付老师的眼神就像一缕温暖的阳光,照亮了我的心田。

又有一次,我在做操时摔倒了。付老师急忙跑过来,把我扶了起来,眼里满是焦急的目光,像一把大伞,盖住了我头上的雨滴。我的疼痛立即减轻了许多,不再哭泣。

还有一次,我考试考了一百分,付老师喜笑颜开,我的心被快乐塞得满满的,付老师的眼神好像在说:“孩子,不要骄傲,常胜将军才是真正的强者。”我明白了之后,回给了付老师一句:“我会继续保持的。”

付老师那双会说话的眼睛,陪伴我在幼儿园里度过了一段快乐时光。

老师的眼睛作文6

眼睛是心灵的窗户。我们用眼睛观察这个美丽的世界,看到前方的方向。我们也可以从眼睛里看到我们的缺点和成就。张老师有这样一双眼睛。张先生的眼睛又黑又圆又大。张先生有双眼皮,黑眉毛和黑眼睛。张小姐的眼睛总是那么明亮。有一次,在课堂上,我忍不住内心烦躁。张先生看到后,用严厉的眼神对我说:“陈楚炎,别轻举妄动。”当我没看见张昭在看我的时候,第二次第三次,张昭打来电话,“陈,楚炎,你回答这个问题”我站起来,看着张老师目瞪口呆的样子,我真是不知所措。我当场被我的同学嘲笑了。

只有张老师用眼睛看着我,对我说:“上课一定要专心,不要三心二意。”下课后玩的时候,张老师用又开心又担心的眼神看着我们说:“祝你们玩得开心,但要注意安全。”一次,课后玩的时候。我和我的一个同学打了一架。当其他学生看到它时,他们把它报告给张老师。我们走进办公室,张老师用严厉的目光对我们说:“打架的孩子不是好孩子。他们自己会受伤,同学也会受伤。这也伤害了每个人的安宁。”张老师的眼睛对我们班的学生,对四年级的'学生,甚至对整个学校都有好处。张老师的眼睛不仅严厉,而且亲切而慈爱。当我们在学习上取得成绩时,她的眼睛对我们充满了喜悦和希望,使我们充满了信心。我不能忘记张先生的眼睛!

老师的眼睛作文7

我的老师长着一双机灵漂亮的大眼睛,每当老师眼睛转了一下,就马上有了一个答案。

这双眼睛所表达的意思有很多:各方面都很好的同学为班级争光,老师的眼睛是表扬和高兴的;成绩不好的同学进步了,老师的眼睛是鼓励和赞许的;成绩不好的同学上课没有认真听讲,老师的眼睛是责备和生气的。老师的眼睛总会有自信、鼓励、赞美的眼神。我和许许多多的同学在老师的眼里获得了自信、快乐,于是在学习上我们总是快乐向上。我从老师的眼神里看见一道希望之光,从而获得了知识的力量。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪,滋润着我们求知的种子。记得有一次,我在课堂上有一个问题还没有完全理解,便下课问了老师,老师细心、认真的给我讲解,告诉了我这个问题是怎么回事,然后又给我思维扩创讲了更深的题,最后还给我出了几道类似的题让我做。这时候,我看见老师的眼睛是鼓励、赞许的。

我爱老师的眼睛,因为我能从中学习许多的知识,也因为老师眼睛能一直伴着我成长。

老师的眼睛作文8

我每次看到老师的眼睛,都有一个感觉,老师的眼睛在说话。当我上课精神不集中的时候,上课开小差时,抬头看见老师,老师总用那个批评的眼光看着我!每当我上课不发言,老师总用鼓励的眼光看着我,于是我便紧锁眉头,冥思苦想起来!

我最怕看见陆老师的眼睛,每当我作文写不好就不敢抬头,不敢看那双眼睛。就说前不久的一个上午吧,我和几个同学写作文不符合要求,放晚学被留了下来。陆老师让我们站成一排,对我们的作文作评论,我低着头,当我抬头时,我的目光与老师的目光相对,那目光在说话:“你的作文写得很不好,下次不能这样!”

下午的上课铃声响了,是作文指导课。我坐直了身子,陆老师又抖擞精神来,向我们推荐了几篇好作文,她那清脆的朗读声,在教室里回荡……

陆老师的眼睛很雪亮,上课很有精神,眼睛望着四周,每当我做错题她总用惊奇的目光看着我,为我惋惜……一次我做错了题,我改正了,陆老师用赞许的目光看着我,我没有吭声,只是低着头……

老师的眼睛会说话,有时埋怨,有时惋惜,有时批评,有时鼓励,可是有时却十分神秘……它时时刻刻提醒我们要努力……

老师的眼睛作文9

刘老师的眼睛是双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又亮。一看没有什么特点,可是你仔细一瞧,刘老师的眼睛还会说话哪!

语文课上,我想起书桌里那块漂亮的新橡皮,手痒痒了,不知不觉地伸进去,想要摸一摸,正巧被老师看见,她的眼睛好象在暗示:“你怎么做小动作啦!我的手马上不痒了,赶紧缩回来,认真地听老师讲课。

课下,刘老师和我们一起玩的时候,她的眼睛也会说话。一次我们玩老鹰捉小鸡,刘老师当老鹰,她一下子跑到西,眼睛呢?睁地大大的,好象在提醒我们:“哎—————当心!我要捉住你们啦!真糟糕!末尾的一只小鸡跑得太慢,被捉住了。这时刘老师的眼睛笑得弯弯的,似乎在说:“哈哈,这回可让我捉住了!

现在刘老师虽然不教我们了,但是每当我看到刘老师,总要先看看她的眼睛,看看她对我说些什么。

老师的眼睛作文10

从四年级开始,我有一种感觉,觉得我的一举一动,一言一行都在一双眼睛中,我有进步时,那是一双喜悦的眼睛,当我失了本分时,那是一双严厉的眼睛。那是我贾老师的眼睛。

让我记得最清的是在这个学期的开始,我的学习态度是积极的,天天被老师表扬,贾老师天天用喜悦、高兴、自豪的眼睛看着我,我也天天用高兴的眼睛看着贾老师,贾老师有时会一起和我们玩“斗鸡”“哈”“嘿”我是很厉害的。我在贾老师的眼睛中看到了童年的欢乐。

让我记得也很清楚的是,在一次数学考试中没有考好,在那天中午,贾老师把我叫到办公室。看着我的眼睛,用心平气和的语气说:“瑞涛啊,加油吧、努力吧、老师相信你一定是最棒的”!我在那一刻看到了鼓励的眼睛,看到了给我加油的眼睛。我在内心对老师说:“谢谢您老师,我会加油的。”

老师用心灵的窗户打开了我对“语文”的喜爱,让我在知识的海洋尽情地遨游。

老师的眼睛作文11

眼睛的语言是最有魅力的,是时时教育我们不断进步的最有力的无声的语言。下面就让我介绍一下我们教一至三年级的冯老师的眼睛吧!

冯老师得眼睛是双眼皮儿的,鼻梁上有着一双黑溜溜的眼睛。初看她的眼睛没什么特点,可仔细看看,她得眼睛居然会说话。

记得在我上三年级的一天,我早早就来到学校,我看见别人在聚精会神地在读书,我却在开小差。这时冯老师看见了,悄悄向我走过来,我看见冯老师的眼睛射出严厉和温柔的眼光对着我,好像在说:“不要开小差哦!快拿起书来跟同学们那样聚精会神读书吧!”听了这句话,我马上把手放在桌子上,学着同学们读书了。

还记得在我上三年级得时候,有许多老师来我们班听课。上课了,老师跟我们提了一个问题。全班没有一个人举手,可我又知道答案,然后我立刻举了手,又缩了回来,因为我看见几十个老师在看着我们,如果答错那多难为情啊!老师见我举举缩缩,就用坚定的眼神看着我,好像在对我说:“不要害怕,勇敢一点吧!”听了这句话,我立刻举了手,后来我答对了,受到了同学们得赞扬,我的心感到很愉快。

冯老师那双会说话的眼睛,真让我感到敬佩啊!

老师的眼睛作文12

蒋老师有着一双水灵灵、炯炯有神、能会说话的眼睛。

记得有一次,我在语文课上做小动作,同桌碰了我一下,提醒我。我感到大事不妙,赶紧坐端正。老师用目光扫视了一圈,最后,把目光停留在我身上。顿时,现在的老师就像“冷面杀手”,老师生气地说:“周锦攀站起来!”我立马站起来,紧张地看着老师,同学们都不敢出声,老师用严厉的目光盯了我足足两分钟没有说一句话,好像在说:“上课要认真听。”我低下头,轻声说:“对不起,我错了。”

还记得有一次,我举手发言,老师让我来发言,我紧张得结结巴巴,吐不出几个字来。老师用鼓励的目光看着我,好像在说“加油,认真想。”我紧张的心情一下子放松了,准确无误地回答了老师的问题。

老师的眼睛像大海,我们像小鱼在大海里遨游。

老师的眼睛作文13

赵老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她今年四十出头,中等身材。她有一双明亮而又有神的大眼睛。这是一双会变的眼睛,这是一双会说话的眼睛,这是一双神奇的眼睛。

赵老师的眼睛有时候是严厉的。有一次,我做眼保健操时没认真做,同学提醒了我,可我不服气,反驳了那个同学。赵老师知道了,找到我,用她那炯炯有神的双眼盯着我,吓得我不敢抬头,生怕一看到赵老师的眼睛就会擦出火花来。赵老师严厉批评了我,让我认识到了自己的错误。

赵老师的眼睛有时候是慈爱的。在我手受伤的日子里,为了不落下功课,我坚持写作业。赵老师看到了,用她那充满温暖的眼睛看着我,关切地对我说:“胤棠,手不好就别逞强,不然你的手不容易恢复的。”听了赵老师的话,我顿时觉得有一股暖流涌遍全身。

趙老师的眼睛有时候是多情的。赵老师生日那天,几个班干部在黑板上画了“爱心”图,写上了祝福语,然后端端正正地坐着,等待赵老师的到来。当赵老师走进教室时,全班同学异口同声地喊道:“祝赵老师18岁生日快乐!”当她转过身发现黑板上的画和字时,那双眼充满了感激之情,她激动地说:“大家能记得我的生日,我很感动!”

赵老师的眼睛像一潭秋水,滋润着我们的心田;赵老师的眼睛像一缕阳光,照亮了我们前进的方向。

老师的眼睛作文14

在班里,老师的眼睛总是那么犀利,老师的眼睛能让你坐直,让你专心起来听课,让你的学习成绩提高,但又让你“生不如死”。

老师的眼睛会读心术!每天上课时,无论我想干什么,说话还是玩笔,只要老师不注意,我都会去做,可当老师转过头来,虽然并不知道我在玩,但是,就是这一瞬间,我就“莫名其妙”地站了起来,莫非老师的眼睛有读心术?

老师的眼睛会透视!想必我们上课的时候,自己没有准备好工具,一定会去柜子里面翻,可我就是趁着这个时机,去里面找一些“小东西”来玩,但是正当我认为一切可以顺利并且万事如意的时候,我被老师叫了起来,对着我就是一阵“爱的教育”,莫非老师会透视?还是有人告密?

老师的眼神会“杀人”!正当我在认真上课的时候,我发现老师的眼睛死死地盯着我,像一头老虎看见了猎物一般,我什么都没做,都已经头皮发麻、四肢发软、心惊胆颤了,可一下课才发现,原来只是杞人忧天而已。

啊!老师的眼睛总是那么的亮,那么的犀利!

老师的眼睛作文15

我们的赵老师有一头乌黑的短发,尖尖的鼻子,红红的嘴巴,尤其是那双会说话的眼睛,非常美丽。

记的有一次,老师让我们写课堂作业,我写得又快又好。我早早写完了,感觉很无聊,就从书包里拿出一张白纸来,准备画画。我拿出一只黑色的彩笔来画画,越画越投入,丝毫没注意周围。我画着画着,突然看到纸上有一个黑色的身影,回过头来一看。“啊!”我被吓了一大跳,原来赵老师站在了我的身后。只见赵老师正在用严厉的眼神看着我,那双眼睛里没有一丝笑意,我有些害怕,老师的眼睛好像在说:“张欣怡,你怎么回事?你要认真听进,不要在课堂上玩呀!”我有些羞愧,脸涨得通红,手足无措地对老师说:“老师我错了,我一定会改正错误的。”老师看了看我,感受到了我的悔改之意,眼睛变柔和了,又去上课了。

还有一次,我要上台演讲,结果我刚一上台,看着台下那么多的同学,有些紧张,我不自觉地看了看老师的眼睛,老师的眼睛里满是鼓励,好像在说:“你一定可以的,不要紧张。”看到老师的眼睛,我又恢复了自信,开始演讲。最后我成功地演讲完了,获得了一片掌声。

我爱老师,更爱老师那双会说话的眼睛。