有关校园雷锋作文合集八篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的校园雷锋作文9篇,希望对大家有所帮助。

有关校园雷锋作文合集八篇

校园雷锋作文 篇1

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”一句铿锵有力的话语,表达出的是甘于平凡,无私奉献的精神。今年的3月5日,我们又迎来了雷锋纪念日。仔细一看,我发现在学校中也有着不少“活雷锋”。

今年春天,雨水常常光临本地,但总在人们完全不知晓情况的时候来偷袭。瞧,这早上还是大晴天,一放学大雨便狂扑向大地。我也只能站在大厅“望洋兴叹”。此时,班级里的假小子——小璀来了。我记得她每天都会准时收看天气预报,她手中的那把雨伞吸引着我的注意力。只听她拉着我的手,平淡地说:“我们一起走吧。”我便连连点头。回家的路上,她一手撑着雨伞,一手推着车。为了让我少被大雨淋到,她推车的右手几乎完全暴露在外,被无情的雨水不停地砸着。初春,天气还是较冷的,加上冰水的冲打,她的那双手已经冻得又红又紫。我从她的手上将雨伞转到我手中,对她说:“你拿了那么久,该我拿了。”边说着,我一边将雨伞向她那方倾斜。我被她那份为同学着想、乐于助人的心意深深触动了内心深处。尽管这只是一件小事,但我从她身上可以感受到舍己为人、默默奉献的精神……

只要留心观察,校园里的“活雷锋”还真不少:有见到垃圾随手弯腰捡起的,有主动帮助老师批改作业、端作业的,还有帮助同学解决学习上的烦恼的……雷锋精神确实给我们的校园带来了极大的影响。如果每位同学都能够认真努力的学习,干一行爱一行,做好身边的每一件小事,校园一定会更加美好!

一个人的人生意义,不在于他做出多么伟大的贡献,而是在于他是否拥有良好的道德品质。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”可见雷锋是一个全心全意为人民服务,有着无私奉献的崇高思想的人。

作为21世纪的青少年,我们要学习雷锋好榜样,踏踏实实努力学习,多做好事助人为乐。让我们做好身边的小事,让校园里多一些雷锋,让祖国更加美好和谐!

校园雷锋作文 篇2

阳春三月,春光明媚,暖暖的风徐徐吹着。这风吹暖了大地,吹进了校园。今天早上课间活动时,我们几个要好的同学到操场上做游戏。正玩得高兴时,有位同学突然叫起来:“哎呀!死老鼠,死老鼠。”

大家顺着这位同学手指的方向看去,在草坪上看到了一只死老鼠,死老鼠身上还爬满了虫子,阵阵恶臭随风飘过来。我一下子浑身起了鸡皮疙瘩,还差点呕吐。大家围着,看着死老鼠都不约而同的说:“真恶心!”肖靖蕾看了看死老鼠,说:“我们得把它处理了。”说完她拉着许烨的手向教室走去,不一会儿,她们拿来了扫把和畚斗,一起把死老鼠扫进了畚斗,然后把死老鼠倒进了附近的垃圾桶。我把这一切看在眼里,可心里却想:老鼠又脏又臭,而且是死的。她们却敢碰,真傻!

下午,上课时老师知道了这件事,表扬了肖靖蕾和许烨

说她们是主动做好事的活雷锋,还奖她们一颗星。听着老师的话,看着她们胸前的星,我的脸上热辣辣的,为早上的想法感到后悔。老师还说三月是学雷锋活动月,叫我们要多向肖靖蕾和许烨学习,做个主动做好事的同学。

三月春风吹遍校园,你看,林烨坤捡到了100元交给失主。高年级的大哥哥、大姐姐帮助有困难的小同学……校园里的小雷锋越来越多了。

校园雷锋作文 篇3

说起雷锋,我想大家都很熟悉吧,他帮助老人提东西,他帮助同志学习,他帮助同志缝衣服......雷锋做好事从来不留名,但每一件事都写到日记里,雷锋好人好事的精神值得我们学习,那我们这个时代要的不就是雷锋这种人吗?

有一次,5.5班的同学在学校操场上捡到了20元,他们立刻送到门卫,他们拾金不昧,路不拾遗的精神值得我们学习。

有一次,我从辅导班下学的时候,自行车的车链掉了,把我急得团团转,这时一位老爷爷出现在我的面前,他帮我把车链弄上去后,就默默地走了,那位老爷爷就像雷锋一样,有乐于助人,不求回报的精神,值得我们学习。

争当校园里的小雷锋,并不难,我们只需要多多帮助他人,关心他人,没听说过这句话吗——我为人人,人人为我。”只有我们去帮助他人,他人才会来帮助我们。这要做到了这一点,那你就是一个小雷锋了。

雷锋精神永不会改变,朋友们,让我们向雷锋那样,具有乐于助人,不求回报的精神吧!

校园雷锋作文 篇4

这个“雷锋”有善心!

这个雷锋有着小小的个子,其貌不扬,却常常让人感动......

二零零八年的五月十二日,是中国人无法泯灭的一个黑色记忆,因为四川汶川发成了8.0级特大地震,五湖四海的人们纷纷伸出援手帮助四川人民。

我也积极的拿出了十几元钱,自以为多的不行了,谁知一到学校就看见“雷锋”刘拓宇风风火火的跑进教室,上气不接下气的说:“老...老师..我..捐钱!"说着急急忙忙的掏出了一张百元大钞!我一下就惊呆了,刘拓宇居然又翻遍了身上的口袋找出零钱,一并交给了老师。周围的同学都向他投去了赞赏的目光。

捐完款后的刘拓宇,脸上洋溢着快乐的表情,我悄悄问他:“为什么你要捐那么多钱呀?”刘拓宇嘿嘿一笑:“因为他们比我更需要钱,我顶多买些小零食吃,但这些钱对他们而言,可能用处就大了!”

后来,我才知道他是把过生日的钱捐了出来,他宁可不要美味的蛋糕,不要漂亮的新衣服也一定要把钱捐给比他更需要钱的灾区人民。

那一刻,我为他的善良而感动。

这个雷锋很热情!

有一次做数学练习册时,刘拓宇发现我某个得数算错了,却不明说,一副天机不可泄露的样子:“肖楚逸呀,我怎么觉得你的作业有点不太对劲呢?”我是丈二和尚摸不着头脑,只见他神秘一笑说:“好好读读题,仔细检查下答案!”见他卖关子,我便想看看他的答案,这是他就像母鸡保护小鸡一样,紧紧的护住他的练习册,同时说:“你自己算算呀,抄我的你永远都不会!”仔细一想,就是这个理,于是我开始演算终于改正了错误。

再望向他,刘拓宇咧着嘴笑:“做题不能三心二意的,肖马虎!”看着他调皮的样子,我也乐起来,心里溢出来温暖。

这个雷锋,总是像一把热情的火,烧到每个人的心坎里,这个雷锋,总是在不经意间能让你感动。

雷锋就在我身边,我为我有这样以为有爱心的同桌而感到自豪,我也要向他看齐,做一个小雷锋!

校园雷锋作文 篇5

曾经有一个战士,他没有在战场上浴火奋战,也没有什么丰功伟绩,但是他的名字却让我们永远铭记。有一种精神,它没有四射光芒,却把温暖传递到每个人身上。没错,他就是雷锋,这种精神叫做雷锋精神。

雷锋,一个不朽的名字,深深地留在我们心里。雷锋精神,一面永远屹立不倒的国旗,永远的飘荡在我们的脑海里。

雷锋,中华人民共和国劳动先锋。他乐于助人,用自己的汗水,换来人民的舒坦生活。还记得雷锋的一句名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们也要这样做!

在校园里,我们也要学着雷锋叔叔。助人为乐,做做自己力所能及的事,人帮助别人也能让你自己的人脉更广一些,真是一举两得。

还记得有一次我的贵重物品放在了桌子上,被和跟我关系不怎么好的同学看见,他就偷走了我的东西。被保安叔叔看见了,他的年纪也不小了,但他还是奋力帮我追赶着那位同学,想为我拿回我的东西。追几百米后,他终于追上了。到我上厕所回来之后,保安叔叔就把我的东西还给了我他还叮嘱我,以后贵重物品随身带着,不能粗心大意把东西都遗漏掉了。我那个时候就热泪盈眶,特别特别感谢保安叔叔,这个时候他就是那个战士"雷锋"。

三月,雷锋精神播撒的日子。在这个阳春三月里,我们用各种不同的方式来纪念雷锋带来崇高和温暖的气息。当然我们要明白,学习雷锋精神不只是三月的事情。我们要永久的保持下去,要用长期的追求和实践。

雷锋,您的名字我们所有人永远都不会忘掉,您的行为我们更是会去模仿,去接近您。

校园雷锋作文 篇6

有人说:三月,你的名字叫雷锋,似乎只有三月份才要学雷锋做雷锋似的。就这样,一代代人见贤思齐,唱着歌曲“学习雷锋好榜样”,沿着榜样的足迹已走过五十年,并涌现出众多可圈可点的雷锋式楷模。

3月3日,在升旗仪式上,我班两位同学因拾金不昧受到了表彰。据老师说,两位同学捡拾到一个男士巨额钱包,及时上交学校。根据钱包里的照片查找,终于找到失主,失主十分感谢,制作了锦旗送给学校,并买礼物送给两同学表达谢意。我当时很好奇,就向她俩问明白。

初二开学典礼上,每班成两路纵队搬凳子坐。吴和孙的凳子靠在一起,不知为何,等她们坐下来的时候,她们发现两人的凳子夹着一只钱包。拿起来看,哟,还挺有质感的。孙发话了:“要不现在交上去吧。”吴说:“我去交,你去跟老师说一下。”“好的。”孙回答。意识到事情的严重性,两人赶紧上报老师,把钱包上交学校。事情告一段落。她俩也没有想到,只不过这点举手之劳,就会受到学校通报表扬。多好的同学,多亮的心!他们怀着一颗真善美的心,去严格地要求自己、无私地关爱他人,好似春风,充满“爱”的春风。一阵微风拂过,柔柔的,软软的,这哪里是春风?分明就是雷锋叔叔勤俭节约、助人为乐的精神之风,它将吹开我们学校里每个人的心扉,植根于我们心灵的深处……

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的.一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

校园雷锋作文 篇7

有这样一位战士,他没有在战场上浴血奋战,也没有建立过什么丰功伟绩,但是,他的名字却被我们永远铭记;有这样一种精神,它没有四射的光芒,却把温暖传递到每一个人身上。他,就是雷锋;这种精神就是雷锋精神。

雷锋,一个不朽的名字,深深地留在我们的心中;雷锋精神,一面不倒的旗帜,永远飘荡在我们的脑海里。多少人在《学习雷锋好榜样》的歌声中成长,多少人被雷锋的故事感动,多少人牢记《雷锋日记》里的智慧话语。时代在发展,社会在进步,但是,“学习雷锋,弘扬雷锋精神”仍然是新时代的主旋律。作为二十一世纪的学生,我们是否想过应该学习雷锋那种无私奉献的精神呢?

我们现在的生活是幸福的。但是,身边还有很多值得我们关心和帮助的人。当你花很多钱去买一件名牌商品的时候,你是否想过那些无父无母的孤儿?你是否想过那些在贫困山区无钱读书的孩子们,看到他们那种无助而又渴望的眼神,你能无动于衷吗?你会不会伸出爱的双手呢?……我相信大家都会!

因为在这样一个阳春三月里,我们已经开始以不同的方式怀念雷锋,通过各种行动向雷锋学习。雷锋精神已经随着春天的脚步融进我们的生活,给我们全体师生的精神世界带来了崇高和温暖的气息。

当然,我们应该明白,学习雷锋,不只是3月份的事情,而是靠长期的追求和实践。我们要把这些美好的做法坚持地做下去。这自然会很难,正如毛主席说:“一个人做一件好事容易,难的是一辈子做好事。”在我们学雷锋的时候,总会听到一些怪声怪调,像什么“雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。”“雷锋没户口,三月里来四月走。”

雷锋真的没户口吗?我坚信,只要我们愿意,只要我们多一份爱心,多一份关怀,多一份真诚,我们就会把雷锋这个“临时工”转为“正式工”,就会让雷锋永不下岗,就会让雷锋精神永驻我们的校园!

校园雷锋作文 篇8

记得有那么一次我和几个同学重回母校,回到昔日的小学校园里。和煦的春风拂过我们的脸颊,我们静静的在校园里散步,偶尔也夹杂着我们的欢声笑语。

我们悠闲的向前走,我们被眼前的一道风景线所吸引住。眼前的几位低年级的小同学弯着腰用手捡着地上的废纸杂物,他们将捡起的垃圾放进了另一个手拿着的塑料袋里。我怀着好奇的心顺势的走了过去,然而当我走过去之后那几位小同学竟然跑开了。

我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着,高年级的同学便去帮忙……许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车,直接跑过去,让人看得胆战心惊。瞧!雷锋是不是就在我们身边?

校门口的那条马路车来车往,放学后,我随着人流来到了马路旁,两位交警站在马路中间指挥,可有些车还是不听,横冲直撞。突然,我面前的车停了下来,我随着人流过了马路,回头又望了望,那辆车等同学都过了马路才行驶。我想,那司机一定是心地善良的人,瞧!雷锋是不是就在我们身边?

一天,我和奶奶坐公共汽车回家,车上人多得让人透不过气来。这时,一位走路颤颤巍巍的老奶奶走了上来,望着满车的人,有些惊讶,但还是颤颤巍巍地往里挤。这时,一位穿着雪白羽绒服得漂亮阿姨站起了身,对着老奶奶说:“大娘,您坐着吧,我马上就要下车了。”老奶奶经不住劝,坐了下来。可当我下车时,那位漂亮阿姨还没有下车。瞧!雷锋是不是就在我们身边?

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。不管是同学、司机还是普通的乘客,他们都有这种雷锋精神,由此可见,雷锋精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们:“人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”

同学们,我们要以雷锋叔叔为榜样,在有限的生命里,我们要懂得关爱身边的每一个人,做一个立志为国的小少年。