在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的与雷锋的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与雷锋的作文300字 篇1
只有小学文化程度的雷锋，坚持以记的特殊方式记录自己，这其实是一种不断地寻找自己前进的精神力量的方法，它不断强化自己的自信心，由表及里对自己进行心灵历练。
大量的照片、时髦的衣物，这其实都是雷锋在个人形象方面的投入，它们*后都在无意中变成了雷锋在人际交往中的优势，塑造了良好的个人形象，帮助他与周围的人建立起了良好的关系，使他迅速在人群中脱颖而出。
雷锋成功当兵的过程，完全是雷锋才华全面展示，善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角，高尚的品德才是真正的竞争力。
我是个平凡之人，自然也就在雷锋“成功人生”的过程中受到激发和启迪，迫使自己不断地进行自我拷问：我有明确的人生目标吗？我能做好身边点点滴滴的小事吗？我对工作投入了极大的热情吗？我在不断地反省自我，努力提升自己的道德品格吗？……
“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这段被话剧《立秋》中丰德票号至上而下、日复一日、年复一年背诵并谨慎遵循的祖训，是雷锋人生经历的真实写照，我认为这更应该是所有立志“不枉人生、不虚光阴”的人的座右铭。 向雷锋叔叔学习。
与雷锋的作文300字 篇2
学习雷锋好榜样
《学习雷锋好榜样》是一首赞扬雷锋叔叔的歌曲，大喇叭里不断在播颂。
上个星期日的时候，妈妈告诉我要去奶奶家玩，我高兴地一蹦三尺高。那天，到了奶奶家后，我立即跑向屋内。可是，就当我手刚碰到门的那一刹那，发现墙角那似乎有一个小红宝石，走进一看，原来是一个红艳艳的钱包，我打开一看，有500元现金、两张信用卡和十几张发票，妈妈看见后便说：“这是谁的钱包呀？怎么躺在这么个不起眼的角落里呢？”我想了一会儿，说：“奶奶，刚才有人到您家吗？”奶奶接着说：“没有啊。”
就在这时，邻居小王阿姨突然跑过来，问我们有没有看见一个钱包，我问：“钱包里有什么？”阿姨说：“有500元现金、两张信用卡和十几张发票。”我立马拿出钱包递给了阿姨，阿姨明白了，说：“小坏蛋，你还怕阿姨把钱包骗走了不成。”
接着，院子里再次响起了《学习雷锋好榜样》这首歌。
与雷锋的作文300字 篇3
周六下午，阳光明媚，春风和煦，我随小记者团来到澧河一期，参加学习雷锋精神，保护母亲河的活动。
老师先给我们讲了雷锋叔叔的很多故事，接着我们就开始活动了——捡垃圾，保护澧河岸边的环境。
我们男生分了三个小组，从不同的路线前进。游园里游玩的人非常多，但我探照灯似的眼睛搜寻了许久，才好不容易眼疾手快地从同学手下抢到了一个小纸团。哎，真宝贵啊!又走了一会儿，手里拿着捡来的垃圾，真不舒服。我左看右看了看，想偷偷把垃圾丢进灌木丛中。突然，刚刚听过的雷锋叔叔的故事又在耳边回响。我的脸不觉一下子红了。我们学习雷锋，捡垃圾，但我丢垃圾，这不是背道而驰吗?而且还弄脏了同学们的劳动成果。看看没有同学注意，赶紧又拿紧了差点丢掉的垃圾。
我们漫步于澧河畔，欣赏美丽风景，学习雷锋精神的同时，还明白了一个道理：学雷锋，保护环境，不是非要我们去捡垃圾。每个人保管好自己的垃圾，不乱丢，也是很好的学雷锋。就像今天，虽然人很多，但我们捡到的垃圾却没多少，因为我们每个人都学到了雷锋精神，不乱丢垃圾，周围的环境就干干净净的。
每天学雷锋，我们永远不用捡垃圾!
保护环境，保护母亲河!
与雷锋的作文300字 篇4
大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了?”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说：“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的.。
与雷锋的作文300字 篇5
《离开雷锋的日子》讲了雷锋的战友乔安山的故事。这部电影赚去了无数人的眼泪，太好看了。
一次出行，需要过一段窄窄的桥。于是雷锋下了车，为大家指挥倒车，楞因为车不小心撞到了桥边的木棍，木棍正巧倒在了雷锋头上，他栽在地上，因为出血过多，昏迷过度，敬爱的雷锋叔叔还是牺牲了。在送往太平间的路上，司机乔安山上前，抱住雷锋大哭起来……一次，乔安山在路上看见一次事故，他助人为乐，可惜却被诬陷为事故引发者，最后还是警察为他洗清了冤。还有他去送货物，开着开着，车在一片田里被卡住了，乔安山请了好几个老乡来帮助，可都不肯。一位小伙子真心地帮助了他，可货车实在太重了，搬不动，于是小伙子叫了许多们当地志愿都来帮忙。人多力量大，货车总算被拉了上来，他们助人为乐！
看完了它，我被深深地感动了，诬陷和帮助成了明显对比。雷锋同志，您的死是光荣的，您牺牲后没有一点儿遗憾。今年是雷锋叔叔去世50周年，在这隆重的节日中，我向您学习，以助人为乐，作为自己最大的快乐，以雷锋叔叔作为自己的榜样！
与雷锋的作文300字 篇6
雷锋，这一个耳熟能详的好名字。听说了雷锋做了许多好事，他在哪呢？
我去问青草弟弟，它说：“雷锋叔叔刚刚在这帮助了一位年迈的老奶奶，一声不吭就走了，他沿着这里走下去。”青草弟弟边说边指给我看。我沿着雷锋叔叔的足迹，走下去。我走到目的地，可是还没有见到雷锋叔叔。我问了问小溪姐姐：“小溪姐姐，请问你见到了雷锋叔叔了吗？”“雷锋叔叔他刚刚在这里帮助了一位推车的老爷爷，他就在前面走下去了。”“谢谢你小溪姐姐。”我往前面走了下去，可是我还没有看到雷锋叔叔。但是前面坐着一位叔叔，我往前面走了过去：“你好，雷锋叔叔……”我还没说完，他就抢先说了：“雷锋，我太谢谢他了，他刚刚扶我过马路……”“你知道雷锋叔叔现在在哪吗？”“他在后面……”我往后面走，没有看到雷锋叔叔。我往一位过路人问了问，他告述我雷锋牺牲了！
我终于明白了，雷锋叔叔他没有死，不用再找了，因为，雷锋永远活在我们的心中！哪里需要帮助，雷锋就在那里！
与雷锋的作文300字 篇7
星期一的下午，老师把我们全班同学，带到了阶梯教室，观看雷锋的故事。
在阶梯教室里，有好多一年级的小伙伴，我们一起观看，看完了这部电影。老师让我们交流感受。
我觉得通过电影我了解了雷锋，看到了雷锋的精神，我感到非常惭愧，以前，吃饭时，饭粒老是掉到碗外边，爸爸妈妈对我说：“婕婕，不要浪费粮食。”我不耐烦的说了一句：“好了，好了，我知道了，粮食那么多，浪费一点又怎么样！”当时哪里知道一次一点的积攒起来会有那么多；每当在外边看到残疾人的时候，自己老喜欢取笑他，根本没有想过残疾人自己心里的感受；在班里，老师不在场的时候，身为班干部看到同学们不守纪律，非但不制止，还和同学们一起凑热闹、不守纪律……雷锋精神是中华民族的传统美德。
了解了雷锋，我在心中暗暗下了一个决心，那就是：改掉以前的臭毛病，向雷锋学习，学习他那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对权重像春天般温暖，舍己为人，助人为乐的精神，让雷锋精神发扬光大。
与雷锋的作文300字 篇8
三月到了，雷锋的日子到了，缅怀这位中国伟大的先烈者！
地上，四处可见，游人随手扔下的食物垃圾，附近，有垃圾桶； 墙上，斑斑痕迹，游人随手写下的到此一游，四周，皆有可观； 天上，狂飞乱舞，游人随手扔下的垃圾废物，仰望，惨不忍睹。 地上垃圾，视而不见；墙上痕迹，视而不见；空中垃圾，视而不见。这就是我们现在的繁荣大城市！这就是现在的世界！
雷锋曾说：“人活着是为了别人活得更美好！”我们，是21世纪的接班人，时代的接力棒要靠我们相传，我们担负着承前启后的责任，理应以雷锋为榜样，学雷锋，树新风！地上，有垃圾，不妨弯下腰捡捡；墙上，有痕迹，不妨劝说下游人；车上，有老人，不妨主动让下座。
我们，尽自己微薄之力，众志成城，学做雷锋，把家园，地球建的更美丽，更富饶！我们，以雷锋为榜样，树新风，成长为一个真正的中华儿女！
我们，炎黄子孙，不畏艰险，乐于助人，做小雷锋，不辜负龙的传人的称号！铭记于心：学雷锋，树新风！