在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的初中偶像作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中偶像作文 篇1
每个人都有一个偶像，那就像一个灯塔，给我们照亮前路，指引方向。就像一座丰碑，给我们鼓舞，给予我们力量。但其实，那更像我们内心的映照，我们都在偶像的身上找到自己的影子，渴望变得优秀，渴望像他们一样。
而我喜欢的他，更是无人可比的存在，他拿过NBA常规赛MVP,当选过全明星票王，扣篮王，20载职业生涯，三万多分，5个总冠军戒指……他身上的光环太多太多，他更是有单场砍下过81分，生涯告别赛独揽60分的神迹！他，就是科比！伟大的科比布莱恩特！
诚然，他可能不及乔丹的影响力，可他才是我唯一的偶像，不仅仅因为他的球技，更因为他带给人的感觉，多少篮球名宿谈到他时，都说被他的好胜心震撼！那是因为他的自信，他每天四点半训练，等待着洛杉矶的苏醒，他私下的努力让他有绝对的自信在比赛上予取予夺，可篮球不是一个人的游戏，当队友不给力的时候，他也从不放弃，当他站上场，他似乎就告诉了所有人：这场比赛我要接管！
所以，见证过他生涯巅峰的我，在看到他受伤离场时，在看到他输球无奈叹息时，都暗暗心疼，直到16年4月14日，他打完最后一场比赛，独揽60分带队胜利，本该是高兴的事却因为他的离开而变得难过，当他最后说了一句Manba Out,宣告自己职业生涯的终结时，我终于还是忍不住，为他泪目，或者说是为了自己曾经的青春！他老了，不再打比赛，我们也看不到曾经那个如风的少年，但他教会我的（努力、自信、不放弃、倔强…）一定会一直影响着我的人生，让我成为一个更好的人！
同学们，如果你真的喜欢你的偶像，那就努力改变吧，从今天开始，做一个向偶像靠近的人！共勉！
初中偶像作文 篇2
有不少人有偶像，有的人的偶像是革命家，也有的人的偶像是文艺家，也有人的偶像是科学家，而我的偶像是篮球巨星——姚明。
雅典奥运会开幕前，中国体育代表团副团长兼秘书长xx第一次把姚明和偶像联系起来。他说：“国内外许多青少年都很喜爱姚明，有的还把他当作偶像。可以说，他代表了中国青年的良好形象。”
姚明的长相算不上英俊，他不笑的时候看上去有点木，他的一只耳朵还有点残疾，有时候姚明说话带些孩子气，他对不喜欢的人也许会有点不客气。但是，姚明高大、善良、正直、幽默、有勇气、有血性、能挣钱，球技超一流，敢于捍卫自己的权益，并恰如其分地把国家荣誉、社会价值和个人利益完美地结合在一起……制造一个偶像，一个可以触摸、亲近和超越的偶像，这些成分已经足够。
姚明的身上，既承载着东方人的美德，也散发着西方文化所崇尚的个性张扬。姚明这个时代偶像，是中西方文化在21世纪碰撞和融合的产物。
姚明这个名字，正在通过篮球和NBA传遍世界。在中国，越来越多的年轻人希望像姚明一样成功，希望像姚明一样获得社会的承认。
姚明是不凡的，但他又是我们身边的凡人。姚明这种时代偶像不是人为制造出来的，对于需要寻找崇拜者的中国年轻人来说，如果还没有找到崇拜者，那就崇拜姚明吧。
这是一个偶像丰收的时代，偶像的多元化给崇拜偶像的人提供了更多的选择机会，也使偶像不在让我们遥不可及。
初中偶像作文 篇3
我的偶像——科比“我并没有把它看作是训练，而是在玩一个自己很喜欢的游戏。对我而言，训练是件快乐的事情，我很享受。”——科比。1991年，科比全家搬回了美国。1992年夏天举行的费城SonnyHill联盟比赛中，科比是发挥最出色的球员，随后进入了劳尔梅里恩高中。劳尔梅里恩高中原本是一支弱旅，但科比到来之后，他们马上成了宾州的超级强队。1994-95赛季，科比场均贡献31。1分、10。4个篮板和5。2次助攻，当选了宾州年度最佳高中球员。杜克、北卡、密歇根等NCAA名校，也都特意派出球探观看科比的比赛。1995年夏天，科比在adidas青训营中获得了MVP，很多NBA球探在观看了他的训练后纷纷表示：这是一个随时可以在NBA比赛上场的成熟球员，他已经准备好进入最高水平的联盟了。当时，科比只有17岁。
不过比起那些耀眼的成绩，科比在训练方面的故事更让人津津乐道。刚回美国时，科比就已经随学校二队训练了。虽然一开始打球时，他连队友喊的口令都听不懂（长期生活在意大利的科比很难理解那些美国俚语），但凭借过人的身体素质和个人能力，科比很快脱颖而出：他可以从后场带球，穿越整个球场，突破所有对手得分；也能迅速发现队友的空档，来一个不看人传球——这是他父亲当年最擅长的招数。科比的表演也引起了校队教练格雷格道纳的注意。26岁的道纳曾在NCAA打过球，是个长于防守的后卫，他决定亲自去检验一下科比的成色。
一个周末下午，校篮球队没有进行训练，空旷的球场上只有科比一个人，他一个人在“斗牛”。转身运球过人、交叉步变向突破、空中转身上篮……这个13岁少年眼睛里闪烁着亮光，这让道纳教练感到万分奇怪，他怎么会那么兴奋？ “嘿，科比，你在和谁斗牛呢？”道纳实在忍不住了，他打断了科比的“个人表演”。 “你好，教练，我在和‘影子敌人’决斗。”小科比擦了擦额头的汗水，略带羞涩地回答。 影子敌人？道纳对这个孩子的兴趣更高了。他脱掉了外套，走上球场，“这样吧，忘记‘影子敌人’，我现在就是你真正的敌人，让我们来一场真正的斗牛吧！”
科比笑了笑，他似乎显得有点胆怯，毕竟面前的那个人是自己的教练，是打过NCAA的高手。可一旦球拿在手里，科比的眼神完全变了，道纳突然感到，眼前的对手绝不是个毛头小子，而是那些在NCAA甚至NBA称霸一时的成名球星。而篮球，也仿佛变成了他身体的一部分。 科比，你永远是我的偶像。
初中偶像作文 篇4
我心目中的偶像 每个人的生活里，都会有不一样的经历。在这漫长的岁月当中，你会和许多人相识，也会听说很多人的故事。也许与他整日生活在一片屋檐下，也许只有一面之缘，但是你如果把内心追求的理想投入行动，总会有先贤给你指路，有知己去为你照明。而在这样默默的'鼓舞与奋斗的过程中，不知不觉，就会有个万分敬仰和崇拜的人，那就是给予你力量的偶像。 我有个表哥，他就是我的偶像。
以前，妈妈告诉我，表哥很了不起，小时候在农村度过，别说吃不上什么大鱼大肉，就是老天也时常给他们一家带去麻烦：草房子几乎被狂风暴雨淹没，就是要盼望老天开开眼给些温暖的太阳光，也经常失落而归。但是当表哥踏入学堂的大门，他便发现知识的博大与无穷奥秘。于是表哥不分昼夜，勤勤恳恳，他越学越有兴致，越学越有信心，越学越有坚定的信念，越学越有崇高的理想。他的斗志加上才华，已在小学和初中建起获得更多知识财富的桥梁。现实里的暴风骤雨虽然带给了表哥很多痛苦，但他把无穷的力量放在心中，转化为学业上那惊天地、泣鬼神的动力。 他成功了，表哥硬是将汗水与灵魂交融，把从前的那棵小苗浇灌成如今的苍穹青松。现在表哥已是博士学位，他如此精神怎能不令人羡慕，让我敬仰。
儿时的艰难痛苦在心灵天窗的感召下，成为圣洁的光芒，铺开成功之路，打开成功大门，进入欢庆殿堂。表哥明白他该把握哪些，该面对哪些，这不仅仅是精神的体现，是智慧的传达，是耕耘与收获的模范，更是一种奋斗的诠释。 我敬佩表哥，他的生活艰辛，路途坎坷，命运给了他数次失败，他却把握住了唯一的机遇而成就一片绿荫。
初中偶像作文 篇5
今天老师布置了作文，题目是——我的偶像。教室里的气氛立刻活跃起来了，有的同学说：“偶像，偶像，不就是呕吐的对象吗?”同学们听了，都哈哈大笑。回到家，我查了字典，才知道偶像原来是最敬佩、最崇拜的某个人，我恍然大悟。该写谁呢?思量了半天，决定写我的奶奶。
奶奶的嗓门很大，声音中气十足，腰杆挺得笔直，走起路来脚步如飞，连我都赶不上呢。其实这些都得益于奶奶每天都坚持锻炼啊，不管是酷暑三伏天，还是天寒地冻，奶奶每天都是五点钟就准时起床了，背上宝剑，到南湖公园去锻炼了，刮风下雨也不间断。
有一次，我跟着奶奶一起去公园锻炼，虽然只有一个早晨，但是我发现奶奶锻炼的项目挺多的。我们先去公园走了两圈，啊!奶奶走到速度好快啊，我带小跑才能勉勉强强跟上她。走完后，奶奶又要和我打羽毛球，打球的时候，我想：走路我输了，打羽毛球绝不能输给奶奶。打球时候，我故意把球一会儿向左打，一会儿向右打，但是没想到的是奶奶都是把球一一打了回来，过了一会儿，奶奶还发来一个快球，反而把我打得措手不及。打完球后，我的比分还是比奶奶低，还累的坐了下来，而且腿和胳膊都酸的不能动弹了。我对奶奶说：“奶奶，我们回家吧。”奶奶说：“不行，我还没有舞剑呢。”奶奶舞剑的姿势真优美啊，她一会儿摆个“雄鹰展翅”的姿势，一会儿又弄个“金鸡独立”的造型。舞完剑后，奶奶这才说可以回家了。
奶奶对锻炼的这种坚持不懈的精神值得我敬佩和崇拜，我们在学习上面也要有执着的精神，不怕困难，坚持不懈。我要向奶奶学习，奶奶真是我的偶像啊!
初中偶像作文 篇6
一个人若没有目标，就像漂浮在大海的船只，永远停留在原地打转。偶像也是如此。偶像可以当我们的目标，可以成为支持我们、陪伴我们度过难关好伙伴。我的偶像，就是教我练跆拳；从幼儿园看着我成长的教练与总教练。
“加 油，撑下去……快到了！拿出你们的意志力”不管是跑操场、举哑铃、蛙跳……，他总是跟在队伍的后方，不让我们落队。而教练，总是在总教练得对练课后，又从 七点教我们品势教到九点，却没有再加收我们的学费。只希望我们能在比赛时，展现出做好的动作，赢得最好的成绩。教练说：“这样就够了！”也因为如此，我从幼儿园开始练跆拳，过程有辛苦、有受伤、有想放弃、退出的念头，但总教练的一句鼓励、教练的一番开导，又使我回到道馆，跟着大家一起练习，直到今天……。
还记得上星期五的比赛，那是场争夺全运门票的厮杀战，那是场突破自己的目标，有是场战胜自己心理恐惧的比赛。为了这次，我们从过年初二就开始练习。从早到 晚，甚至住道馆，每天都在软垫上“拔喝……拔喝”我们都以为自己是最累、最辛苦的。同学们都在放寒假，我们却在练习；同学们都在睡觉，我们却开始在操场上 冲刺。直到那天比赛，看见大家有备而来，拼得你死我活，不管是停顿点、力道、步伐，都做得比我们好。而我们却一直叫累，真的很不应该。因此，这场比赛，我们失去了那张门票……。
从教练、总教练身上，我学到了什幺叫做尊师重道？什幺叫做服从忍耐。这比在课本中学到的知识还要重要。我的偶像，在我的人生中，不仅做我的教练与总教练，更像我的父母亲疼我、爱我。我要尽我所能，报答他们对我的付出……。
老师评语：具体地写出教练与总教练以言教、身教对自己的鼓励与帮助，非常好。
初中偶像作文 篇7
夏夜要安静和谐。风轻轻吹过头发，给人一种突如其来的凉意。而此时，又是一片嘈杂。青蛙声像是迷失了方向，没有节奏感的喊叫。蝉似乎也失去了什么珍贵的东西，撕心裂肺地哭了。
我坐在书桌前，望着桌面上的“巨塔”。蝉的声音传进我的耳朵，书被烦恼地扫了下去。瞬间的痛苦让我回到了脑海。所有人都看了看我面前的场景，然后默默地拿起了书。手里的笔早就不见了，手指敲着桌面，眼神飘渺，仿佛又回到了童年。
“长大了一定要好好学习，变得和姐姐一样聪明！”一个小女孩天真地笑了。大一点的女孩摸着女孩的头，开心地说：“真可爱，长大了。”脑海里印出一张温暖的画面，我想留着，但是两个人的声音越来越小，画面越来越模糊，直到消失。没有给时间反应，转眼间又看到了一张图片。小女孩在书桌前认真写作业，思考着，皱着眉头，露出会心的微笑。不一会儿，小女孩伸出手伸了个懒腰，爬到旁边柔软的大床上，很快就睡着了，嘴角扬起一抹安详。大姑娘从门口悄悄进来，给她掖好被子，悄悄出去。我还没来得及停留，突然脑袋一转，把我带到了一个陌生又熟悉的地方。抬头一看，眼前的画面让我震惊。这是多么令人激动的一幕。我面前的小女孩已经留着长发，大女孩也增添了一丝成熟。小女孩恶心的眼神让我心里一惊。我在里面学到了什么？很冷，很不屑。她像个大姑娘似的毫不客气地把书扔在手里，冷冰冰的语气像是
宣言一般“我讨厌看书。说完转身离去。大女孩眼中的受伤和失落显而易见，我的心猛地揪痛，想要抓住什么，却什么都没有。
“吱——”推门声把我拉回现实。姐姐手里拿着水果放在了我的面前。不知为何，眼泪猛地涌出，我紧紧抱着姐姐“姐姐，谢谢你！”谢谢你，谢谢你总在我身后。
夏夜，在一刹那间平静，这是暴风雨后的安详和平定，风轻轻吹过小女孩抱着大女孩的一幕。呼呼的风声，是在欢呼。
初中偶像作文 篇8
“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”，这几天晚上，我都与“高尚的人”诸葛亮谈话，他告诉了我一条妙计—“空城计”，他就是用这条妙计吓跑司马懿的十万雄军！
《空城计》这富有意义的典故体现了诸葛亮的神机妙算﹑勇敢过人的品质，这让我佩服得五体投地，成为了我为之学习的好榜样！这典故我记得清清楚楚，像烧红的铁块一样烙在我的脑海中，无法忘怀。
据说某一日，魏国司马懿率领十五万铁甲雄兵，去攻打诸葛亮镇守的西城，经过一段时间，司马大军来到了西城外不远的小山，西城探子见此情况，立刻回城禀告诸葛亮。众将军和军师听后惊慌失措﹑议论纷纷，因为西城只有2500名士兵。这时，诸葛亮毫不犹豫地摆下了“空城计”。司马大军终于抵达西城外，但是西城里只有几个农民在扫地，城门大开，城门上站着两位小童，诸葛亮就在那无忧无虑地焚香弹琴。司马懿见此情况有古怪，思考一会儿不听众将军的劝导，以为诸葛亮有埋伏，就命令大军立刻撤退，大军听后都十分害怕，飞快的撤退。谁知在山谷里诸葛亮派关兴与张苞埋伏，吓得司马大军丢盔弃甲地逃走了，最终司马大军大败而归……
读到这，我真是很敬佩诸葛亮，他居然可以测算到司马懿的害怕心理﹑懂得顾全大局的性格，吓跑了十五万司马大军；还有诸葛亮的勇敢过人，如果司马懿不顾一切的杀进西城，那么诸葛亮怎么办？但是，诸葛亮对自己的测算很有信心，结果他真的办到了，这时我有着诸葛亮的兴奋心情，正与他一起分享快乐！
诸葛亮的神机妙算，使现代的人民都模仿他的“空城计”。例如有些楼商为了赚钱，摆下了“空城计”－说这房子有许多桌子﹑椅子等生活用具附送，但结果买主却受骗了……这些可恶的楼商为了赚钱，竟然滥用我的偶像诸葛亮的妙计到处欺骗别人，本来“空城计”是很好的，吓跑十五万雄军的，但是这些楼商竟用来欺骗别人，侮辱了我的偶像的形象。
在以后的日子中，我要好好地学习诸葛亮的神机妙算，