小学五年级四年级作文朋友

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在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级四年级作文朋友,欢迎大家分享。

小学五年级四年级作文朋友

小学五年级四年级作文朋友1

自然是优美的画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在他的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到冷漠的时候,自然会交给你一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给你美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限未来。早晨,阳光映在我的脸上,一阵清风迎面扑来,早晨好清爽。不邀游伴,也不带什么礼物,就装着满怀的好心情,独自踏一条幽径。刚踏上路,就闻到泥土的芬芳气息。我第一个访问的朋友— 松树,松树爷爷你在这里屹立了几百年了吧!松鼠尤其爱跟松树爷爷闹着玩,但松树爷爷完全不介意,,把它当成朋友,松树把它身上的果实送给了松鼠。松鼠泪眼朦胧地说:“ 我几天没吃东西了,太饿了,你真是雪中送炭啊!” 我告别了他们,听见歌唱家鸟儿又开始唱起了胜过人间任何音乐。我沉浸在鸟儿们的歌声中,忘了世界,也忘了自己。鸟儿结束了他的演奏,给我引路。我来到了竹林妹妹这儿,竹林,我已经是这儿的常客了。我坐在这儿,竹林妹妹用他的头发抚摸着我。风儿帮他梳理头发,但,风儿弟弟用

力太猛,竹林妹妹的头发许多都落下来了,小鸟帮他把头上的小虫清理干净。我结束了今天的行程。自然界是形形色色的,是魅力非常的。如果与大自然交流,可以进化灵魂。让自己在自然中神游飞翔吧!

小学五年级四年级作文朋友2

春节回家,老太太送我了一条小狗,我给它取名为可乐。之所以给它取名为可乐,是因为它的颜色和可乐一模一样。

可乐顽皮又可爱,还像个孩子一样喜欢挑食。

可乐顽皮很,它每天早上第一件事情就是喊我和弟弟起床,然后带它去门口和小鸡玩,可乐每次见到鸡就像见到它妈一样,喊都喊不住的跑去抓鸡,它抓又抓不到吧,追着鸡整个麦地跑,把麦地糟蹋的不成样子,每次它抓完鸡回来,就像个小乞丐一样又脏又湿,还瑟瑟发抖,蹲在墙角哼哼的不停,好像再说下次再也不抓鸡了,冷死我了。

可乐非常可爱。它每次出去玩,从来不空手回家,他会把门口的破鞋子,柳条、麦秆、玉米棒都捡回家,他还会帮我奶奶烧锅,每次奶奶做饭,可乐就蹲在灶前,用嘴巴叼着柴一根一根的往锅底放,有时候火烧的太旺,把他的毛都烧掉了。每次做完饭,可乐的脸都是乌黑麻漆的,两只小眼睛贼溜溜的可爱极了。

可乐吃饭非常挑食。在老家我们是吃馒头的,可是可乐非把自己当成一条南方狗,只吃米饭或稀饭,每天奶奶都要单独煮一锅米饭或者稀饭给可乐。还有哦,吃的米饭和稀饭必须要有肉,如果没有肉它就不吃,每当这个时候,它就会蹲在墙角边哼唧很久。好像在和奶奶抗议。奶奶总会说这个可乐比我的孙子还难养。

虽然可乐很顽皮,爱挑食,爱耍小脾气,但是我们全家都很喜欢它。

小学五年级四年级作文朋友3

一个学习好,品德好,助人为乐的人想和你做朋友,你是开门迎接呢,还是拒之门外呢?我就有这么一个学习好、品德好,助人为乐的朋友。

他个子高高,眼睛小小的。俗话说“眼大有神”,他眼虽小,但也炯炯有神,一只“卡通鼻”“架”在额下,再下面就是一张能说会道的嘴巴,总爱怪声怪气地叫,也总爱做鬼脸,一个灵活的脑子加上一双勤劳的手,难怪成为了我班的作文尖子,画的画儿也在全年级数一数二,这就是曾柯文。

我俩情同手足,推心置腹,敢说是朋友中的朋友。

我们俩是朋友,但以前却是两个恨意浓浓的“仇人”。

记得那是半年前,他和安菊坐在我的前面,专爱捉弄我,上课时,老师一问谁说话,他俩就直叫我的名字;下了课,他就把一些用过的卫生纸往我抽屉放,有的还是原来擤过鼻涕的,真不知道我得罪他们什么了。再加我的同桌王雅静也和安菊关系好,我简直像被牢房关上了似的,我也时常报复他们,可屡战屡败,成了他们的手下败将。

不久,我的观念改变了,那是刚放暑假不久的事。那次,我、张朔和曾柯文约定去曾柯文他家玩,但不知怎么的,我心里怎么也不踏实,想到爱捉弄我的他,油然而生出一种无法形容的恐惧感,可事实并非如此??那天,曾柯文和学校里的他相比,完全是不同的两个人,他热情地款待我们,那时我们还买了粉碎战车来玩,他和我们一起组装,一起玩,我和他之间的仇恨就此风化了,并装满了友谊这宝贝。

前不久,又一件事加深我的观念,那是一节语文课,因为我有点近视,看黑板上的字总要上前睁大眼睛才看得清楚,再加上黑板上字小,感觉特别吃力,结果耽误了时间,大多数同学都写完了,我还没写到一半,我慌了,抄着,老师把黑板擦了,我心慌意乱,不知如何是好,只盼着下课借同学的来抄,左盼右盼,盼到了下课,可借谁的也没人借给我,这时,曾柯文转过头,一点儿不吝啬的把书借给了我,我高兴极了,同时也激动极了,鼻子一酸,眼角湿润了。

是的,他就是这样一个助人为乐的真朋友,这个真朋友就是曾柯文,曾柯文就是我的真朋友。愿我们的友谊恒久不变,地久天长!

小学五年级四年级作文朋友4

小的时候,我体弱多病,爸爸妈妈工作又忙,常常没时间照顾我,于是,我就这样被送到了乡下外婆家。

外婆家那里有清清的流水,绿油油的小草,鲜艳的野花,高高的大山,清晰的空气……这里一切的一切,都令我满心欢喜。我像回归大自然怀抱的小鸟,像个疯丫头,这儿采朵花,那儿桶个鸟窝,脚丫放在流动的溪水间冲洗。

一天,我趁外婆睡午觉,偷偷溜到外婆的菜园子里。菜园子里的白菜绿油油的,小小的野草也随风挺立。我已经迫不及待的开始在这里玩了,阳光下,有我跑来跑去的身影。等外婆醒来了,她目瞪口呆地看着我的杰作,怒气冲冲的告诉我不要再来这里玩了。

我在外婆家门口的大榕树下,无聊地跳起来扯着树上的叶子。突然一个小小的身子突然出现在我眼前,我抬头看见以后看见一个扎着这俩小辫子的女孩。

她坐下来和我搭话,还带我去玩,就这样我们两很快就混熟了。

她只比我大一岁却有着莫名的成熟气息,她很懂事,常帮着她奶奶种菜,干家务。我跟在她身后,等她干完活陪我玩,阳光把她的皮肤上的黑黑的,干活时,她脸上荡漾着笑脸的同时,细细的汗珠从的的额头上渗出来,汇集成大滴大滴的汗珠顺着她脸的轮廓流下来。

之后我上了学,她也跟着她爸妈去了别的地方。她就是我的朋友,一个懂事又开朗的女孩子。

小学五年级四年级作文朋友5

岁月的风铃摇啊摇,不知不觉己经过了将近十二个春秋,在这十二个春秋里,我曾伤心过,郁闷过,也快乐过。但是,最让我感到欣慰的是有我的好朋友_“书”,一直陪伴着我,和我一起慢慢长大。

从我开始认识字以来,你就悄悄地走进我的生命里。在我读学前班的时候,你穿着五颜六色的衣服,讲着有趣的故事。那时的你是既有图片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小猫钓鱼》……

如今,你已脱下华丽的衣裳,换上充满文学味的朴素衣装,此时的你开始给我讲述一个个令人沉思的故事,一个个为人处事的道理,让我陶醉其中,学习无穷无尽的知识。此时的你是亚米契斯的《爱的教育》、巴金的《家》,高尔基的《童年》、冰心的《小桔灯》、杨红樱的《女生日记》……

有一次,我考试不理想,我很伤心。是你给了我自信和勇气。因为你说过“世上无难事,只怕有心人。”,“失败是成功之母。”。以后,无论遇到什么样的困难和挫折,我都不会退缩,而是勇往直前地去征服它。从此,我更离不开你了。有一回,我看你入了迷,不知不觉己经是深夜了。妈妈一直催我睡觉,可我舍不得放下你,就把你藏在枕头下,伴我入眠。

感谢你,我的好朋友——“书”,无怨无悔地陪我一起长大。你是我的良师益友,因为有了你,我才会变得更聪明、更快乐!

小学五年级四年级作文朋友6

朋友是春天的花儿,散发着淡淡的清香;朋友是夏天的冰棒,让我消消暑;朋友是秋天的果子,让我尝一尝秋天的味道;朋友是冬天的热可可,帮我祛除冬天的寒冷。

我有一个好朋友,她有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,时不时眼睛里透着对新鲜事物的新奇。一个微微翘的鼻子下面长着樱桃小嘴,笑起来时,有两个小酒窝。她就是——爱扎马尾的张紫涵。

她平时喜欢看书,认真起来,十分入迷。有一次午间阅读时,我没带课外书,想去找她借《一分钟破案》这本书,结果怎么叫也不搭理我,她完全沉浸在书的世界,真是一个小书迷呀!

他不仅爱看书,还喜欢跳拉丁舞,有时候周末,我会去找她玩,每次她高兴地说:“珏,今天我来教你跳拉丁舞吧!”我满心欢喜的回答:“好呀好呀。”只见张紫涵左手摆着紫罗兰的样子,放在胸前,右手也摆着紫罗兰的样子,右手伸展开来,右脚放在前面。接着她像专业的老师,从基础开始教会我,“一二三四……抬脚……转圈……”我跟她学得不亦乐乎,笑声传遍了整间房。

这就是我的好朋友,我们一起度过了很多快乐的时光,我的好朋友是一盏灯,把我从黑暗中出来;我的好朋友是一缕缕阳光,照耀着我;我的好朋友是……张紫涵,谢谢你!

小学五年级四年级作文朋友7

我的“老朋友”——紫色文具盒,终因体力不支,皮开肉绽,申请“退休”了。妈妈竟奇迹般地给我带回了一位“新朋友”——铅笔袋。

新的笔袋没有华丽的外表,但非常实用。第一次见到它时,以为是一件极小的衣服,仔细打量才知道是个笔袋。它有蓝、灰、白、棕四种颜色的条纹交错而成,一朵洁白的小花点缀在上面,花蕊是一颗棕色的小扣子,看上去朴素而美丽。花的下面衬着一块长方形小布条,几个漂亮的英文字母在上面飞舞。一条相同颜色的细长的腰带系在腰间,使它更加的生动。

解开腰带,轻轻一推,笔袋就变了一副模样,成了一块长长的布条。它内部底色是深黑色的,还有一个个小房间,外表由灰白相间整齐排列着的小格子长方布包裹。“房间”大小不一,大的可以住下六七个“小主人”,小的只能容纳一两个。房顶是一块长方形的布条,这可是“小主人”的保护伞,有了它,“小主人”——铅笔细而尖的头不会受到一点伤害。

使用铅笔袋特别方便,腰带一解便打开了,所有东西看得一清二楚,想要什么,两指轻轻一握一拉,它就到了你的手中。用完以后只用一插一放,它又回到了屋里,轻轻一卷,腰带一系,便回到了原来的模样。

自从有了它,我便爱不释手,若获珍宝。

小学五年级四年级作文朋友8

树林里住着猫先生和他的朋友鸟小姐。猫先生的生活简单又舒适,除了吃饭,他唯一的爱好就是睡觉。他的邻居鸟小姐却是个旅行家,她每天天不亮就飞出去,到傍晚才回家。每天回家的第一件事就是给猫先生讲她一天的所见所闻,对面的山、河边的草、树上的果……不过让猫先生最感兴趣的还是山那边的游乐场,那里面有旋转木马、美丽的城堡、好玩的魔方……

这天傍晚,鸟小姐回来了,又叽叽喳喳的讲了一天的“新奇事”,她说她看到茫茫的戈壁上开出了一朵又大又艳丽的花,山尖上有一棵姿态奇怪的树……讲述的最后当然少不了游乐场。“游乐场又增加了一个狮子房顶的冒险屋,看着就特别威武,听说那里面有威猛的老虎、凶残的鳄鱼、灵巧的猴子……”鸟小姐绘声绘色的讲着,接着她又叹了口气说:“唉,我多想和朋友一起去玩玩呀!”猫先生这时睁开眼睛,慢条斯文的说:“你可以叫我一起呀!”鸟小姐惊讶的拍起翅膀说:“真的可以吗?你愿意和我一起去吗?太好了,太棒了!”猫先生看着手舞足蹈的鸟小姐笑着说:“当然了,因为我们是好朋友呀。”

第二天早上,鸟小姐天刚亮就叫醒了猫先生,他们一起高高兴兴的向山那边的游乐场走去。

小学五年级四年级作文朋友9

书是我们的朋友,从小我就爱看书,每次拿着童话书坐着小板凳,小手指着童话书边读边指着,慢慢地我长大了,越来越离不开书了,每次一空闲,便会拿出书津津有味地读了起来,书就是我的朋友。

那是一个晚上,我写完了作业,便拿出了我喜爱的《城南旧事》津津有味地看了起来,每看一个细节,便会随着作者的'情感一会儿难过,一会儿快乐,一会儿生气……当我读到了《兰姨娘》这一篇章的时候,我知道了兰姨娘是一位不幸的孩子,从小就被她娘卖掉了。这些道理都是《城南旧事》这个朋友教个我的。我又拿出了《森林报》,这本书让我知道了《森林报》并不是报纸,而是一本书,这本书还让我明白了哪个季节会有那些动物出现。我慢慢地品味着,我心想:原来书中有这么多的知识我还不知道呀!

这时候,妈妈来了,她把我的书收走了,说:“别看了,这么晚了!”我一看天上,哎呀!天已经这么黑了!我只好依依不舍的合上书,向我的“朋友们”离开上床睡觉了。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀!我们离不开书,书是我们的好朋友,它教会我们许许多多的道理,让我们一生受益!

小学五年级四年级作文朋友10

在妈妈军校的大院子里,我有两个好朋友,他们是赵正和韩东琪。下面我就把我们的故事介绍给大家吧!

一天,我们一块儿去游泳,游泳池里人山人海特别热闹。

正当我们三个人在水里玩得高兴的时候,突然发现一个有纹身的大个子少年,看样子就不象个好人,果然,他正在欺负一个女生,那女孩吓得哇哇大叫。看着这情景,我说:“过去看一下吧!”于是,我们就游到了那个少年的身后,趁他不注意的时候,我用水枪喷他,韩东琪用水泼他,赵正在水里用脚踢他,那少年觉得不对劲,转过头来,我们三个人立刻停住了,装做没有事情的样子。少年又转过头去欺负人,我又开始用水袭击他,这会他发现了,回头瞪着眼睛狠狠地骂了我们一声:“想死啊!”

吓得我们赶快潜水逃开了,游到了一个角落,赵正说:“我们不是他的对手啊!怎么办?”我想想了想,说:“我们告诉管理员吧!”于是,我爬上岸,飞快地跑到管理员身边,把事情告诉了管理员。

管理员立刻吹起了刺耳警哨,让那个少年停止了不良行为。我们三个人都高兴地笑了,又重新回到小池里尽情地玩耍。

我们就是这样的好朋友!

小学五年级四年级作文朋友11

今天又看到了这句话。

“动物是人类的朋友,我们应该学会和谐相处。”这是苏东坡《程氏爱鸟》中的阅读启示,最标准的答案。

我们就把这句话完完全全的记在了试卷上,用不同颜色的笔。其实这十几个字我是看过不下几十次的,小学的时候书上写的大大的,老师也反复强调。生物书上自然不会疏漏这句话,并且将它扩展开来。

这是最遐想的朋友。虽然只是我的一己之见。

如果东西的珍贵在于它的稀少,那么动物应该不是了。因为在我们看来,动物是朋友,自然不是东西。而熊猫为什么这么珍贵,这我倒不能解释。毕竟我不是什么博学之人,连为什么麋鹿被杀的差不多的时候再来保护都不知道。

不过剃光别人头发再送他一顶假发这道理我倒知道。

现在很多地方都设了保护区来保护我们亲爱的朋友,只是某天碰巧路过一家服装店,标着什么“纯绵”,后来百度一下,才知道那是我们朋友的毛。大概是想将朋友呆在我们身边吧。

我们真的很爱朋友,几乎到处可见。养猪场养着上万个朋友,这些都是我们对朋友的无私的奉献。然后还会将他们小心的放在盘子里,一家人说着笑将我们亲爱的朋友与我们血液相融。

这是最遐想的朋友。

我很想提议在以后书上印上我们很爱我们的朋友。至少让我们感到自豪。

小学五年级四年级作文朋友12

那个冬天,我抱它回家,落满了雪的路面正如它的毛一样,有着绒绒的纯净,从此我们就成为了朋友。

晚上,一轮圆月像它的笑脸一样,它来到我的床边。“汪”,它跳上我的床,撒娇似地抓我,我对它说:“米粒,走,回去睡觉。”

我抱着它向窗边走去,“好一轮圆月呀。”它蹲在月光下,看起来十分漂亮。

第二天早晨,我带它出去玩,它跑到草丛中,草非常茂盛,绿色掩盖了一切,我看不见它,我叫了一声:“米粒,快出来。”

它跑了出去,只冲我轻轻地“汪”了一声。

它长的很快,楼上不能再养它了,我就把它送到小姨家,谁知,它刚去不久就死了。我是多么地想它呀,我站在经常跟它玩耍的地方,一动不动呆呆地想,那些美好的景象一个个出现在脑海里。同样是在地球上的生物,可是,生命为什么不一样长呢?

米粒,我想你了,你只要出现在我梦里我就满足了。难道你不想我吗?如果真的想我的话,就出现在我的梦里吧,我想再看见你吃草莓的样子,再看你吃香肠的样子,再看你喝水的样子,再看你在草丛中玩耍的样子。

如果你想看到我,来吧,我就在梦里,好吗?

小学五年级四年级作文朋友13

我有个好朋友,她叫杨晓鑫,12岁。我和她是在打暑假工时认识的,虽然只和她相处了短短的两个月,但她给我留下的印象还是很深。

她呢,是个很懒的人,每次早上我都来半个钟啦,她有时都没来。而且她还很贪吃,每天下午她必须去买东西吃。我有一次问她,“你下午不吃东西不行吗,大姐?”她笑嘻嘻的回答“不不不,不行的。我只要一天没吃东西我就会死的。”“有那么夸张吗?”我拍拍她的肩膀问。诶呀,小妹啊,你没听过吗?天大,地大,吃饭最大啊!她说完就去买吃的啦。

虽然她是个贪吃的女孩,但她还是很有爱心的人哦!有一次下班,我和她一起回家。在路上,我们在路旁看见了一个流浪猫。她马上走近,轻轻抚摸这流浪猫。我看了,马上拉开她的手说:“流浪猫,很脏的,说不定还有什么细菌呢?我们还是快点走吧。”可她却说“你不觉得这只猫很可怜吗?”说完,她便把她最爱吃的零食,给了流浪猫吃。

她是贪吃,但经过了这件事,我但觉得她不仅贪吃,也很有爱心。我在她身上学到了:虽然那些流浪猫,流浪狗,很脏。但我们还是一样得像对待人一样照顾他们。

这就是我的好朋友——杨晓鑫。

小学五年级四年级作文朋友14

说她是表情包,一点都不夸张。如果你不信,那就跟我来看看吧!

“下雨啦,哗啦啦……”我正戴着耳机听歌,门铃响了,因为耳机声音太大我没有听见。“咚!咚!咚!”门外的她着急了,重重地敲着门!人家手倒是没事,我家的门可就惨了。我打开门,见她眉开眼笑地问我:“高玉胡骞,上次捏的黏土呢?快点拿给我!”上次我给她捏了一个公主娃娃,却没给她。可她记着呢!看着她的表情,我快乐死了!她眉毛上扬,眼睛眯成一条缝,嘴巴咧着,露出一颗可爱的虎牙。别提多可爱了!

“我来啦,在不在?在不在?”这回,她又像小鸟一般飞到我家。我立马迎了上去,等她换完鞋后问她:“要喝牛奶吗?”“要喝!”她立即两眼发光。“喏!”她刚要伸手接,我却调皮地一下拿开了,“不给!”两次扑空后,她生气了:“你给不给?不给我就不要了。”这时,她眉毛成了倒八字形,眼里快要喷出火了,像要“吃人”的样子!“好吧!给你,别生气了!”我乖乖地把牛奶递给她,心里暗想:以后可不能惹她生气!

她,就是程可欣,是我的好朋友,也是我的同学!你们喜欢她吗?

小学五年级四年级作文朋友15

我的朋友送给我一只小猫,它叫小白。

小白的毛发是白色的,眼睛大大的,萌萌的,真是太可爱了! 小白的性格很活泼,经常玩起它豪宅中的小毛线球,一玩就是几个钟头。有时他很贪玩,有时却格外的安静,一动不动地趴在那小豪宅中的那片假草地上,安静极了。 小白的豪宅是我在外面买到的,我非常喜欢,小白也很喜欢。这个小豪宅是上下两层的,有一个小吊床,有一个假草地,还有一个小餐厅。到了晚上,小白就睡在假草地上,或者是他那小小的吊床上。 小白顶喜欢在院子里的草地上打滚,但身子一旦弄脏就会劳烦我帮他清洗它的身子。 小白像一位小姐姐一样特别爱臭美。每天早上起床后都会自己跑到洗手池洗脸。洗完脸就会恳求我给她抹护肤霜,抹完还需要我帮她穿上她的小碎花儿衣服。真是漂亮极了! 有一年的春节,亲朋好友来拜访。小白穿上沾满福气的小衣服,还有一个小肚兜。我们的亲戚刚坐下,小白就去表演了几个节目,然后又去扒了扒客人的腿,我的这些亲戚便给了一个红包放在小白的小肚兜里笑了起来。小白也开心得手舞足蹈。 我非常喜欢我的这只小猫,他是我最好的朋友!