在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的九年级第五单元我的朋友作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
九年级第五单元我的朋友作文600字1
每个人都有朋友，我也不例外。我这个朋友刀子嘴豆腐心，他表面大大咧咧的，其实他心地善良。
他叫小明，今年十一岁了，他很瘦也很高。像一颗细而挺拔的大树，他有一张瓜子脸，浓浓的眉毛下有一双大眼睛，再加上双眼皮，看起来像孙悟空的火眼金睛，有点大的鼻子下有一个樱桃小嘴，整个人看起来朝气蓬勃。
有一天，我和小明在小河边散步，看见了几个一年级的小朋友在踢球。他们个个技术高超，看得我都不禁拍起手来，小明说："这些小屁孩儿踢的真烂，他们还不如玩过家家呢。"我说："什么话到你嘴里就变的不好听了。"小明又说："他们技术真的不好，如果让我去我一个人对他们几个都没问题。"我不服地说："就你还不得一脚把球踢到水里。"这时一个膘肥体壮的小孩说："让开，让我一脚射门。"咚一下，由于力气太大把球踢到了河里，只见一个孤独的球在河上漂着，其他的小朋友都哭了，小明连忙去安慰道："别伤心，我去把球捡过来。"小明一下子跳到了河里，把球捡了上来，小朋友们高兴叫道："哇，太棒了，谢谢哥哥！"小明说："没事，这是我应该做的。"小明我们两个就一块儿回家了。当时秋风瑟瑟，我把外套脱下来给小明穿上。第二天，小明没到学校，我一想就知道了，肯定是昨天太冷了，感冒发烧了。
我这个朋友嘴上说的难听，但是他的心比谁都善良，小明一直是我的榜样，要是他能改掉骂人的毛病，就十全十美了。
九年级第五单元我的朋友作文600字2
我有一个朋友叫黄绎臻。她个子矮小，有一双又大又明亮的眼睛，是一个积极上进、活泼开朗的女孩。
黄绎臻是一个积极上进的女孩。平时上课，总是能看到她那积极的小手举了起来，而且举得高高的，生怕老师看不见。有一次上课了，她积极举手的精神又要开始了。过了一会儿，语文老师问道：“谁能用这个词语造一个句子？”因为是没学过的词语，大家都害怕答错，所以教室里静悄悄的。我的心突突地跳着：读错了怎么办？被同学们取笑怎么办？我的手始终没有举起来。我偷偷环视了一下四周，有的同学低头默坐，有的同学在摆弄着自己的笔，好像都害怕老师的眼睛落到自己的身上被提问。这时，积极分子黄绎臻将小手举得高高的，“老师，我来！”只见她从容地站起来，大声地回答了问题。老师笑眯眯地说：“虽然表达得不够准确，但是勇气可嘉，加5分！”哗——我们全班都好羡慕她。
黄绎臻不但上课积极，参加学校的各项活动也是一样积极。这个学期，学校要竞选大队委，要先在班里自荐、投票，得票最多的两名同学，通过在全校里的才艺表演，投票竞选出来。在班里第一轮投票候选里，我选上了，黄绎臻没有选上，但她没有伤心，而且很高兴地送我本子，祝福我要加油。当我正在为学校竞选的才艺表演发愁的时候，黄绎臻很热情地拉着我的手说：“你唱歌那么好听，不如我做你的舞伴，这样表演会更精彩，票数会更高哦。”果然，我们的表演很精彩，我也顺利获选。黄绎臻拍拍胸脯说：“天啊，我跳舞的时候好紧张，好像是我在竞选大队委那样。”
我的朋友黄绎臻就是这样乐观、积极上进的女孩。我喜欢跟她一起学习，一起玩。
九年级第五单元我的朋友作文600字3
我的朋友叫刘涵予，她可真的有着超群的情商。
说到情商，可能很多人都不怎么在乎，但是情商高的人，着实受益。所谓的高情商，就是会说话，但往往不止会说话。好比我的这位好朋友，刘涵予，她的情商高到出格。
有一次，我和刘涵予一起出门，同行的还有我另一位伙伴，我们三个走在街上，聊了起来。不知聊到了哪里，我和另一位伙伴的意见出现了不一，公说公有理，婆说婆有理，我们两个谁也不让谁，关系也慢慢僵了起来。毕竟，我们都属于那种比较争强好胜的人。此时，刘涵予便发挥出了她高情商的作用调解矛盾。她说了一句话：“哎哟，大白天的就吵，咱也不嫌太热闹，反正又不是没人看，你们继续，继续。我倒也想知道谁输谁赢呢。”当时周围还是有不少人的，虽然都各忙各的，但由于心理作用，我总感觉他们在注意着我们。也出于刘涵予幽默的语言，我们都笑出声来了，更不好意思再争辩下去。于是握手言欢，这件事便了之。
还有一次，刘涵予来我家做客。用餐时，妈妈为她拿来餐具，她就说：“谢谢阿姨。”当刘涵予品尝到妈妈做出的菜时，她就会夸奖道：“阿姨，你做得这道菜太好吃了，我妈妈都没这个水平呢。”然后，她还会回馈给妈妈一个甜甜的笑脸。妈妈见了，高兴极了，做饭也更加用心。当我们出去用餐时，餐具少了一份，刘涵予又施展她的高情商了。她走向服务生，说：“姐姐，麻烦再帮我拿一份餐具，谢谢。”听了这礼貌的语言，服务生也很高兴，自然满足了她的需求。我也不得不承认，刘涵予真是一位高情商的女孩。
日常生活中，刘涵予常把“谢谢！”“对不起。”“您辛苦了。”“请”等文明用语挂在嘴边，她说得话，能给人带来温暖和愉悦，说得人心里甜滋滋的。因此，刘涵予便把“高情商”这三个字眼隐了，我们也都叫她为“小蜜糖”。
看了这些事例，你是不是也认为我这位朋友是个高情商的女孩呢？我一直都这么认为的。有些时候，我也要像她一样，学会说话，做一个高情商的人。
九年级第五单元我的朋友作文600字4
所谓的朋友，是在无数个陌生人中走进我人生的人。
所谓的朋友，是永远把我手机短信和通话记录塞满的人。
所谓的朋友，是每次吵架之后都会默默回来的人。
所谓的朋友，是在有什么困难一定会来帮助我的人。
所谓的朋友，是在人海茫茫中第一眼就可以找到我的人。
所谓的朋友，是就算讲什么不有趣的事也会开怀大笑的人。
所谓的朋友，是在我伤心难过时一定会在我身边的人。
所谓的朋友，是不管我多么任性取闹都不会在意的人。
所谓的朋友，是在我幸福的时候他们会感到更幸福的人。
所谓的朋友，是不希望我比他们先死去的人。
所谓的朋友，是绝对不允许我死在他们眼前的人。
所谓的朋友，是拿到好东西一定会来找我分享的人。
所谓的朋友，是不管心里有多难受都任然用最温暖的笑容看着我的人。
所谓的朋友，是不管在天涯海角，不管多么难与我相见，但每天的电话任然不会减少一分一点。
朋友，坦率一点好吗？很多事不能用肢体语言来表达。
朋友，让渺小的我偶尔把肩膀借给你们一次好吗？不要再尝试在你最亲密的好友前隐瞒这一切好吗？
朋友，偶尔将自己的心情解放出来，没必要天天拿着笑容对待你的朋友。
朋友，知道吗？遇到你们是我一生中最大的骄傲。
朋友们：
谢谢你们的爱，陪我一直走到现在，无论前路有多么困难，拜托，请别离开。
谢谢你们的关怀，相信我们不管有多少个世纪都会一直走下去。
谢谢你们给予我的一切，之所以会很开心，那是因为你们为了不让我寂寞而赐予我的感受。
谢谢你们，我的朋友。即使我有时很胆小懦弱，你们任然用世界最明媚的笑脸对着我。
你们温暖的话语，永远在我失败的时候鼓励着我。
谢谢你们，我的朋友，你们，是我一生中最大的荣耀。
九年级第五单元我的朋友作文600字5
我有一个好朋友，她叫“桐桐”，她和我一起玩，她和我一起，和我一起上课，桐桐长着一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，挺挺地鼻子，樱桃大的小嘴巴，漂亮极了！
“桐桐”有一个优点是，很自觉，很听话，很懂事。
王依芃是我的好朋友。我可喜欢她了。她是我最好最好的朋友。芃芃长得很漂亮，脸上光滑滑，每天嘴都笑呵呵的。她一看到我，就摆出小老鼠的模样，我觉得她就像个小精灵，好可爱！每天下课我们都在一起玩，她有时候把我当马骑，有时开火车，有时候是我的妹妹，我就是哥哥。王依芃也温顺可爱！每次放学，我们都抱到一块，不是撞墙就是撞柱子。我们出大门，有的时候我们还会抱到一起，同学们都说我们像双胞胎！
柳福祥是我最好的朋友，这可能是我们俩从前同住一个小区的缘故吧。从一年级起，我们就成了形影不离的好朋友。柳福祥他比我矮，也比我瘦。在班里，他算最矮的之一。而且算是新华同力幼儿园小饭桌的老客了吧，我来的时候他早就来了。我告诉你个秘密，我可不是吹，我们小饭桌个个都是讲笑话的高手，比如柳福祥吧，有一次，一个四年级的大哥哥来我们小饭桌吃饭，柳福祥就给他讲笑话，最后把那个哥哥笑的肚子都疼了。这就是我的好朋友柳福祥。
我的好朋友是曹毓联，她胖胖的样子很可爱。她那双像葡萄一样的黑眼睛亮晶晶的，闪动着智慧的光彩，是那样的有神，是那样的迷人，她还是我们班的班长呢！
有一次，我在学小提琴的时候发现曹毓联也在学小提琴就觉得很奇怪，就走过去问她，她说她的妈妈让她学的，我说：“那太好了！”从那天起我就和曹成为了最好的朋友。
我的好朋友是不是很出色呢？我要向她学习。
九年级第五单元我的朋友作文600字6
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黄楚情，虽然有时会吵吵闹闹，但我们还是好朋友。
高敏婕的个子很高，一头乌黑的长发披在肩上，给人留下的印象非常深刻，黄楚情的眼睛大，鼻子大，嘴巴也大，给人一种发笑的感觉。
高敏婕刚认识我是一年级在做眼保健操时，她对我做了个微笑，从此我们的关系越来越好，最后成为朋友。而黄楚情时三年级才做了朋友：有一天我发烧没来学校，过了几天我回来时发现高敏婕居然和黄楚情说说笑笑，我问她怎么回事？她说你发烧那几天我有点无聊，就和黄楚情在一起玩。然后问我愿不愿意的她做朋友？
我嘴上答应，心里却不怎么答应。但后来我发现黄楚情很可爱，很好玩，就慢慢喜欢上了她。我们的关系越来越好，连日记里也个写各的。
但是到了四年级，我们之间发生了一场误会，就因为这场误会，使我们的友谊分成两半。她们说这场误会是由我引起的，我一点儿也搞不懂是怎么回事？正当我困在疑惑之中的时候，她们两个已经把我当仇人看了。体育课不和我玩了，放学不和我走了，下课不在一起讲话了，甚至还在我送作业时把一封信夹在我铅笔盒里。当我看到这封信时，惊讶得差点摔个狗啃屎。里面写着关于绝交得一类事情。我看完后心里想着：我什么时候得罪你们了？切！一群忘恩负义的家伙！我们的友谊就这样破灭了。
到了暑假，我们平常有时间就在一起玩，可这次不一样，即使我有空也没找她们玩，偶尔几次她们会叫我，但不是来玩，而是怎样来报复
我，害得我没心情玩，有时只好悄然离去。
但不可思议的事发生了！在黄楚情生日的前一天，她邀请了我，我当然事爽快地答应了，过了不久，高敏婕有来找我玩，说让我不要在生她的气了，让我和她们玩。也就是说，我们又和好如初了。
是呀，交了这么多年的朋友，友谊应该地久天长。
九年级第五单元我的朋友作文600字7
瀑布寻找深潭作为对手,他在纵身飞跃的刹那,才创造出银瓶乍破﹑金迸玉溅式的美丽和壮观.
钻机寻找岩石作对手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中谱出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自己的能量,闪耀出自己的辉煌.人生亦是如此,最强的敌人往往也是最好的朋友.
她,在生活中一直是我小学最好,最亲密的伙伴.她,在学习上也是我小学最强,最厉害的对手.正因如此,我的生活变的充实﹑上进,使我迸溅出自己生命的火花.
那一次,我们闹了矛盾,什麽原因早已忘却.谁都想让对方道歉,然后再向以前一样做一对亲密无间的好朋友.可年少的傲气,那股不认输的精神,让我们都不让步.
恰巧赶到要进行每月的月考,我们的决定,谁考的不如对方,便道歉.接下来便是紧张的复习.我们把月考看的比期末考试还重要,因为这次不仅是在比实力,更是在为“面子”而争.教室外再也看不到那一对女孩在玩耍.
一直到考试前夕我们都没理对方,可就在进考场的那一刻他突然对我说:“祝你考个好成绩”.就在那一刹那一种莫名之感冲上心头,这似乎在预示着我输了.那次我考了第二,他考了第一.
果然,我还是输了,当我拖着沉重的步子走向她时,她却对我说:“恭喜你呀!你进步真大,好几名呢!嗯‥‥‥还有,对不起,上次的事是我不对.”我愣住了,在那一瞬间我明白了原来友谊不仅需要真诚的撒种,热情的灌溉,还需要用宽容去呵护.我豁然开朗,对她真情地说:“祝贺你考了个好成绩,对不起”.我们又相视一笑.昔日那对玩耍的伙伴又徘徊在教室为了.从此我们彼此进步,彼此切磋.
她,既让我得到了友谊的那份欢乐,有让我进步.有此知己,不枉余生.
九年级第五单元我的朋友作文600字8
我，是一个普通小学生，但是我很幸福，因为我有一个知心朋友。
她，是一个尖子生，只要你问我们班学习最好的是谁，大家都会回答“陈瑶！”对，我的朋友，就是这个可爱的小女孩！
她有着一张圆圆的脸，水灵灵的眼睛，粉红色的樱桃小嘴，可爱极了！有时候，她会给我一脸笑容，有时候会和我互相交流。别看她还没我高，但是，她脑子里装的知识可不少！
我为什么喜欢她呢？因为她可爱，因为她是我的知音，还因为她从来都对我忠心耿耿，从没背叛过我，没有倒出我们之间的秘密。
其实，最重要的是我和她心灵相通，很多人都很羡慕我们能分别找到自己的知音。记得有一次，一个同学给我们看他玩悠悠球的把戏，我和陈瑶都对他赞不绝口。在同一时间说：“哇，你真棒！”当时，那个同学一愣，笑了。
陈瑶和我可以算是我们班第一学期第一对好朋友，第一对知音。这可是因为一次偶然的帮助。
当时，刚刚开学，我迟到了，同学们都在早读了。我望着大家各种的眼神，在四十四双炯炯有神的眼睛中找到了这双和我心灵相通的眼睛。我知道，我的知音中绝对有她一个。
我知道她的名字是因为我和她被老师排在一起时，她干脆地问我：“你叫什么？我叫陈瑶，能和你交个朋友吗？”说着，伸出了她那只充满友谊的手。我心中突然涌进了一股暖流，这可是我第一个在班级认识的朋友，还是她主动和我交朋友呀！我当然同意了！可我可没想到，这次普通的同意，却造就了一种不普通的友谊。
之后，我和她的友情越来越好，越来越深，使我们已经是一对好姐妹，而不再是简简单单的朋友关系了！
我和她的友谊见证，是明媚的蓝天，是那蔚蓝的大海，是那被玫瑰染红的云霞！我爱我的朋友——陈瑶！
九年级第五单元我的朋友作文600字9
说到朋友，总会在你的记忆中浮现出几个熟悉的面孔，虽然他们不是时时刻刻守护在我们的身边，但是在我们遇到困难的时候，他们总是在最关键的时候出现在你的面前，对你表现出无微不至的关怀，帮助你度过你最困难的时刻。朋友，他总是在你最无助的时候，带给你开心、快乐，让你忘记所有的不愉快，开心的生活。朋友，即使远在天边，也能通过电话的问候，给你带来心灵上的温暖。朋友很大程度上是我们人生当中的成功的帮助者，同时他也是我们人生当中不可或缺的组成部分，人生只有拥有朋友，才算得上真正的人生。
交朋友是我们在社会上必备的一项技能，要学会交朋友。但是，交什么样的朋友与也是我们人生中最重要的抉择，因为朋友的数量不是越多越好，而是在某个时间对你有过铭心的帮助的才算朋友。一旦你交到的是只会损害你自己的利益的朋友，那么，他带给你的就只能是数不清的阻碍，而不是密切的关怀。
在我人生中，给我印象最深的是我的朋友小明，他是在我小学时候无话不谈无话不说的好朋友。我记得在我五年级的时候，那天刚好是星期五，在下课的铃声响起的时候，接着而来的就是乌云密布，天空瞬间下起了大雨，小明和我一共只带了一把伞，为了回到家，我们两打着这把伞，一起走在回家的路上。中途，雨似乎与我们有仇一般，越下越大，最后，这把小小的雨伞遮挡不住我们两个瘦小的身躯。在顶着伞走到家的时候，我看到小明的右边肩膀已经完全湿透，我才发现他是把伞朝我这边挪了一点，让我淋不到雨。这时候，他笑着对我说，没事的，回家换了就行了。我瞬间感觉有这样的朋友是多么可贵的一件事啊，是他们让我拥有了一个完整的童年，感谢我的朋友！
九年级第五单元我的朋友作文600字10
我有一个最最亲爱的朋友，她的名字叫涵涵。她有着一双水汪汪的大眼睛，一个小巧的鼻子，和一张可人的樱桃小嘴，她的额头上还有一颗黑痣。又白又嫩的小脸蛋儿，笑起来格外迷人，宛若一朵娇艳欲滴的花儿。
她的心灵，同她的外表一样美。那件事，让我与她的友谊，更加深厚。
一天课上，要练钢笔字，我的钢笔写着写着没墨了。这时，我突然想到涵涵有两支钢笔，于是，小声地对她说：“涵涵，你能借我一支钢笔吗？”“当然可以！”她爽快地答应了。说着，就把笔递给了我。
课间时分，涵涵对我说：“桐桐，你能帮我看一下东西吗？我去上洗手间。”当时的我只顾埋头写字，并没有认真地搭理涵涵，只是漫不经心地点了点头，她便走了。突然，只听“哐当”一声，不好，涵涵的钢笔被我的手肘碰到，重重地摔在了地上，我这下才反应过来，等我弯下腰伸手准备去捡得时候，为时已晚，笔头被摔坏了。
忽然想起涵涵与我说过这支笔的来历。这是她十岁生日时，爸爸妈妈托人从国外给她带来的生日礼物，笔盖上还刻有她的名字。平时，她总对这支笔爱不释手。
这下可如何是好？正当我愣在原地不知所措的时候，涵涵回来了。她一眼就看见了那只残破的'笔，又看了看一旁的我。我低着头，不敢与她直视，嘴里支支吾吾的，不知说什么好。谁知这时，涵涵却走过来拍拍我的肩膀，说：“没事的，桐桐，一支笔而已，谁让我们是最好的朋友呢？”
我慢慢地抬起头看向涵涵，只见她正冲着我笑，那笑容灿烂、美丽，令我至今难忘！
九年级第五单元我的朋友作文600字11
一排排书整齐地站在书架上，阳光从窗外飞进屋里，悄悄地落在它们身上，照亮了我欢乐的回忆。
在我还是一个小小的我时，书朋友就已陪在我的身边。我结识的第一个书朋友叫《父与子》。它用一幅幅图片给我讲述了一个个有趣的故事，父亲的大道理，儿子的小调皮，常常让我笑得上气不接下气，乐的在床上直打滚儿。《父与子》在我最年幼无知的时候，教给了我父爱，让我体会到了读书的快乐！
当我稍微长大一些时，新的书朋友也随之而来，注音版的《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》成了我童年的玩伴。在那些个冬夏，它们带给我无尽欢乐的同时，也教会了我真诚、勇敢、正义的美好品格。
还依稀记得《伊索寓言》里那一则《小孩与栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，这则故事教会了我做人不能贪心，要学会知足。这些故事陪我度过了童年最快乐的时光，教会了我太多太多，说它们是我的良师益友更为贴切！
现在，我已渐渐长大，书朋友更成了我不可分离的一部分，《简爱》、《朝花夕拾》、《百年孤独》……它们带领着懵懂的我走出了无知狭隘的小天地，来到了新奇未知，等待着我探索的大世界。
我非常喜欢《窗边的小豆豆》，喜欢里面的小林宗作校长，喜欢巴学园的电车教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那样美好，每当读书时，再坏的心情也会不知不觉得随之变好，书朋友是不是会快乐魔法的精灵呢？
和书朋友待在一起的时光，总是充满了快乐！美好的阳光依然如初，照在我和书朋友的身上。
九年级第五单元我的朋友作文600字12
小学的时候，我从来都是孤独一个人，因为我学习差，没有运动细胞，而且长相也不出众，总之，是一个成绩差的普通人。小学生总是喜欢欺负学习不好的同学，因此，我和其他学习差的人，就被列为“不可接触者”。具体是什么样的呢？比如，上体育课的时候，跑完步大家就会去做广播体操，而我因为跑得慢，每次气喘吁吁地想要回到队伍，都会被旁边的人推出来，他们不让我站在他们旁边，觉得这样会被传染“成绩差”。家长会上，老师除了表扬学习好的人以外，还会顺带的提起学习倒数的同学，每次都有我。我不止一次在放学的时候，听到家长跟孩子说，不要和我玩，因为我学习差。那时候，十岁的我每天过得都很难过，睡觉的时候只想长眠不醒，学习是一个可怕的代名词。
小芹是班级成绩偏好的女生，她有利落的马尾，一点儿也不打结，高高的扎在头上，跑起来的时候，像秋千一样甩来甩去。这样的女生，怎么会愿意和我做朋友呢？那时候，我总是自卑的想。
可是小芹，却握紧了我的手，轻轻的、温柔的、像姐姐一样对我说，她觉得我是一个很善良的人。为什么善良呢？我问她。她说，她家的狗曾经有一次走丢了，她找到狗的时候，发现我喂了它一根火腿肠，并且还留了一个遮风挡雨的纸箱子。她在我的背后看了我好久好久，被感动到了。当然，那只狗后来被她带回了家，过了几天，因为染上了病死掉了。我听了，忽然明白了，原来那天被我救的狗，是小芹家的呀！我看它的毛修得整整齐齐，就知道一定是有主人的狗。
后来小芹在每天的放学后，都会挽着我的手回家，她把我领到她家的小店铺里，教我写作业。我的成绩在短短的一个月内，突飞猛进。当我在一次家长会后，第一次听到老师表扬了我，周围的家长们好像都朝我看去，我就知道，我再也不是那个灰头土脸的小女孩了。我变得自信起来，成绩也蒸蒸日上，每次我学习的时候，我都会想起小芹，想起小芹告诉我要举一反三、要细心认真。小芹，改变了我，她是我的一道光，照亮了我的生活。
九年级第五单元我的朋友作文600字13
人们都说爱情是最难懂的，亲情是最可靠的，我非常认同他们说的。但是他们说友情是最不可信任的，这句话我不认同。
我有一个朋友，在上初中之前毫无交集的我们不知怎么就走到了一起。她学习很棒，但不会目中无人。她人缘很好，但总是寡言少语。很优秀的她就是脾气暴躁，一心情不好就更话少了。我认识她是在一个补课班里，那是我上初中时的第一个友谊诞生的地方，初次见面时我对她扬起了一个大大的笑脸，坐到了她的旁边，之后便开始了这段孽缘。
她总是骂我笨，说我脑回路不正常。我也不生气，因为不知道为什么跟她在一起就很随意，很放松。她不爱笑，我总是想逗她笑，之后便看穿她了这个笑点并不高的家伙，一逗就笑。和她玩儿的好的有很多人，每次看到她身边围上一群人我就很不高兴，大概是自私作祟吧，总不希望她跟别人走太近。于是每当一群人围着她的时候，我就会跑过去说：“你过来一下，我有事要和你说。”“你过来一下，我有个问题要问你。”“你过来一下，我有个东西要给你。”这类似的话都快成为我的口头禅了。说得多了，我把她叫过来也没什么可说的，她就明白了。好笑的说：“白痴，他们只是来问题的，你吃什么飞醋啊！”
之后再看到她的受欢迎，我反而替她开心，心里也像抹了蜜一样。这之后，我明白了，朋友不一定非要占有，每个人都有自己的生活圈，不是说你是我的朋友，你就只能和我玩，朋友的意义是深沉的，是值得信任的。
我从她那里学会了如何与人相处，甚至在这一门学科上修得深得人心。
朋友之间最需要的就是互相理解、宽容。是她让我学会了这些，我为有这一个朋友而感到骄傲。
九年级第五单元我的朋友作文600字14
书是我们知识的源泉。——题记
我和书是一对好朋友，这位朋友让我学到了很多知识，但也差点让我在知识的海洋中畅游时翻船。
在黑暗中，我摸到一本书，拿到枕边。今天我要把没看完的书看完，真紧张啊！
我翻开书本，朝四周看了看，确认没有目标，就向有灯光的地方伸了伸，努力地看起书来。
＂沙沙＂什么声音？走廊传来一阵声音，我抬起头，又马上压了下去，眼睛闭上。＂沙沙＂声音越来越小，直到听不见了，我才抬起头！发现是目标在收垃圾，对！目标就是阿姨，我必须小心点！
我继续看书，书里的语言和心理描写特别生动，连主人公的动作都像我自己的动作，仿佛是我亲身经历似的。我一子就被吸引住了。 我又往有灯光的地方伸了伸，这样清楚一点。我看了看别的室友，全都睡了，还能听见呼噜声呢！外面的走廊一个人也没有，我完全放心了，又低下头看了起来。真好看啊，我的心里赞叹着。我太入迷了，完全不知道阿姨来了。
＂好看吗？＂阿姨悄悄地问，应该是害怕吵醒别的同学。
＂当然！＂我自然地回答，因为我没发现阿姨，眼睛都没离开过书本。
＂那我收走啦。＂阿姨似乎有些生气。
＂干嘛呢！＂我生气地看向阿姨，＂阿姨！你你你……＂
阿姨做出别说话的动作，然后拿走我的书。那天阿姨叮嘱我了几句，把书带走了。虽然阿姨没有骂我，但我十分不开心，如果书不那么好看，如果灯光不离我那么远，如果那么多个如果，都已经晚了，书啊，你是我的好朋友，还是坏朋友啊？
理所当然，我们什么时候都需要用书，如学习，闲暇，无聊时，我都会想到它。不管怎么样，书，可真是我形影不离的朋友啊！
九年级第五单元我的朋友作文600字15
中午时分，下课铃一响，教室里立刻沸腾起来，那壮观的景象，犹如鲤鱼跳龙门。同学们以飞一般的速度奔出去，鱼贯而出，涌向食堂。就在食堂门口，突然听到了一声巨响——有人摔倒了！其间有一个十一二岁的女孩，立刻回头，飞奔了过去，小心翼翼地蹲下身子，把受伤的同学扶了起来。
这个女孩就是谢芷言。此刻，受伤的同学像一只痛苦的小鸟，脸上露出了痛苦的神情，眉头皱成了一座小山，强忍着眼泪，可是眼角还是泛起了点点星光。
许多同学看到了这一幕，都犹豫了片刻。“民以食为天，”看着越来越长的打饭队伍，大火纷纷听从了内心的呼唤，争先恐后地跑去排队了。只有谢芷言把吃饭这回事抛到了九霄云外，她立刻跑过去，立刻扶起受伤的同学，立刻温和地安慰着她。这个小天使像一阵微风，吹进了同学的心田，也吹进了我的心扉。
她让同学一只手搭在自己的肩上，尽量把重力承受过来。她扶着同学，一步一个脚印缓缓地前进着。她的身体那么瘦弱，可她的形象，却在我眼前越来越高大起来。看着她们远去的背影，我被深深地感动了，立刻跑去给她俩打饭。
她不仅关心同学的伤势，还时刻牵挂着同学的学习，她是我们的组长，每次分组，她都会把自己安排在最后一排。坐在前面的同学稍有不专心，都逃不过她的火眼金睛。下课时，她会微笑着提醒正在写小说的同学：“你是不是又控制不住你体内的洪荒之力，开始写你的‘惊世骇文’啦？”那位同学一听，连忙把本子收了起来，谢芷言脸上露出了欣慰的笑容。她低下头，在纸上一丝不苟地写下几道题，给同学做。如果做不出来，她还会耐心地为同学讲解，像一位细致的小老师。
当我们在课间愉快地玩耍，开心地画画，尽情地说笑时，她却在忙着给小组的每一位同学写总结。
她对我们真诚的帮助像春风，拂去了我们心灵的尘埃；像雨露，滋润着友谊的花朵，有这样一位朋友，我真开心！