同学作文汇总7篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的同学作文8篇,希望对大家有所帮助。

同学作文汇总7篇

同学作文 篇1

听说班里来了个新同学,有人说他是男生,有人说他是学霸,还有人说他是个可爱的人……我对新同学也好奇了起来。

上课了,老师跟我们说:“不论新同学是谁,无论他跟谁坐,都要友好对待!”说完就传来开门声,我抬头一看,原来是喜羊羊。老师叫喜羊羊找一个位置坐下,我左看右看,发现只有我旁边有空位,我再向前一看,喜羊羊已经走过来了。它坐下后老师就开始上课,我一直看着喜羊羊的起能银棒,老师讲课讲到一半,就来了一个突击考,让我措手不及,我有几道题不会,所以我看喜羊羊的试卷,没想到它告老师,害得我得了0分,还要叫家长

下课了,让喜羊羊把铃铛拿给我玩一下,可它告诉我要比三次赛,我比赢了两次它就给我玩。

第一次比跑步,我自知自己跑不过,所以穿上了我的黑科技,“三、二、一,开始!”我故意让它先跑,它跑到了一半我才开始。刹那间,我已到达终点。第二次比吃草,我可不吃这个,所以喜羊羊赢了。第三次比跳远,我再次穿上了黑科技,我又故意让它多跳半米,我使劲一跳,跳出了沙坑,所以我又赢了。因为我赢了两次,所以它把铃铛给我玩。

我才玩了一分钟,没想到它就一直在动,喜羊羊告诉我羊村有危险,它就拿回了铃铛跑了回去,我依依不舍地和它告别。我的生活又恢复了原来的轨道,失去了色彩。

同学作文 篇2

同学是什么?同学就是在你最需要帮助的时候,会伸出一只最温暖的手!前不久,我和同学之间就发生了摩擦。很快,事情就解决了。因为,我们是同学。

当时我正在写作业,前面的小帆转了过来:“小潘,你有黑笔吗?”“有啊!”我举起手中的笔,“喏,就这支。”她听了这句话,明显沮丧了很多,默吭声地转了回去。我注意到了这一点,为了不让她失望,碰了碰她的后背:“黑笔是没有了,但是呢,蓝笔倒是还有。”

一听到这,小帆两眼放光,恳求道:“那借我用一下呗!”我踌躇了片刻。“你不用担心,我会完好无损地还给你的。”她好似我肚子里的蛔虫,知道我的担心,双手朝上,发誓道。听了她的保证,我也没有理由不给她了,就答应了。

我打开铅笔袋,一看,里面有两支蓝笔:一支是上次借给小豪用,被他一不小心弄坏的,另一支是新的。就在这时,我不禁又迟疑了:“怎么办?我到底要不要把新的蓝笔借给小帆呢?

万一这支新的蓝笔的下场和旧的蓝笔的下场一样,可怎么向妈妈解释呀?……要不,我把旧的那支给小帆?可是……我把坏的笔借给她,颜面上岂不是过不去?要不,不给好了。但是,如果不给,那我岂不是太不仗义了?她也借过我东西呀!但……如果又给弄坏了……”经过反反复复的纠结之后,我终于做出了决定,给!

“你放心,我不会弄坏的!”小帆郑重地接过了笔,和我道了谢。这支蓝笔到了她手中,仿佛成了一样贵重的珍宝。后来,我忙着改作业,一个“噩耗”传来。小帆竟把那支新的蓝笔弄坏了。听见这个消息,我非常冲动,很想把小帆的笔也弄破,这样谁也不欠谁。可是,我转过头来一想,小帆是我的同学,她也并不是故意弄破的。想到这,我就一点也不生气了。

之后,小帆向我道了歉,事情就这么解决了。

同学作文 篇3

琅琅书声,有人起立发表自己的看法;有人在埋头攻克那几道难题;考场上还有紧握笔杆冥思苦想的身影……然而在某一刻,灾难的钟声不可预计地响起,眼前所装满的所有美好,在瞬间变得支离破碎。

哭,喊,跑。教学楼倒塌的那一刻,白天似乎被泼上了一层浓墨。而紧接着的,是80多秒的地动山摇。终于,有人知道发生了什么——地震!是地震!巨大的恐怖笼罩了一切,接下来的几天,那仅留下一幅幅灰色照片的残缺记忆。在眼前的同学们哭了,我们哭了。

塌陷了的屋顶,断成两节的讲台,文具撒了一地,面目全非的教学楼,一切都是灰蒙蒙的……看着这一切,幸存下来的同学们哭了。当我浏览到那张照片——一只覆盖着层层灰尘与石灰的手中,紧紧握着一只笔,一只断笔。这时,眼泪不可抑制的流下同学,我知道,当你们面对这一切时,眼里会噙满泪水。原本充满欢笑的班级,也许只剩下泪水,而往后教室里,有几张课桌会永远的空下来。难过是必然,但坚强却是我们应有的表现。

同学,我们不哭。记得5月13日观看四川的灾情时,同学们都哭了。但后来我们擦干了泪水,我们坚信,有一天,你们也会拭去眼角的泪水。重新站起来吧,记得我们曾经笑过的日子,未来仍旧要笑下去,勇敢乐观地走下去。不哭,经历过,我们都应学会长大;不哭,因为还有美好的未来等待我们去书写;不哭,虽然你们失去了昔日的同学,但你们还有我们。要记住,我们是一家人,忍住泪水,不让它轻易流下。不哭!我们要学会坚强,学会面对,更加成熟,更加勇敢。

同学,我们不哭。灾难带来了无边的痛苦,但我们要选择坚强。要知道,在这世上还有很多人和你们手拉手并肩站立在一起。地震摧毁了你们的学校,却无法推到我们的信念;地震能压断你们的脊梁骨,却压不垮我们的心;地震虽然夺去了很多人的生命,却有更多人为了他们更好地活着。要知道,那些不幸遇难的同学们,他们是带着他们的笔离去的!紧握手中的笔,至少还有我们还拥有。重新捧起课本吧,即使是映着月光也要读下去。坚信,灾难终会被我们所战胜,而我们的努力就是最好的武器。

哪一天,学校又恢复了往日的生气:琅琅书声,有人在构思的奇妙的东西;有人在纸上写下满意的答案;操场上还有努力锻炼的身影。这时,我们笑了,在天堂的同学们笑了,祖国母亲笑了……泪水撒向蔚蓝的苍穹,撕开黑暗的是我们无畏的勇敢和不屈的信心。

同学,我们不哭。灾难,无所畏惧;即使死去,我也要带走我的笔,留下我的心。为了离开的人,更好地努力下去。擦干眼泪,翻开新的一页,书写下的点滴,那将是辉煌!

同学作文 篇4

一本同学录,留下全班每个人的

笔迹、语气和不同姿势,

还有各种不同门牌号码的微笑。

从此,课堂上的座位被重新编排,

成为联络图,

成为年轻的问候,

成为纪念的邮票。

日后,当今天成为昨天,

思念和日子和邮戳一起,

将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,

找到那些陌生的门窗和熟悉的面容,

以及那些种在校园里永远长不大的记忆,

那些留在岁月中永远忘不掉的纯真

同学作文 篇5

班主任马老师迈着轻盈的步子走过来了,101班的每个同学几乎都能听出马老师的脚步声,马老师每次都穿着别具一格的高跟鞋,那鞋子和楼梯之间的碰碰声非常好听,所以,每次,马老师来大家都知道,同学们也把这种声音当作在欣赏音乐

马老师春光满面地走进了教室,身后还跟着一个扎着马尾辫的小姑娘。马老师带着这个素不相识的小姑娘走进了教室,大家立刻被这个小姑娘吸引了。马老师向大家介绍道:“同学们,这是新转来我们班的同学,我们请她来做自我介绍!”这位小姑娘十分羞涩,她喃喃自语道:“大家好,我叫做豆豆砾,今年7岁了!”豆豆砾的声音小得象蚊子一样,只有站在她旁边的马老师听得见。“以后,豆豆砾就是我们101班的一分子,大家一定要多多地照顾豆豆砾小同学。

记住,只要是在我们班的同学,大家都应该关心。”马老师讲道,“豆豆砾,你先和毛毛雨同桌吧!你看,就是那个,坐在第三小组第三排的那个小男生的`旁边,好吗?”豆豆砾默默地点了点头,但还是没有发出声音。豆豆砾走到了毛毛雨身边,毛毛雨面对这个新同学的到来已经是不知所措,现在,又要和她坐在一起,毛毛雨更是吓得簌簌发抖。毛毛雨友好地向豆豆砾笑了笑,便请她坐下来。毛毛雨上下打量着这个新转来的同学。她有一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,身着朴素的衣服。“毛毛雨,请到我办公室来。其他同学下课。”马老师的大嗓门发话了。毛毛雨害怕了,开学第二天就被老师叫去办公室,肯定不会有什么好兆头。毛毛雨心惊胆战地走进了教师办公室,办公室里的老师一般对开学一星期内被任何一个老师叫去的学生没什么好感,一个个对毛毛雨是大眼瞪小眼,吓得毛毛雨只冒冷汗,浑身不自在。毛毛雨向一个犯了错误的小孩一样毕恭毕敬地站在马老师跟前,低着头,这还是那个活泼可爱,天真的毛毛雨吗?

马老师对毛毛雨笑了笑,然后对毛毛雨说道:“毛毛雨同学,老师之所以要把你叫到办公室的真正原因是跟我们班新转来的豆豆砾同学有关,豆豆砾同学的爸爸妈妈都外出打工赚钱去了,豆豆砾同学和她的外公外婆生活在一起,可是她又不爱讲话,老师知道你是个极有感染力的同学,希望老师将你们安排在一起的决定是正确的。毛毛雨同学,老师希望你在和她同桌的过程中多和她讲讲话,让我能够看到一个活泼开朗的豆豆砾同学。”

毛毛雨豁然开朗,笑了起来,他的豁豁牙又露了出来,急忙捂住嘴巴……

同学作文 篇6

一天早上,玲玲生病了,医生让她留在家里休息。

李兰、张红和吴冬约定放学后一起去玲玲家里去看望她。一放学,他们提了一篮水果就往玲玲家走去。

不一会儿,他们就来到了玲玲家。玲玲看到了同学们来看望她,非常高兴。李兰对玲玲说:“玲玲,你好点了吗?大家都很担心你,希望我能转达他们对你的问候。”玲玲说:“我已经好点啦!麻烦你转告他们,我很快就可以上学了!”大家听了玲玲的话,都非常放心。后来,他们还给玲玲补习了今天的功课。

帮玲玲补习完功课,大家就回家去了。

同学作文 篇7

高原是我的同学,他喜欢搞一些小发明。

高原长得不胖也不瘦,小小的冬瓜脸上,嵌着一双黑珍珠似的小眼睛,塌塌的鼻下面有一个能说会道的小嘴,只要一谈到他感兴趣的话,他就叽里咕噜地说,三天三夜都说不完。

我们来谈谈我和他的趣事吧!一天中午,他吃完饭就画老虎,打算吓我,等了打了上课他都没画好。我走过去,想看个究竟。哦!原来他的钢笔没油了。我把脸凑了过去,只见他把钢笔一甩,我眼疾手快,连忙拿语文书当“挡箭牌”。不出我所料,墨水溅了他满身,他画的老虎也变成了猎豹。这时,他才反应过来,然后拿我当“出气筒”对我做了个鬼脸,还做了个鄙视的手势。

我非常气愤,就踢了他一脚,还说我是野蛮人。

这时我听到了老师的叫声:“徐培真97分,高原39分。”这时,我差点被笑死,高原不停地对我说:“欺人太甚,仗势欺人,幸灾乐祸!”我心想:“谁让你骂我,这就是报应!”

这就是我的小伙伴高原,他爱说脏话,但又很善良。

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