无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的同桌的作文8篇，欢迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一个很活泼的女孩子，她有一头黑亮亮的头发，又一双大大的眼睛，小个小巧的鼻子，还有一张小嘴巴，玲珑可爱的，就连我都喜欢她，她很活泼，也很乐观，不管遇到什么不开心的事情，她都会和我讲，之后就跟没事一样，把所有不开心的事情抛开。但是这次，她遇到了不开心的事情却变了。
以前，她很活泼，很主动，我向来是被动的那个。而且我的性格内向，而且不活泼，很文静。她呢，就和我相反，她很爱笑，每天她的脸上都会挂着一副好看的笑容，笑得很迷人。她是我们班最显著的那个女同学，有很多男同学追捧她。但是她对那些男孩子都不理不睬的，她只喜欢和女孩子一起玩。
有一天，她的笑容被一件事情给抹灭了，当她来到学校的时候，脸上再也不见她挂着的那副笑容。我诧异地望着她，发现她的眼眶红红的，还有些湿润，明显是刚刚哭过。我不知道她为什么哭，便安慰她，之后她居然哭了起来。平时，她是全班最爱笑的那个女孩，也是坚强乐观的女孩，我第一次看到她哭，哭的还是这么的伤心。
我听她诉说，她说她妈妈和爸爸去城里打工了，把她留在了爷爷奶奶这里，她说她不想父母离开。可是却又阻止不了，她伤心了好久，我也安慰了她好久。看她哭得这么伤心，我的心也一阵阵抽痛，她是我最好的朋友啊！
直到那天过去了，我的安慰似乎对她不起作用，她变了，虽然来到学校后，不再露出那一副难过的表情，可是她的眼睛里流露出的是像死水一般都宁静，没有生机。她以前活跃灵光的眸子不再闪亮了。她的性格也因此大变，她不再像以前那样快乐活泼，却比以前要坚强的多，但是她不爱和我们说说笑笑，打打闹闹了。
她告诉我说，她以后要努力学习，努力挣钱，她要让她的父母回来。我知道，她不愿意做留守儿童，我也知道，她舍不得爸爸妈妈，我还知道，她现在的心情。
就此，她变了。以前快乐活泼的她对我说了再见。那个天天领着我到处跑的女孩对我说了再见。那个坚强美丽开朗的女孩对我说了再见。她变了，就连我都不再认识了。
同桌的作文 篇2
同桌韩雁玲，长长的头发，细细的眉毛，炯炯有神的大眼睛。她最大的爱好就是猜字谜，不光自己猜，还缠着让别人猜——作为她的同桌，我深受其苦。瞧，她又来了——
“哎，过来，叫你呢，陈燕！快点过来！”她大着嗓门喊，“我义找到了一个字谜，看你猜不猜得出？”“天啊，义是谜语。从早上到现在，我都已经听了四十个谜语了。”我捂住耳朵大声说。
“那也不在乎多一个了。‘两个人在钢丝上走’打一字。快点猜。”韩雁玲催促着。“哎呀，我猜不出。”我趴在桌上呻吟着。“这么简单都猜不出？你再想想，就是两个人在钢丝上走。”韩燕玲加重了语气，抓着我的手使劲儿晃。
“好好好，是个‘丛’字。”我无奈地说。
“你好聪明哟！再来一个。”
还猜呀！我晕。
好不容易到了中午，才刚吃过饭，我的字谜同桌又喊我了：“哎，陈燕——”准是又让我猜迷，三十六计走为上，我赶紧站起来。
“哎，去哪儿呀，这么急！”韩雁玲拦住我。“我……刚才老师让我吃完饭去办公室一趟。”我急中生智，找了个借口，一溜烟跑了。
雁玲一转身，随手抓住旁边的同学，又开始了她的“事业”：“李洁，我给你猜个字谜，来来来……”
唉，这个字谜同桌呀，十足爱谜成痴了！
同桌的作文 篇3
我有一个好同桌，她和我一样，是女孩子。她戴着眼镜，长长的头发，戴着发卡，黑黑的皮肤，长得很可爱。
有一天，我们上语文课，但我没带课本，我同桌二话没说就把她的课本给我，我看见了，问她：“你怎么用啊？”她说：“没事，我还有一本。”说着，她从书包里拿出了旧的语文课本，我看她的课本有两页已经掉了。
下了课，我看我同桌正在抄掉了的那两页，我看了看她，说：“给，我不用了。”我同桌回过头来，对我说：“没事，你用吧，我还有那，反正最后一节还有语文课，你用吧。”她说完话，又低头开始写起来。
放学了，我把语文课本悄悄的放进了我同桌的书包里。我回到家，打开书包，我看见那本语文课本还在我的书包里，顿时，我的眼睛湿润了。
同桌，你真好！
专家点评:
这是一篇写人的文章，开篇对人物的描写生动形象具体，引出下文，结尾部分言简意赅，总结全篇。文章通过具体事例，突出同桌乐于助人的性格特点。不足的是：叙事部分语言太过平淡。
同桌的作文 篇4
我感觉有点无聊，就把脸转到边上对同桌做了一个鬼脸。她说：“眼睛太扁了，嘴巴长长的，又是浅红色的，没什么起色，好难看!”我听到后立刻转过去，见桌面上放着一团白色的餐巾纸。我无聊的看着墨绿色的黑板，上面有老师留下的模糊的白色。我把餐巾纸放用铅笔画成一团黑，我看不过瘾。就把纸放在脚下用力的踩它，踩得纸在地上像动物一样小声的叫着。
这时，有人拍我的肩膀，我转过身，是我的同桌。她说：“你一会儿做鬼脸，一会儿踩废纸，是不是神经搭错了啊?要是得我就帮你打120。”我马上没好气的回答她：“你才是……!”突然我注意到老师向我使了一个眼色，并且他的眼皮皱的紧紧的.，嘴巴也有点抿起的感觉。心想：我自由一点有什么关系啊?这小姑娘为什么要骂我啊?我觉得无聊，做个怪脸放松一下，踩踩脚休息一下都不行啊。我开始检查自己的试卷，我的同桌又挑衅，对我使了一个凶恶的眼神，使劲的瞪着我，见她的嘴角向上扬起，似乎在庆祝老师帮她打败我。我立刻回头，心想：好男不和女斗。然后开始写自己的阅读感受，我见这个题目比较烦人。努力的思索着，正在这时，听到有人放出尖尖的嬉笑声，我一看，又是她!我想她真够无赖的，没事找事，老是阴腔怪调的。好像和老师说，给我换个同桌。
这同桌的声音太丰富了，我接受不了，希望老师给我换一个同桌!
同桌的作文 篇5
我的同桌是个“暴力女”，她的“光辉战绩”数不胜数。你瞧，她来了。那圆圆的脸蛋配上精致小巧的嘴巴和眼睛，让人一看就是副“乖乖女”的模样，不过，你千万不要被事物的……哎呀，别别别……别打脸呀……
开学我便和这位“暴力女”坐在一起，我胆战心惊，她呢？不慌不忙地在桌子上画了一条“三八线”。我不得越界半步，否则就会被“KO”，而她每每侵占我的“地盘”时，我只能忍气吞声。记得有一次，我上课听得太入迷，不知不觉手就过了界，突然“咚”的一声，我的手一阵剧痛，我这才知道超线了。过了一会儿，不知谁讲了一个笑话，同桌顿时笑倒在我的怀里。我赶忙说：“你超线了，你超线了，你都到我怀里了！”而她却说：“老娘就超线了，看你能拿我怎么办！”哎，摊上这样一位同桌，我究竟得罪哪位大神了？
不过她也有正能量的一面。那次体育课老师带我们去操场自由活动。我拿出我的皮卡丘玩，刚放到地上，突然被一只手给抢走了，抬头一看，原来是五（4）班的“霸王”！而我也不敢去抢。我的同桌看见了，拉着我理直气壮地来到五（4）班，只见她站在门口大声喝道：“喂，陈元正和，快把皮卡丘还给我的同桌！”一向蛮横无理的“霸王”也害怕了，战战兢兢地走过来把皮卡丘还给了我。他刚想跑，同桌一把抓住了他：“不行，你还要向我同桌赔礼道歉！”陈元正和乖乖向我道歉，然后一溜烟地跑了。
我的这个同桌真是让我欢喜让我忧啊！
同桌的作文 篇6
我有过很多同桌，留下很多美好的记忆，有班级“学神”，号称我们学习方面神一样的存在的杨子墨；有美丽温和，同学们都很喜欢的林千涵；还有性格爽朗，超级学霸的张潇月……和同桌一起学习的日子总是特别快乐，从这些同桌身上，我也学到了很多。我印象最深的是我现在的同桌，张潇月。
张潇月长着一双大大的眼睛，眼睛里随时都露着笑意，让人觉得温暖，弯弯的嘴角随时都笑眯眯的。她是个性格开朗的女孩子，教室里哪里有她，哪里就能听到她开心的笑声，同学们都喜欢她，我也很开心能和她做同桌。我觉得张潇月是一个能给大家带来快乐的“天使”。
有一次，上语文新课《落花生》，陈老师让我们大胆提问，我根据自己的思考提出了一个问题，并和张潇月一起讨论了起来。陈老师听了很是赞赏，觉得这是一个很有价值的问题，让我在一会儿的全班讨论时提出来供大家思考。我顿时紧张起来。该我提问了，我站起来，大脑突然一片空白，我尝试着调整了一下呼吸，深出了一口气，结结巴巴地说：“我的问题是……是……”天啊，我明明想好了的问题，这个关键时刻，却不争气地说不出来了。张潇月坐在我旁边悄悄地鼓励我：“徐明锴，你仔细想想你的问题，你慢慢说，说清楚，不要着急。”我脸涨得通红，声音像蚊子叫，根本说不清楚了。陈老师也耐心地鼓励我：“徐明锴，不着急，你的问题提得很好，再想想，你可以说清楚的。”我赶紧平静了一下心情，终于把问题说出来了，可是声音太小，说得也不太清楚明白。这时，坐在旁边的张潇月着急了，立刻站起来说：“这个问题我们刚刚讨论过的，徐明锴的问题提得很好，他刚才说了，我再帮他补充一下……”在张潇月的补充说明下，全班同学明确了我要提的问题，都向我们投来了赞许的目光。陈老师最后也对我们同桌之间有质量的讨论和相互帮助的学习态度提出了表扬。我心里美滋滋的，一方面为老师和同学的赞赏很是高兴，一方面对张潇月的及时援手很是感动。我在心里下定决心，一定要多向张潇月学习，积极思考，大胆表达。
还有一次，英语考试，做着做着，我突然发现自己忘记带铅笔了，我为难地找张潇月借，但我发现她也只有两支，一支正在用，一支是作为备用的。我想她都不够用一定不方便借给我了，谁知张潇月毫不犹豫地把笔借给了我，让我顺利完成了英语考试，我很感动。
这样的事情还有很多，张潇月就是这样，就像天使一样总会在我们最需要帮助的时候给我们带来温暖的帮助。
同桌的作文 篇7
我们走进了六年级的大门，遇见了新的同桌。
我是上海市浦东新区高桥镇育民中学的学生，由于我们的学校要大装修啦，所以，我们在高桥镇小学高行校区借读一年，我们是这样排位子的，男女各按高矮排，一个跟一个跟一个进去，我心里默默的说：千万不要不要让我和那胖胖的女生坐在一起，老天似乎听到了我的祈求，让我跟一个叫周琪的小女孩坐。
先从她的脸部开始说起，她戴着一副眼镜，所以，我给她起了一个绰号叫”四眼猴“。她有一双大大的眼睛，眼睛下面的鼻子似乎在呼吸着新鲜的空气······
她着装这我们育民中学统一的校服，这件校服似乎在体现她的瘦弱，风轻轻一吹，她那校服就翩翩起舞，但她乐于助人，有一节课，我没带黑笔，这当我发愁的时候，她把一只黑笔递到我面前，我楞了几秒，就对她说了声”谢谢“就拿起笔写唰唰地写了起来。
这就是我的新同桌，一个友善的新同桌······
同桌的作文 篇8
这个星期四，我们班换了座位。
一听到今天换座位，我的心在那么疯似地跳动，我在想：这次我会与谁坐同桌？我的组长又是谁？一个有一个问题包着我，终于，我前面的同学都有了新座位了。轮到我了，老师把我安排在陈奕霏旁边，我十分担心，因为上次周文鑫跟她坐都快被烦死了，如果她再像那样，我也会忍无可忍。即喜欢捉弄人，又要冤枉人。
但我与他坐了以后发现她并不那么讨厌，她还是一个很棒的女孩。他听不清，说不清，考试也比一些正常人好很多。她的画也十分漂亮，十分像真的。她还有几分文静，下课了，同学们出去玩，她在看书。她也十分善解人意，当我不开心，她总会来逗我笑。有事来安慰我。考不好了，她总是说：“别灰心，下次努力。”
我的新同桌——陈奕霏，是一个很好的小淑女，我会很好地帮助她！