在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的你的同桌作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
你的同桌作文 篇1
我相信，即使很多年后，我依然会记得我有这样一个像浣熊一样的同桌，好心的，憨憨的，乐观的，不可忘记的。 ——题记
浣熊是我的新同桌，至于为什么叫他浣熊，说实在的我也说不出个所以然来，虽然这是我给他起的外号。或许是他浣熊似的小眼神吧，让我能想起以前总吃的小浣熊干脆面，我还清楚的记得它的口号，“小浣熊其乐无穷啊！”看他老实敦厚的样子，我又偷偷笑了起来。
浣熊很会关心人，我不会算的题，他总是主动给我讲；跟他一组打扫卫生，他几乎每次都把活独揽了。有一次我对浣熊说，喂，你有没有吃过小浣熊干脆面啊，就是袋子上印着一只浣熊的那种。他摇了摇头。我轻蔑的笑了一下就转过脸做题去了，留他一个人在一旁一头雾水。第二天我带了包小浣熊干脆面给他，呐，这是给你的，尝尝吧。浣熊憨憨的笑了笑，接过来不住的给我道谢，拿起包装袋仔细端详着，边吃边说真好吃。我笑了，真是个容易满足的人。
当我心情不好的时候，他会不说话，在一旁小心翼翼的陪着我，可就这样也不能幸免于难，只要被我逮着，胳膊上总有几个闪亮的“印章”——我咬的。这时他就会说；“哎哟，疼啊！我说大姐，差不多就行了，一会儿我又得在你咬的地儿画手表了，我妈好几次都说，你怎么现在这么喜欢在手上画手表，我给你报个美术班得了。你真当我干脆面呢，我不是你的小浣熊，吃不出你的其乐无穷！”哈哈，每次我看到他喊疼呲牙咧嘴滑稽的样子，坏心情就会被抛到脑后了。其实有浣熊这样的同桌真的蛮好的，我常常这样想。
有时候我会感慨，奇妙的人生真的像一条轨迹，他们在某些地方相交，在某些地方平行，然后在某个时候各自朝着自己的方向继续延伸。我遇见了浣熊，似乎也是老天在冥冥中的安排吧。在生命中，我们走过的每一个地方，认识的每一个人，也许都将成为驿站，成为过客，可是我一向喜欢追忆，喜欢回顾，喜欢不忘记，我相信，即使很多年后，我依然会记得我有这样一个像浣熊一样的同桌，好心的，憨憨的，乐观的，不可忘记的。
你的同桌作文 篇2
我的.同桌是一个女孩，她有一双水灵灵的大眼睛，一张大大的嘴巴。她可高了，我看她都要仰着脸。
她长着一头乌黑的头发，一个像南瓜一样的脸型，高鼻梁，大嘴巴，个子高高的。她在我们班成绩是名列前茅的，自从老师将她调成我的同桌，我就以为是前世修来的福。现在福到了让我得意洋洋。俗话说得对“是福不是祸，是祸躲不过。”跟她做同桌最倒霉了，她是个“武林高手。”她常用的武功是“拈花指”、“狮子吼”。
当我故意惹了她，她就会伸出两只手，以1秒的速度向我手臂用力一捏。这时我还没有反应过来，就有一种生不如死的感觉在我身边巡回。捏完后，手臂还是火辣辣的痛，上边还有个印呢！
她就是我们班的李奕颉，其实李奕颉并不那么坏，每次我惹她，她都会生气，但她是从来不记仇的，心胸广阔，乐意助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的人，这就是我的同桌——聪明，善良的李奕颉。
你的同桌作文 篇3
进入中学，新的环境、新的希望迎接着我。在这里，我又结识了许多朋友，其中就包括我的同桌的——她。
开学第一天，我们就偶然坐在了一起，成为同桌。那时，她给人的总体感觉就是一个字——静。这个女孩儿总是捧着一本书，坐在位置上安安静静地看着。而我也只好在一旁认真地练字。“这位同学！”忽然，她叫我。我感到十分惊讶，没想到她竟然主动与我讲话。“你能……借我支笔吗？”我先是一愣，之后，我露出灿烂的微笑：“好啊！”我递了过去。她也笑笑，说：“谢谢！”我们之间仿佛亲密了许多……
不知不觉，我和她便成为了朋友，从她的作业本上，我知道她叫王梦莹。就这样，我们的友谊不断的升华着……
我们俩的关系越来越好，逐渐成了一对形影不离的好朋友。我们在课桌前一起做作业、讨论问题，在体育课上一起挥洒汗水；在淅淅沥沥的雨中一起观赏雨的颜色……
就在上个星期，学校组织了运动会，我和我的同桌都激动不已。报名时，我报了跑步，她报了跳远。我因为没有经常练习，所以未能进入决赛。为此，我难过极了。她却一个劲地鼓励我：“没关系，下次你一定可以战胜全部的对手的，加油，失败乃成功之母！”顿时，我信心大增。不一会儿，轮到她参加跳远比赛了。只见她站在三米多远的跳板外，眼睛注视着前方，一鼓作气，飞快地从跳板上一跃，我的心骤然间仿佛停止了。“哇！跳得不错嘛！”围观的同学连连称赞道。直到此时我才长吁了一口气，终于放下了心。接下去的比赛，同桌发挥了超长的水平，在20多个参赛的运动员中，她获得了前六名，真厉害！她也顿时成了我心目中的偶像……
当我孤单寂寞时，我总会想起同桌的你；当我伤心难过时，我总会怀念你亲切的安慰声；当我坚持不住时，我总会记起你奋斗拼搏的面容……亲爱的同桌，你安静的模样已永远铭记在我的心中……
你的同桌作文 篇4
友情是一种正能量，当你累的时候，有人会在你的身旁和你聊聊天；当你伤心的时候，有人会在你身旁来安慰你；当你受到挫折的时候，有人会在你身旁来帮你渡过难关。这样的朋友就是我的同桌。
记得那是三年级的时候，一天老师走上讲台对我们说:"我们班新来了一位同学，让我们认识一下她。"说着，一位女生走上了讲台，只见她个子不高，但有着一双水汪汪的大眼睛，一个小鼻子，一张樱桃小嘴，看起来非常可爱。我想如果她能和我做同桌，那该多好啊！幸运来得真快，老师果然把她安排到了我的旁边，成了我的同桌。由于她是新来的，人生地不熟，所以一下课就哭，而我就在旁边安慰她，开导她，和她一起熟悉学校环境，还和她一起上厕所。慢慢地，我们成了最好的朋友，无话不说，就像是橡皮糖把我们俩天天粘在一起，分也分不开。
自从她和我在一起，性格也慢慢变得活泼了。她不但写得一手娟秀的字，还很喜欢看书，为此我还偷偷给她起了一个外号"小书迷"。有一次下课，我去找她一起上厕所，看见她正在看书，我说："走，我们去上厕所吧？"可她什么也没说，好像根本没听见一样。我只好又推了推她，她才说："等一下，让我把这页看完吧。"眼看着一页看完了，她又翻了一页，我生气地说："你不是说看完一页就走吗，怎么又翻了一页？"她嘟着嘴巴，求饶着说："等一下嘛，让我把这页看完嘛。"我只好自己去了，等我回来时，看见她还在看书，这时上课铃响了，她才想起来"我还没上厕所呢！"哈哈哈！
放暑假了，我们不想分开，若不分开，那简直是天方夜谭，我们只好放手，不过我们的心是在一起的。
转眼，一年过去了，我依然怀念同桌的你。
你的同桌作文 篇5
升上四年级，老师准备为我们调换座位，在身高差不多的基本条件上，允许我们自选同桌、自由组合。选什么样的同桌，我陷入了沉思。
首先，我希望我的同桌是个安静的人。班里有一些男生爱吵闹，上课做小动作、东张西望，下课大声喧哗、跑来撞去，让人静不下心来认真学习。所以，如果我的同桌是男生，我希望他是一个安静的人。
其次，我希望我的同桌是个大气的人。同桌之间相处久了，难免有摩擦，比如不小心占用了你的桌面，比如不留神将你的笔盒带倒在地板上，比如彼此对班里发生的事有着不同的看法等，如果事后还斤斤计较，耿耿于怀，那继续同桌就没啥意思啦。所以，我希望我的同桌是一个大气的人。
第三，我希望我的同桌是个愿互助的人。比如今天我忘了带水笔、橡皮或尺子，你愿意借给我；比如下午轮到我值日却临时有事得先走之类的，你愿意帮助我等。当然，我也会投桃报李，对你也一定毫不吝啬、倾囊相助。所以，我希望我的同桌是一个愿互助的人。
最后，我希望我的同桌是个学霸。那么，我俩就可以合作学习，共同攻克难题，相互鼓励，一起进步。
有一个志趣相投的同桌很重要，我希望我的同桌是个遵纪、上进、睿智的人。请问，你是吗？
你的同桌作文 篇6
丁零零，丁零零，下课了！
你瞧！刚才在课堂上认真听讲、仔细做题的同桌，一听到老师说“下课了”的时候，他就冲出教室去疯玩。但一上课，他就像变了个人似的，变得十分乖巧，端端正正、规规矩矩地坐在位子上。他就是我的同桌，一个活泼开朗、发言积极、拥有一个聪明的大脑袋、拥有一个人见人爱的大脑袋的好同桌。
他长得十分可爱，只要你看他一眼，你保证会喜欢他。你只要再看他几眼，他的形象保证会印在你的脑海和心里！
他非常热爱看书。他只要一拿到书，就肯定会回到位子上，慢慢地、仔细地“品尝书的味道和文字”！如果你不信的话，可以去留意一下哦！
他还非常幽默。有一次，我订正好作业，正准备坐进位子，可你知道他是怎么说的吗？他说“要进去的话，你必须用‘手’对准我的脑门开枪，然后，你只要听见‘嘀嘀’的声音就可以进来了！”于是，我便照着他的方法去做，便进去了！唉！可真讨厌。可是，我总不可能不进去吧？还有一次，我订正好作业，正要进去，有趣的是，他却发出了声音，“忘记开枪了，忘记开枪了！”无奈，我只好回过头来，把“枪口”对准他的脑门“砰”的一声开枪了。我又试着进去，可谁知他又发出了声音，“太重了！重来，重来！”唉呀！唉呀！和他做同桌可真难！
他就是我的同桌，让我哭笑不得、又给我带来无限快乐的同桌。他是谁啊？他，就是天真可爱的徐瀚桢！