一天的时间即将结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的小学生的日记5篇，欢迎大家分享。
小学生的日记 篇1
上星期五晚上，我从悦悦姐姐家回来时，拿了一只香蕉来吃，吃完后我把香蕉皮随便一丢就走了。妈妈见了就说：“不能随便乱丢，万一别人踩到会滑倒的。”我就回过去把香蕉皮捡起来丢到垃圾桶里。妈妈表扬我是个好孩子。
以后我再也不随便丢垃圾了。
小学生的日记 篇2
今天上午，我、妈妈、璐璐一家和我不认识的一个家庭去池州大王洞游玩。路程很远，我们大约坐了两个小时的车才到大王洞的买票口。我们商量上山走着玩洞，下山坐缆车。
一进洞口，一股冷风迎面扑来。妈妈急忙给我加上一件外套。洞里很黑，我们沿着微弱的灯光前进。地上很湿，脚踩上去咯吱咯吱的响，旁边的泉水很清。我看见洞里的石头有很深的纹路，形状各异，有的像大肚弥勒佛，有的像毛笔，有的像狮子，还有的像鸵鸟倒立……我听妈妈说，很多电视剧都在这里拍过。洞里的一线关特别陡，我提心吊胆地拽着妈妈的手慢慢地往前挪步。穿过一线关就来到了折腰岩。我和妈妈都要弯着腰才能过去，我终于知道为什么叫“折腰岩”了。走过美丽的龙宫就是水门关了，两边的流水声特别响，行人必须要从吊桥上走。吊桥很晃，我们走在上面既惊险又刺激。接着我们来到了凤殿。凤殿很大，里面有送子观音、广寒宫、仙女站台、情人谷等景点。整个山洞有十里路左右，我和妈妈大约走了一个多小时才出了洞。最后我们做缆车下山了。
今天的游玩真是太高兴了！
小学生的日记 篇3
XX年05月26日 星期五 天气：晴
我家有一个调皮捣蛋的妹妹，她很喜欢小动物。虽然只有三岁，但她个头很大，长得很壮，在幼儿园小班里长得最高，也是最淘气的一个，小孩子拿不得的东西她要拿，小孩子碰不得的东西她要碰，比如小虫子吧，有的长得可怕，有的很脏，有的有毒，有的咬人……没人敢碰。妹妹就敢，而且酷爱小虫子。
她对从没见过的虫子格外好奇，有一次她用手去捉地上爬行的蜈蚣，幸好大人发现了，及时阻止，不然后果不堪设想。大人告诉她蜈蚣有毒，被咬了治不好会死的。她瞪着大眼睛，好奇的观察着蜈蚣爬走。
一次妹妹看见几条蚯蚓在爬，就问我：“哥哥，这是什么东西？它没有脚为什么能走呀？可不可以把它带回家？”。“这是蚯蚓，决不能带回家，它们身上都是肮脏的泥土！软软的`很恶心。”我急忙说。妹妹知道我不会让她把蚯蚓带回家，于是在我转身的时候偷偷把蚯蚓藏在衣服口袋里，带回了家……晚上我发现妹妹枕头边有一根绳子在动。走近一看，啊呀！是蚯蚓。掀开妹妹枕头一看，好几条蚯蚓压在下面，成了肉饼，脏兮兮的。妈妈来了，说蚯蚓不能玩，更不能放在枕头下，妈妈要把蚯蚓扔掉，妹妹大哭大闹，要抢回她的宝贝蚯蚓。
妹妹喜欢把虫子放在桌上玩，放在枕头下陪她睡。她的衣服口袋简直成了小虫子的“集中营”，房里时常能见到“越狱”金龟子，螳螂，屎壳螂……真是吓死人。妈妈要我每天清理妹妹衣服口袋，给小虫子放生。
我们向妹妹提出抗议，不允许把虫子捉回家。她在大家的反对声中有点收敛，但她对虫子的爱好并没减少，时不时还是带回家。在街上看到虫子玩具也吵着要买，理由是你们不准我玩活子，我就要买玩具虫子。舅舅开玩笑说妹妹是未来的达乐文生物学家。
看！妹妹又偷着把虫子捉进了她的“集中营”了。
小学生的日记 篇4
我喜欢的玩具有很多，其中，我最喜欢的还是我的小机械手。
这个机械手可好玩呢！它可以分成三个部分。第一部分是手柄，第二个是中间连接两端的塑料管，第三个就是夹子了。
手柄是黑色的，罩着它的方框是黄色的。中间的塑料管是黑色的。用来夹东西的“手”是红色的。它的整个外形就像一把长长的大钳子。只要我拉动手柄，藏在塑料管里，连着手柄的铁丝就会控制另一端的夹子做出一张一合的动作。
以前，我有东西掉到我够不着的地方时，我就只能请爸爸妈妈帮忙了。自从有了机械手后，许多事情我可以自己解决了。记得有一次，我的一本书掉到了床后面，我试着用手去拿，可是我的手不够长，怎么够也够不着。正当我心急火燎的时候，猛然我想到了我的机械手，我急忙把它“请”了出来。当我握着手炳时，我觉得我的手臂一下子“长”了许多。我慢慢地把机械手伸进床底下，然后锁定目标，一下子夹住了书本，接着小心翼翼地把书拿了出来。哈哈，有了机械手这个小伙伴，拿东西可真方便啊！
我发现生活中有许多东西都用到了机械手的原理。比如：起重机，汽车方向盘，机器人的手和脚……它给我们的生活带来了许多便利。
我喜欢我的机械手，它不仅是我的玩具，还是我得好帮手。我也希望将来能发明和机械手有关的东西。
小学生的日记 篇5
回家的路上，我一边走路一边欣赏路边的花朵。突然，我被一棵既有桃花又有梨花的树给迷住了！我问爸爸：“为什么这棵树既有桃花又有梨花呢？”爸爸回答说：“那个是用其他花朵的枝用绳子绕在另外一种花的枝上，长期之后，它们会连接在一起，那就叫嫁接”。我心想，“这种花真奇怪呀！”