小学五年级数学日记3篇

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不知不觉中一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候写好总结,写好日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的小学五年级数学日记3篇,希望对大家有所帮助。

小学五年级数学日记3篇

小学五年级数学日记3篇1

今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事

故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说:“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”

“虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”

猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信心!

小学五年级数学日记3篇2

一天,我突然心血来潮对小区感兴趣,有四个问题困扰着我。小区有多大?一栋楼有多少户?总共有多少户?除楼以外占地多少?

为了解决问题,我进行了调查和测量,发现小区南北长200米,东西宽80米,200x80=16000(米)这样一算,小区占地面积就解决了,大约是16000平方米。

第二个问题每栋楼的户数,就拿我家住的'6号楼来说吧!楼高25层,两个单元,两户一个单元,户数是25x2x2=100(户)。7号楼和6号楼一样也是100户,4、5号楼是17层的,每栋楼应有17x2x2=64户;1、2、3号楼是小区最矮的楼了,每栋楼只有11x2x2=44户。

第三个问题把刚才算的数加起来就行了;100+100+64+64+44+44+44=460(户)。

俗话说麻雀虽小,五脏俱全,我们小区绿化、停车场、健身器材、道路一样不少,小区绿化高达30%,平均楼间距40米,银杏树20颗,梧桐树15颗——小区中间还有一个鱼池,每天都有鱼儿在里面游动,可以让人放松身心。说了那么多,回到正题上来,我计算过了,平均每栋楼占地570米,七栋楼加起来570x7=3990(平方米)。除楼以外面积应是16000-3990=12010(平方米)。

数学真是太奇妙了,还有许多知识等待我们去探索、发现。

小学五年级数学日记3篇3

课本67页有一道课外实践题,要求用24厘米长的铁丝围成长方形、正方形、圆形,写出周长和面积,并比较出哪种图形的面积最大。周长嘛,当然都是24厘米啦。面积就要一个个去算了。长方形面积:24÷2=12(厘米)。12厘米可以拆成1厘米和11厘米,2厘米和10厘米,3厘米和9厘米……就取5厘米和7厘米好啦。5×7=35(平方厘米)。正方形面积:只能用24÷4=6(厘米),6×6=36(平方厘米),就算出面积了。圆形面积:好麻烦,用3.14×(24÷3.14÷2)?≈45.86(平方厘米)。最后比较一下:35平方厘米<36平方厘米<45.86平方厘米。圆形的面积最大。

正因为用同样的材料,圆形的面积最大,所以,圆形的东西被人们广泛使用。

星期四时,我们考了一次试,我考的很不理想,大多数错的是填空和求阴影部分的面积的题,听到这样的成绩 ,我很伤心,特想哭。家长肯定批我,一想到这,鼻子又一酸。

回到家,我喃喃地说:"这次考试成绩考的不好。"本来还以为会挨批呢,没想到妈妈却鼓励了我。听到妈妈的鼓励,我一定期中考试考个好成绩!

妈妈期中考试中我一定加油!