即将毕业作文(集锦15篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的即将毕业作文,希望能够帮助到大家。

即将毕业作文(集锦15篇)

即将毕业作文1

白驹过隙,斗转星移,时间在如水的缠绵中匆匆流走,我想也没有想过,我已经六年级了。我每天会爬上高高的四楼,走进那间象征是我这所学校中最高年级的那个教室,然后,在这里吸收营养,学习知识。每天我都会拿一本厚厚的习题册,做着大堆大堆的数学题目,然后一瞬间我就六年级了,一瞬间我就要毕业了。细数日子,还有24天我就要离开和平了。记得以前姐姐毕业的时候,她掩着面叹息,我问她姐姐你为什么叹息,她说,我要毕业了。那时毕业对于我来说是非常遥远的事情,再说毕业了又会怎样?总有一天我们都会分道扬镳的,哪怕是最深的友情。可是,我现在心里又是怎样的惆怅啊!

分别,让我一下子敏感起来了。我害怕着离别,在这所美丽的小学,我度过了六个快乐的春秋,还有许多可爱的朋友。如今,要我离开他们离开这里,我的心情用不舍这个词形容显得格外苍白!

我终于能够体会到姐姐当时的那种心情了!

曾经的事情一幕一幕浮现在我眼前,我的舞台,因为这里而变得精彩和充实。可是,现在我就要离开这里了,我的心情,怎能用不舍、忧伤来形容呢?现在,我们班里的流行话题,已经变成了“你在哪所中学读?”同学们的答案都不一样,他们有选择我们学校,有选择陈经纶中学,有选择工大附中。每个人在说他们所想考的中学时的表情,是写满不舍、留恋的。他们对新的中学生活充满向往,却又不舍我们这个可爱的集体,这个可爱的六(6)班。有一次,我生病了,全身难受极了,想吐却吐不出来。我的难受立刻引来了那些细心的女生。她们唧唧喳喳地围着我,摸着我的额头,轻抚我的背。我有气无力地对着她们说:“我的身体不舒服极了,我想呕吐。”女生们一听,忙说开了:“李申,你没事吧?要不要叫你妈妈来接你回去?”“李申,叫你妈妈来吧。”“李申,你妈妈电话是多少?我去给你妈妈打电话吧!

”她们的表情是多么真诚又是多么焦急。最后,王文熠去打电话叫我妈妈了。还有一些女生在教室里服侍我,给我喝水,对我讲一些温暖的安慰话。我听着她们的声音,看着她们的面容,一股股暖流不断涌上心头。班里的一些男生,也过来了。我们班的调皮大王军,搞笑起来。他讲了许多笑话,做了许多鬼脸,以及边上的立的附和,把我们全都逗乐了。可是,我尽管笑着,可是,心里却是软软的想哭的冲动。多么好的同学多么可爱的孩子啊!

他们与我一起生活了六年,这六年来,我们互相关心,得了荣誉,我们一起分享一起欢呼遇到困难,我们一起加油,一起克服。多少年啊,我们早已融成一体,离不开彼此。

我们的友情比海深比天高比宇宙还广阔啊!

如今,要我离开这里,舍得吗?

即将毕业作文2

即将毕业的自己:

你好!

时光匆匆流去,眼看着一个个春夏秋冬匆匆过客,转眼间,自己已经是一位快要毕业的小学生,这六年,我学到了很多,也懂得了很多。

这六年,说长不长,说短也不短,充满了磨炼。一件件悲伤的、愤怒的、开心的事都发生了,令人难以忘怀。

时光荏苒,自己也已经不是一个刚入学,看起来傻乎乎的小屁孩,小学时光,如一台放映机一样,脑海里放映着一张张图片,记忆犹新,仿佛昨天刚从幼儿园出来,依偎在父母的怀里,眼前是一座陌生的学校,现在呢,我已经是一个能独立生活的小大人。

早晨,我早早地来到学校,安静的学校,因我们的到来,漾起了欢声笑语和响亮的读书声。课上,同学们积极向上,认真听讲,无私的老师给同学们讲解着无穷无尽的知识。下课,走廊上、教室里,充满了人的身影和追逐打闹的欢笑。

即将毕业的我,忘不了他们——我们的老师,是他们一直在背后默默的支持着我们,是他们把我们引进了知识的殿堂,是他们在风雨中给我们指引道路。他们,使我终生难忘!

即将毕业的我,忘不了它们——那写满笔记的黑板,那干净宽大的教室,那整齐排列的课桌椅,一切的一切,是那么令我无比难忘。

即将毕业的我,更忘不了他们——那些天真无邪的同学。宽阔的操场,闪过我们跑步的影子;河上的小桥,回荡着我们打水漂的嬉笑;明亮的教室,停留着我们端坐的身姿……

在即将毕业的日子里,我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日,学会了在书本中把每一个日子都读成风景,学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。在即将毕业的日子里,让我们心连着心一同奔向远方!

毕业,预示着我将踏上新的征途,将离开这个充斥着欢乐的学校,将遇到更严格的老师,学习更深奥的知识。

我即将毕业,心里的乐器不由谱写出一首凄凉的歌,我们即将各奔东西,是为了以后的初中生活做铺垫,我们即将学习更多的文化课程,是为了让以后的生活更加多姿多彩。

为了我的将来,加油吧!

即将毕业作文3

在即将毕业的日子里,让我们心连着心一同奔向远方!

拿到毕业合影照片,看到一张张生动可爱的脸,心里才有一种踏实的感觉,因为我不再怕他们远走高飞,他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前,我可以尽情地看他们,直至疲倦。我给自己一个嘲笑,为这之前悄悄流淌的泪。

三年,我感谢这三年,感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折,情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感,使我生命活力复苏。他们成了我生活的轴心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意义,而不只是在消耗。三年来,他们给了我压力也给了我动力。三年,习惯了和他们朝夕相伴,习惯了利用一切空闲充电,习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦,习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我,坚强、执着,并一天天地从内到外地丰富完美起来。

三年,八班,融入了我无尽的爱,也融入了他们无尽的爱,这样,我的生命无法不丰富起来。我成了“工作狂”的新成员,我也觉得自己不是太会生活,可是离开了他们我就更不会生活,因为只有这样我才觉得我是在干些什么。

凝视着这张照片,一小时,两小时,三次,五次,一张张稚气的脸让我怎么也看不够。曾记得黑灯瞎火里和女生们开心地畅谈,曾记得寒冬早晨站在男生宿舍门口惊得他们急急掀被起床,曾记得灯下多少次写信回条写下大幅大幅的批语,曾记得多少回赛场搏杀同学们捧回胜利的喜悦。记得去医院的匆匆,记得办公室的呵斥,记得握过谭启星的手,抱过余蒙的臂,打过巫进的手心,发过朱静的火;记得修好苏锦的车子,抚去静书的泪,解掉巧月的疙瘩;对艳萍苦口婆心又大发雷霆,和启娟探讨感情的纷扰,徐丹进步最快挨批也最多……三年来,同学们被罚过被批过被停过课,也许还被委屈过,却很少被表扬,我模范地做了学校各种规范纪律的执行者维护者,不记得做过多少蠢事,扼杀过多少孩童天性,把他们捆绑在板凳上束缚在书桌前,学习成人的思想行为。三年来我就是这样冷酷地将浓浓的情演换成各种呆板的形式强迫他们接受……可是万幸,现在他们那一张张或欢笑或严肃或郑重的面容都同样透着纯真和质朴。他们是善解人意的,一股暖流涌上心头。

即将毕业作文4

上星期,我校举行了一年一度的校运会,这是我在学校里最后一次校运会了。为了给我的初中生涯画上圆满的句号,我报名参加了比赛。

9月30日那天下午,天空中飘着细细的雨丝,天地间迷蒙一片。可是,操场上同学们兴致仍然高涨。我先前的轻松已被紧张和焦虑代替了,因为我将参加400米和50*20的比赛。这是我第一次参加400米比赛。我来到比赛场地,开始做一些准备运动。同学们在一旁为我加油鼓励,我更加紧张了,生怕辜负同学们的期望。

“啪”的一声枪响,我使出浑身力气地跑了出去,途中有两次差点因失去平衡而摔倒。当我踉踉跄跄跑到终点的时候,只能无奈接受第四名的残酷现实。跑完这400米,我的双腿像灌了铅一样,非常沉重,我不停地走动着,试图以此除去酸痛,为后面紧接的接力赛作准备。

本想趁初一、初二比赛时休息一下,为后面的接力赛蓄力。突然,学校的高音喇叭就在此时宣布让我们初三先准备,原本已经舒了一口气的我再度紧张起来。此时,我隐隐地感觉到身上有些冷,并且肚子有些疼痛,内心十分难受,想放弃又不甘心。这时,李昇哲过来了,他似乎看到我脸色有些不对劲,并问我:“方仕青,你怎么啦?”“我好像感到有些冷。”我有气无力地回答。李昇泽快就从同学那借了一件外衣让我穿上,并向我问道:“怎么了?还能坚持吗?要不要先休息一下。”我摇了摇头,咬了咬牙说:“应该可以跑。”其实我身体非常难受,可是我心里想:这是我在初中的最后一次校运会,无论如何,我都要画上一个句号。

在50米的奔跑中,尽管我疼痛难忍,但我暗暗地为自己打气:一定要坚持啊,马上就是到了,要小心啊,千万不能掉棒啊!尽管我拼足了力气跑完了我那50米,然而,我们班最终还是没能获奖,我的内心顿时暗了下来,非常压抑。我黯然失色地步出跑道,低着头向操场边走去。这时,操场边的很多同学都在击掌,一个劲地安慰我,鼓励我。

我尽了全力了,虽然,这次校运会我没有为自己的初中生涯画上了圆满的句号。然而,我意外地收获了同学们的友谊和真诚,这让我明白了同学之间应该是互相帮助、互相关心。同学间的情谊是宝贵的。这是我初中生涯中最为宝贵的一份礼物。

即将毕业作文5

高考的几天前,就已经感到了中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交给年级老师,我们也将所有的书搬回各自的家,之后就放假等待高考。这天傍晚,我与好友溜达到了高三校区。周围的老梧桐树上,叶梢在朦胧的天色底下微颤着,和我们一样无聊。不知不觉就走进了老教室,就在偶然与必然间,我不禁心生一阵悲凉。

物换星移,人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远,不知去了何方。人去楼空,昔日由我们精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在,只留下苍白的四壁和班驳的印痕;我们曾用来装书的一大堆纸箱,已被捡垃圾的老头早早地收走了。“哎,你说。”好友刚要开口又止住了。我也在细细地想,说什么好呢?真的,有一种寂寥,让人无所适从。我下意识地看了一下黑板,什么都没有,于是就捡起一个粉笔头,用尽全身的力气,在上面尽量大地写下:雷总班。

准备走了,我们最后到教室宽大的窗边,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的老树下是几级石阶,石阶连着一扇古色的大木门,门边有一张藤椅、几张条凳,几位老人坐在那里,悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗在门口静静地趴着,一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着,有时,有一个学生出门站站,有时,有下班的中年人回家。

这一切是那么熟悉与自然。平日,自己总爱趴在窗边,静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活,同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事,就像那家人的生活一样,而我今后很难见到这样的场景了。真的羡慕那家人!他们不知道,他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活;他们更不知道,关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道,我不得不离开这里。

我与好友在窗边站了很久,天空已经完全黑下来,真的该走了。

走过中学这单纯无忧的忙,下一步又将进入怎样的繁忙呢?对未来的追求原来是这般不可兼得:要想得华彩之池,就难归宁静之邦。而现在,我就在想,也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上,静静地,半睡半醒地待上一天。

三天后,我们参加了高考,后来我们再也没有回过那所教室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走了,走过了中学,走过了春秋六载,走过了曾经多少欢声和笑语,跨进了另一个陌生的阶段。

这是人生的必然。必然的,你要走过这一个个阶段,必然的,你被时间驱赶到下一个阶段;必然的,你在历史的洪流中选择了进取,必然的,你在时间的迁流里有所放弃;最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘。而这时你才发现你已遗忘了故友,遗忘了故土,遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈?不,是你主动选择了这样的生活;这是时代的无情?不,其实在不断的拼搏进取中,你的人生已经收获了许多。

即将毕业作文6

六月,注定是一个离别的季节、辛苦两天的高三学子们,今天也就解放了。中考过后,带着些许幼稚的想法踏上我们的高中!高考过后,带着些许火拼的冲劲憧憬我们的大学!大学过后,怀着些许忐忑的心情寻找未来的方向!是的,人在经历过后便会变得成熟,理智。毕业季,这个离别的季节。今天,感触颇多。

今天,补回去年没有留下的心情

别了,两个人的图书馆虽然它长得不大,却是我们的秘密基地,高一,很喜欢去那边看书,杂志,图画,报纸,什么大杂烩我们都接受起初还心存抱怨,为什么我们没有学生证,为什么我们不可以借书,既然不然我们借,又有何存在的价值?到后来,才知道,我们两个是唯一得到特权可以借书的孩子!!原来,阿姨被我们感动了,特许我们可以偷偷的借,偷偷的还。幸运的得到了某位老师为我写的字:缘!是用石灰加墨水,用勺子写出来的。最后,毕业了,我们去拿成绩,去拿回档案,寒暄几句后,道别。谢谢阿姨的支持,谢谢你的鼓励。

别了,我们的恩师离开了一年,才感谢我的恩师们,会不会迟了点呢?那个时候,总想快一点结束老师烦人的唠叨,总想快点脱离那厚厚的试卷可是,当我们真正离开,却又心存不舍了,即将分别的时候,才发现老师其实也有他们的可爱之处的等到分别的时候,才知道老师不止有严肃的一面别了,我的战友们分别一年了,你们在各地生活得好吗?每个人都各自踏上了求学的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系!

轻轻的我走了,正如我轻轻的来母校,当初自己千万次说她不好,也不允许其他人贬低她即使当初多么不愿意到那里去,三年下来累积的'感情,不是说断就能够断的。那个陪伴我三年的教学楼,为我遮风挡雨那个属于我们的单车亭,记载了我们的小小心事,生活点滴那个开水房,承载了我们成长的滴点那个操场,为了我们减肥而存在的,还记得被锁在里面强迫上体育课的愤怒吗?还记得当初一模失利后,在那里一起发誓一定要努力学习吗?那个厕所,还记得我们要进去之前很经常唱的:香飘飘,只盼望。那个饭堂,多少次说它的东西不好吃,还记得那似曾相识的味道吗?那个被我说成坟墓式的校道,离开了才知道它的可取之处。六月,分别的季节火辣的六月,带着我们的热泪,离别的六月,带着我们的不舍。

毕业后的我们,带着希望奔向各自的旅程,不敢奢望时间能够暂时定格,只是希望它别走得太快几年的时光,真的很短很短,别离之后,才发现真的应该好好的学会珍惜。

如果,有如果,我宁愿再来一次这样的生活…可是,人总是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,还是要好好过下去、今天看了一句调侃的话语,却真真实实的反映人生:人生就像心电图,要想它一帆风顺,除非人死了。

学会珍惜,学会感恩,学会正确对待生活!!我们必须学会的。

即将毕业作文7

我们即将毕业,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

毕业前的这些日子,时间过的好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。

这几天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了六年,似乎又走回到了起点。突然觉得,六年的同窗、身边的朋友,比想象中要和善、可爱得多!星光下的夜晚,每一个都温柔如风。

在这个校园里埋藏了我的欢乐,我的恩师,无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢,在那个即定的时刻,我们终究还是要毕业。

我们在今天毕业,意味着小学的结束,初中的开始。今天也许应该说些慷慨激昂的憧憬未来的话。但,有些东西是真的一去不会再复还。明天,毕业之前的一切一切都将被打上“从前”的烙印。即使再见也已不同于今天一些事一些人是永远再也回不去。决心离开校园的那刻,意味着真正离开了那群曾经熟悉但已经开始渐渐淡出你生活的人,从此以后他们也许再也不会在你的生活中出现。从这一刻开始,有些人在你的生活中将会永远只存在于毕业照的某个位置。

走出校园的那一刻,记忆也同时从校园离开,收藏进内心的匣子,那是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。

这些记忆里,有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的慰藉。

说句“我走了”多么容易啊,可是,却又是那么难,说句“再见”多么容易啊,可是,真的能够再见吗?

一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画,串连成一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证着我们的友谊和亲情!

曾经对朋友的不解,就在今天化解!

曾经对老师的埋怨,就在今天解除!

曾经做过的事,不要忘记,多年以后会成为记忆中最美的风景线!

“毕业”很多人接受不了,是人生中最大规模的分离!

即将毕业作文8

六年的时光一瞬间就过去了,我真希望时间能够停止在这瞬间,我们每个人都恋恋不舍,毕竟做了六年的同学,有的甚至九年。小学一毕业,童年就离我们渐行渐远,不要把童年记忆抛下,让它陪你度过一生。母校、同学、老师,这些陪我度过六载,我怎能从容抛下?

在这六年中,我们大家都培养出了感情,在这段时间里,老师、同学都教了我许多许多,让我从一个稚嫩的小男孩变成了一个成熟的大男孩。在学校我觉得好幸福,因为学校就像我的家,同学就像兄弟姊妹,老师就像妈妈,校长则是我们的大家长。他们就像自己的亲人一样,无微不至的照顾我们、关怀我们….

老师谢谢您,在这悠长的六年里,是您培养了我、教育了我,使我懂得了许多许多,您是我最最好的老师,平易近人、和蔼可亲。在我生病的时候,您关心着我;在我不会做题时,您耐心地教会了我;在我犯错误时,您不打不骂,只是一味地教育我……要说老师是恩师,那么,您就像我的再生父母,是您教

会了我、照顾了我、教育了我、培养了我……要是没有您,也就没有了现在的我,所以,老师谢谢您!

曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

我们即将要和生活在一起6年之长的同学、老师、朋友分手,多少有点不舍得,但“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”,“天下没有不散的宴席”,我们总是要分手的,但我们可以在剩余的时间里,度过一个最美好的时光,让自己和同学老师共欢乐,不要将这最后的一点时间也白白浪费掉。

命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远也无法忘怀的,像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会,都永远徘徊在我的心中。我与同学们的友谊比阳光更灿烂,友谊之情比海水更深!六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过血,流过汗,流过泪,而现在我们终于可以对自己说:“我们长大了!”

即将毕业作文9

分别了,我们不能见面。分别了,我们忘记同学。分别了,我们离开母校。

这次离别会是我们一生中比较重要的时刻,伤心、难过、悲伤在这一刻一起涌上心头,一张张的快乐画面浮现在我的眼前,当我们离开时,会更加思念谆谆教诲的教师,形影不离的伙伴,可能他们就是我们生命中的一部分。可是现在我想挽回这六年的快乐,睁开眼什么都抓不住。

教师是我们的再生父母,他让我们懂得怎样做人,他让我们生活变得更有意义。小时候,什么也不懂,只觉得教师就是教师,可现在我感觉我错了。我想教师是园丁,是春雨,是阶梯,是……。有一句话就可以代表教师的精神:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

同学使我们的生活更加光彩,更加完美,更加精彩。我们在这样的环境下成长非常快乐,可是要和同学说再见,我摇摇头,摆摆手,说:“我做不到。”。我没法想象我会离开六年中和我一起玩耍,一起拼搏的人,突然说要离开我。我心中会突然感觉一阵剧痛。同学离开我,就像我自己少了一块肉似的。

小时候,离开这两个字离我们遥远,我们也并不知离开会是多么的痛苦,我就这样迷迷糊糊的过了六年,六年里很快乐,但却没能留着这些时间。快乐都是因为有了教师和同学的陪伴,我生命中的一部分才能画上句号,否则,那就会变成逗号。生命总会结束,快乐也会结束,我也不能在此有所作为。我想用一首歌曲来让我的心舒缓,但是,哪首曲子能奏出我的心声。我想用一幅画来让我的心舒缓,但是,哪种颜色能描绘出我的心声。我想用一篇文章来让我的心舒缓,但是,哪个文字能写出我的心声。这么多句话语,就可以用一句话来描写:离别是一种不舍。

在离别时,我想拥抱同学,想安慰同学,想叮嘱同学。让他在人生的旅途中,能够记住我,记住我们呆在一起的每一天。仅有的20天内,我还有许多话想对我的同学说,但是时间不多了,我们就要离开了。以前我对同学的不好,现在我感觉很遗憾,感觉很不应该。时间在飞速的前进,我为有感到仅有这点时间而头涔涔泪潸潸了。

即将毕业作文10

一想到明天,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。我还清楚的记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。

绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样动人。

六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概呢!

上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,以人热恋,就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。

每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地:有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。

六年过去了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识,是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动,是您为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料。

日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。

在这离别的时刻,敬爱的老师,我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

漫步美丽的校园,当年我们亲手栽下的一株株树苗,如今已经长成一棵棵小树。亲爱的同学们,在这离别的时刻,让我们再给小树施一次肥,浇一次水吧。等到这些小树长成苍天大树,等到我们也成为祖国的栋梁,大家再来母校相聚,再来看望我们的老师,道一声:老师,我们没有辜负您的希望。

即将毕业作文11

明天,我们毕业当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的学校生活。学校里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……我不会忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情;我不会忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不会忘记当我们为运动会准备时同学们的劳累。走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。

为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我留恋母校,那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线。我留恋老师,他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。明天,我们毕业。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们可以再看看,看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。

明天,我们毕业。此时,往昔的恩怨早已化为尘土,留下的只有友谊。要分手了,留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!

明天,我们毕业。但学校里的环草仍开放,同学们仍努力学习,在学校的每个角落仍充满欢声与笑语。可是,六年级的我们??将要分离的我们,内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。天下没有不散的宴席。如今,我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后,我们能否再相聚?“朋友,珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘,明天的明天,我们会相聚!

即将毕业作文12

看着照片上的学校,还何曾熟悉,还记得那时,我们一起在单双杠上游玩;我们在滑梯上歌唱;我们在跑道上的汗水;我们在大榕树旁走过;我们高高兴兴地走在校道上;我们悠悠闲闲地在小路上谈心,或许再也回不到那里了,在湾小时,我们时常叹息,觉得我们学校比玫瑰惠景那些学校差,有句话叫做“没了的才懂得珍惜”我想,人都是这样的吧,在以前,我们整天盼着能像别人那样,可现在,我们想回去也没得回去了,这已成了事实,我们又如何能改变它呢?在钟前望着钟,感觉到遗憾,人,或许就是这样,拥有时,不懂得珍惜,失去时,才感到遗憾,或许待我们离开了奇槎,才知道那儿的好吧,不管怎样,我们也不曾忘记它,也不会忘记它的容貌,再也不会忘记它和我们生活的日子,它必定会永远永远留在我们的心中......

我喜欢小哀,因为她是一个很冷静,睿智的人,也喜欢她的造型,还喜欢她的每一个地方,也还因为她令我很心疼,令每一个人都会心疼,还因为我有点像她吧,坚强却也很脆弱,脆弱中,又带有一丝坚强,我很希望她永远不要变回来,永远做一个单词的灰原哀,生活在小孩无忧无虑的世界里,她,聪明、冷静、美丽、成熟、理智、懂事,充满魅力的女孩。她那稳重的性格以及隐藏在弱小身躯中深邃锐利的智慧,让人不得不去珍惜她的每一句话语,每一抹微笑以及每一个凝望的眼神。虽然我不像她一样“美貌与智慧并重”但我真的喜欢这个动漫人物,她不仅是一个动漫人物,她还是一个灵魂,她埋藏在每一个人的心中。

不过我也不应该太多的伤感,因为人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更美好的明天。或许到了新的地方,我会不适应,但我会把这作为一个新的起点,把每一天活得更灿烂!希望我们每一个人的人生,都会活得更精彩~!

仿佛一剎那,我快小學畢業了,這裡有我許許多多的記憶,有朋友,有老師,在這六年裡,他们都陪伴著我走過,成為我不可缺少的一部份,但是,他们將會離開我,留下的只有回憶與曾經的友誼,我不捨得,我不像男人一樣拿得起放的下,我只是個女孩,雖會堅強,但陪伴我的人幫了我怎麼多,教會了我怎麼多,這一切一切是不可磨滅的,他们刻骨銘心,如同心臟一般不能缺少,但該來的總是要來的,我不可能一直在小學,到了初中,我也會認識很多新的朋友,新的老師,但不比小學時的老師好,我能上初中,不單單是父母的給予,還有老師们的栽培,沒有他们,我就算能上初中但能學什麽?黑夜繁星,閃閃爍爍,沒有黑夜,又如何能將星星綻放光芒?我希望,在這最後一年裡,能夠和朋友、老師一起努力,留下最後美好的回憶!

这里面的每一件事都是在母校的陪伴下完成的,在离开之际,我想对母校说一声,谢谢,现在,我再次站在母校门前,只想说一声:母校,你好!

即将毕业作文13

教堂里有一首悲伤的音乐,是离别的歌。耶稣圣像前的孩子们在默默祈祷……这个时候孩子们在祈祷什么?为什么他们看起来这么严肃?因为这是毕业典礼,因为这是他们在这里的最后一天。

看着这些孩子虔诚的脸庞,听着这首含泪的歌,我的眼泪模糊了,不禁想起了我们三年前的毕业。

炎炎夏日,蝉鸣成了唯一的曲调,而教室里,我们只对即将到来的中考充满了无限的紧张和不安。

每天匆匆忙忙做完每个人都需要做的事情后,马上转身投入到紧张的学习中。白纸不断地在我们手里检查,取代夏天我们手里可爱傲慢的粉丝;英语听力考试反复播放,取代了我们过去听的流行音乐;一个个不断的询问取代了过去教室里频繁的打闹声……在即将到来的中考面前,一切都变得太微不足道了。

在过去,这似乎是一个很长的时间。突然,那时候,就像是一页用手翻过的纸,没仔细看就匆匆翻过去了。六月的警铃响起,我们的气氛变得更加紧张。这些年来,不管怎么样,毕业典礼都会在毕业的时候举行,总会给我们一天的时间送礼物,写校友记录……但是,那次我们什么都没做,原因很简单,大家都觉得没必要。

就这样,我们迎来了毕业考试,我们只想在考场上取得好成绩。上次考试后,我们在一起了,老师只是说了一些中考的成绩,然后匆匆拍了一张毕业照,没有说再见,也没有像其他毕业生一样做很多其他的事情,就毕业了。

高考结束后,我发现所谓的“胜利”并没有给我带来多少快乐。我以为只要我成绩好,我就会有一个快乐的暑假。但是那几天我发现太无聊了。虽然我仍然每天写很多作业,但总会有遗漏。

有一次,我走进我们学校附近的一家礼品店,老板问我我们毕业是不是太单调了。他说他收到了很多毕业礼物,但是我们学校买的人不多。他还开玩笑说,我们现在的人越来越没有人情味了。

之后我认真思考了一下老板说的话,不得不承认他说的挺对的。当时只关心中考成绩,而忽略了同学和在一起这么久的老师和同学的感受。我们想要的只是分数。如果我们能在毕业典礼上花一天时间,写下彼此的邮寄地址和联系方式,那么我们的暑假就不会这么无聊了。不幸的是,我们不明白。

也许很多年后,当我们翻开这一页的时候,会发现一个空白的地方,一个永远无法填补的地方…

三年前我们不犯错误。今天,我们从容面对高考,积极参加毕业典礼,为我们的高中生活画上圆满的句号!

即将毕业作文14

时间如弹指一挥间,再过些日子,你们就要离开母校,开始人生的另一个旅程了。在你们即将告别母校之际,我在这里给你们送上最诚挚的祝福。 尽管我没有给你们上过一节课,也没有过多的正面交流。但相信你们会记得七年级晚自习时间,我曾是你们的“学伴儿” ;休闲之余,我们曾是乒乓球桌前的“对手”。想到你们这些熟悉又陌生的孩子们即将离开母校,步入更高一级学府,可说是既留恋,又欣慰。你们在“明德”这里成长,“明德”曾是你们的“家”。校园的某个角落,有过你们嬉闹、晨读的身影;操场上,有过你们的你推我搡、高声欢叫。

在明德的校园里,你也许曾是一名学习标兵;也许曾是一名学生干部;你也许曾是一颗“明德之星”;也许曾是一个“文艺明星”; 你也许就是一位普普通通的同学总之,你们每一个人都曾经踌躇满志,畅想未来;都曾勤奋努力,历炼成熟。不管怎样,你都是以自我的独立个性,营造了自己的初中生活。

同学们,请忘记往昔的诸多不愉快,多想想老师的出发点及良苦用意。不要抱怨老师曾经对你们的严格要求和严肃批评。因为学生时代的遗憾和过错,老师全都经历过。老师不想让你们多走弯路,不想让你们的将来因后悔而痛苦。如果说每一个人的一生都是一本书,那么有几个错别字是很正常的。老师只不过是帮你改掉了那几个错别字而已!记着在离开母校之前,跟老师道一声“对不起,请原谅我曾经的莽撞与无知”。

今后的人生道路上肯定会有这样或那样的挫折与困境。无论怎样,你们都要学会坚强,学会勇敢。遇事要冷静,学会判断是与非、对与错。不要让坏的思想感染你,坏的行为误导你!未来的日子,花花绿绿,精彩得很,就看你如何来渲染了。记住做人比读书重要!!读书是人生的必经之路,不会做人,读书何用?人生路多风雨,不如意事常八九。我们不能轻视这些沟沟坎坎,但也不能自卑。相信你们会用几年来在“明德母校”获得的丰厚底蕴,去攻破生活学习上“暂时的难关”。相信你们会凭着在“明德校园”里流下的汗水、拼搏出来的骄人成绩,在今后的学业中有更新、更大的发现与突破。

我衷心地希望你们在新的环境里,尽快地适应新的角色,珍惜时间,努力探究;谦虚谨慎,不骄不躁;正视自我,再创佳绩。更希望你们不论走到哪里都不要忘记曾经为你们引过路的“孺子牛”们。

最后,祝你们中考大捷,一生健康、快乐!!!

即将毕业作文15

我们的数学老师姓苏,他长得很帅,一双浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛。笔挺的鼻梁下一张微微上翘的嘴巴,五官端正,看上去是个严厉的老师,平时总爱穿棕色的西装。他还是学校的副校长呢!

我们的苏老师很严厉,记得有一次,苏老师正在教我们三位数乘两位数,他提出了一个问题,我们全班同学都争先恐后地举起了手,只有我的同桌没有举手,苏老师看见了同桌的一举一动,就让我的同桌来回答,我的同桌可能是由于上课不专心的缘故吧,低下了头,哑口无言。苏老师严肃批评了她,然后又耐心地重复讲解了一遍,直到我的同桌回答正确,才让她坐了下去......

还有一次,一位同学上课时正在看漫画书,正好被苏老师发现了,苏老师马上走到那位同学跟前,对他说:“拿出来。”那位同学红着脸把漫画书拿了出来,苏老师接过那本漫画书,把书撕得粉碎......使那位同学认识到了自己的错误行为。 别看上课时的苏老师是那样严肃,下课时,他幽默风趣,常把我们逗得哈哈大笑。 这就是我们可敬可爱的苏老师。

老师,您对我们的爱,既严厉又细腻,您就是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。您的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。

记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

不记得您多少次在我的作业本上精心批注;不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘;也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命,您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们,“燃烧自己照亮别人”。

是您指引了我智慧的方向,是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱,我终生难忘。啊,老师!您是我最敬爱的人

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