在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的有趣春游作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣春游作文600字 篇1
今天，我们去原野庄园春游，太好玩了！
走进庄园大门，第一眼便看到了一片碧绿的大草地，草地后面的山上长着一排排高大挺秀的大树，这里空气清新极了！
导游叔叔首先带领我们去闯迷宫。我们开心地从入口进了迷宫，这是用木栅栏围成的迷宫，栅栏上漆着红、绿两种颜色。以前，我只是从书本上看过迷宫游戏，现在，我终于可以真正的闯迷宫了，我好兴奋哪！我跟着同学一起走进迷宫，原以为这个迷宫和书本上的迷宫一样简单，不用多久定会闯出迷宫。闯了一阵子，我才发现，刚才简直是瞎折腾，这才体会到：想闯出一个迷宫并不那么容易，有的同学实在闯不出去，有些沉不住气了，就从栅栏上往外翻，不按规则走，我暗暗下决心，我一定要按着规则闯出迷宫，我又绕了好几圈，终于闯出了这个大迷宫，我长长地松了一口气。闯迷宫游戏真是可以锻炼我们的意志啊！只有坚持不懈地克服种种困难，才能获得闯出迷宫的胜利。
闯出了迷宫，我们就去过铁索桥。这座铁索桥是这样的，中间有一条铁链拉着，铁链四周用网围住，以防人掉下去摔伤，在铁链的上方两边，则拉着两条绳索作为扶手。我们小孩子非常淘气，铁索桥中间只有一条铁链可以踩着过桥，扶手是用绳子做的，所以走起来很容易摇动，我们班的男生看到女生走在后面，就用力地摇晃铁索，吓得女生大叫起来，在人们混乱尖叫的时刻，我看到有一个同学一只脚没有踩稳，就掉到了网里，但他很快收回了脚，让你看着刚才发生的一切，惊险极了！轮到我上铁索桥了，我鼓起勇气，踏上了铁链，实际感觉却没有想象中的可怕，摇摇晃晃中我终于走过铁桥，我站在桥头往回一看，只见有个同学还在我后面没上来呢！我就从旁边的一条小路上走回到刚才上桥的地方。
后来，我们还进行了很多有趣的游戏活动，玩得我的心都散了，不上课，天天这样玩该多好啊！
……
今天的春游真有趣。原野庄园，再见了！有机会，我会再来看你！
有趣春游作文600字 篇2
今天在别人眼里是普通的一天，而在我们眼里却是最快乐的一天。因为今天是我们学校的春游活动，这一天大家可以尽情玩耍。
早上，我很早就来到了学校。可是，我发现很多同学都已经来了，我急忙跑进了队伍里，又等了一会儿，我们就上车了。在车里，大家互相谦让，尽情歌唱，有时聊聊天，讲个笑话。本来挺长的路程显得十分短。
到了绿色庄园。我们先合了个影，然后，我们来到一片草地上做游戏，我们旁边的春之队还唱起了《春天里》，大家玩着，唱着，聊着……老师就宣布集合，我们开始往下一个景点。
我们在水边的沙滩上停了下来，这是我们待得时间最长的一站。不少同学都在沙滩上开始了自己的宏伟的沙雕工程。一般一个工程需要三四个同学，大家分工完成。我和胡钊旗被惊险、刺激的水上乐园深深地吸引了。我们跑到了水上乐园，胡钊旗到了这里，又望而却步了，但我要试一试。我大胆地爬了上去，每一步都很小心翼翼。因为底下就是水，我生怕掉进水里。刚开始还比较简单，到了后面却越来越难。眼看着马上就要到达河的对面，而脚下仿佛要跟我作对。脚下一直摇晃个不停，使我不敢迈出下上步。五班的两个同学鼓励我，于是，我大胆地向前走了一格。最后，张鲁昱拉了我一把，我成功地到达了彼岸。
我们还玩了攀爬、平衡等游戏，等老师说时间到了的时候，我们才知道该回去了。在回去的'路上，尽管大家都很累，互相让座的同学却没有因此而减少。李哲祺和刘梦圆给我让座，被我婉拒了。因为站着虽然累，但是很快乐。
快到校时，最后一排的男生又唱起了《春天里》。我们以歌声、笑声和告别声结束了这次春游。
有趣春游作文600字 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼来了盼望已久的春游。
今天，晴空万里，迎着温暖的春风，伴着日熙的阳光，我们欢乐地走向江山市博物馆。
路上，我看见柳树抽出点点嫩芽，樱树开花了，小草探出小脑袋，到处都是春的气息。大家有说有笑，其乐融融，别提有多兴奋啦！
终于到了博物馆，老师先带我们到博物馆后面的湿地公园歇脚，搞活动。公园里空气新鲜，仿佛被大自然拥抱在一起。
一会儿，徐瀚霖和毛毳两位主持人带着微笑，闪亮登场。他们自信满满地给我们讲游戏项目。第一项游戏“学鸟叫”第二项游戏“耳语传话”，第三项是最热闹的“撕名牌”，最后一项是“寻找宝藏”更刺激。
激动人心的“寻宝藏”游戏开始了。大家分头寻找“宝藏”，草丛里，树叶下，石头缝里，翻来翻去，仔细得连一个小石子也不放过。时间一秒一秒的过去，我还是没找到，心里失望极了。这时，耳边响起了同学们的欢呼声，“我找到了，我找到了！”我心里更着急了，像热锅上的蚂蚁——团团转。人、冷静，再冷静，我尽量让自己不慌张，然后加快寻找速度，扩大寻找范围。过了一会儿，远处又传来了同学的欢喊声：“我也找到了！”原来是祝宝宇找到宝物啦，只见他急忙把纸条交给老师，老师读出上面说的：“成语接龙，奖一本本子。”他听了，傻呆呆地站在那里，哑口无言，打不出来。我眼前一亮，仿佛看到了一线希望，连忙举手，老师请了我，我一口气说了5个成语，大家为我鼓掌，老师奖励我一本本子，我接过老师手中的本子，捧在手里，激动得说不出话来。
这次博物馆一游既丰富了同学们的课余生活，又让我们在春意盎然的绝、季节里放飞心情。特别是“耳语传话”，让我们知道了倾听的重要性。