【精华】初中生活作文600字3篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的生活作文的文章" target="_blank" >初中生活作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】初中生活作文600字3篇

初中生活作文600字 篇1

生活就像一杯茶,只有细细品尝才能体会到苦中的甘甜;生活就像一幅画,美轮美奂,让人遐想无限;生活就像一首歌,旋律起伏,回转悠扬。

我们的生活是幸福的,是美好的,是和平的,是那些生活在战争中的孩子们所向往的。回想战争年代,它们的生活,哪来的高科技,哪来的山珍海味,哪来的汽车洋房,现在的人们拥有了这些东西应该感到庆幸。现在的孩子,不知道珍惜,更不懂得珍惜,只知道想要什么就必须得到。不然就大哭大闹,让家长束手无策.

生活,是需要人们珍惜的,是需要人们追求的,是需要人们创造的。我们中学生的生活是积极的,向上的,每天的每天都能做一些有意义的事情,过着有意义的生活。慵懒的人,就只知道吃、喝、拉、撒、睡,毫无意义;积极向上的人过着截然相反的生活,做一些有利于自己,有利于社会的事情,过着充实而又快乐的生活。生活并不是上天安排的,是自己创造的,要看你怎样对待,怎样创造。

我所追求的生活是向上的,幸福的,快乐的。每天做着一些有意义的事情,看一些有利于自己的书籍充实自己,上网了解新闻开阔自己眼界,偶尔也会找朋友玩,放松放松,增进友谊。过的清淡却不缺乏色彩。

有人说,平平凡凡,清清淡淡地过日子,什么都不想,什么都不做,就这样安静的过一辈子不久好了,管他有没有意义。我认为平凡到什么也不想,什么也不做,这样太乏味了,毕竟做一些有意义的事情,有利于自己,有利于社会的事情,何乐而不为呢?生活不正是这样的吗?自己创造,自己对待,不同的态度过着不同的生活。

初中生活作文600字 篇2

细细回味,回首曾经的日子。生活像一本永远也读不完的书,历史就是目录,岁月见证了书的精彩与辛酸,你我每天都在记录着书的内容;生活就像一杯咖啡,慢慢的去品才有滋味……

早上起来,外面的天空是那么的晴朗,一改往日忧郁的天气,天空中没有一丝浮云。暖暖的太阳照耀着大地,毫不吝啬地投下他温暖的光。可我的感觉是另外一种感受,感受到的是生活的美好与希望,为了这个温暖的家忙碌后的幸福感。每个人都有幸福的时候,而幸福的同时,充满激情的活力又涌上心头,激励你为了生活去拼搏努力。在生活中幸福与享受往往是孪生姐妹,同时存在,只有在充满幸福的时候再会去感受这生活。生活中也会遇到很多的挫折,事业、感情、工作,无论是什么生活中都会找到答案。人的感情也是这样脆弱,会被生活的一些琐事折磨,这时会因为挫折而去思考生活中的琐事,当你真的在忙碌中去切身体会生活时,会发现生活真的是平淡如水,像一湖清澈的水,是那么的平静而充满生机。生活生活,就是要活,必须活得兴致勃勃,活得充满好奇心,无论如何绝不要背离生活,生活是美好的,让我们来感受生活,感受生活的美好吧!

雷锋曾说过“如果我是一滴水,是否滋润一片土地”,是什么让他这么自信地说,是生活,是生活处处激励着他。从读书到开车,从学习到助人,在这平凡的生活中,哪方面都激励着他,哪方面都在给他以激情。生活就如一团火,它燃烧着,使你激情四溢。平凡的生活并不乏味,因为它能让人激情四溢,因为它能使人充满幸福,让我们来感受生活,感受生活的美好吧!

生活就是这样,需要用心来感受它的美好。其实幸福就是无形的,但又无处不在的,需要的.是如何用心和眼睛去发现它。懂得去享受生活,获得快乐,感谢生活带给我们的一切,知足者常乐!

初中生活作文600字 篇3

六月中,我们才刚唱完毕业歌,在小学留下了难忘的回忆,含泪走出校园。时光在我们离开小学后,依然无声无息,不留情地飞走了。在八月底,我们带着先前的知识,和无法形容的恐惧,踏入这个青少年的专属地盘,它的大名叫新丰初中。有人说它是天堂,更有人说它是地狱。随着快乐、美好的假期生活的结束,我将成为一名初中生,我将迎来新的学期,面对新的生活,见到新的同学,我心中十分激动,充满着对“新”的美好憧憬。

心怀着无限的美好的期望,我迎来了开学第一天。天空是如此晴朗,耳边伴着鸟语,口中哼着曲子,轻松地骑上自行车,进入了崭新的学校大门。

在我眼中一切都是新的:几排涂着黄色涂料的房子,一条笔直的中心路,几个干净的自行车棚。

第一天见到和蔼可亲的班主任,她梳着长发,戴着眼镜,穿着朴素的衣服。她说话的声音让我们感到自然亲切。她也是我们的语文老师,刚来就为我们上了一节思想品德课:学校的一日常规,中小学生行为规范……要求我们从现在开始做一名合格的中学生。

初中的森林有许多小学没碰过的东西,应付它好似身处在一条蜿蜒的陌生迷宫。我们必须跟叫军训的精灵相处,或与名为的地理、历史之类的猛兽打斗。这些初次相见的新到访客,每个都有专门的驯兽师,告诉我们要如何制伏它们,比如我们班的导师专门训练语文兽。这座广大的森林每天都要举行朝会,有时候把画着太阳的布拉上去,让森林大放光明,或者让我们在森林跑跑跳跳绕圈圈。

初中森林的野兽明显的比小学的动物凶猛得多,也更为复杂,当然驯兽师也要求得更多。我们要更花心思驯服他们,让它在我们走出丛林后,面对开阔的世界时,成为我们的益友。

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