关于散学典礼作文汇编7篇

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的散学典礼作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于散学典礼作文汇编7篇

散学典礼作文 篇1

xx月xx日星期二晴

今天开散学典礼,我早早的起床刷洗好马上下楼吃饭。

到了学校,我等了几十分钟老师才来。第一位进来的是数学老师,也就是潘老师。老师亲切的对我们说:“我把考了一百分的同学名字说出来吧。”我听了有三个,可就没有我,我伤心得快要哭起来了但还是忍着没让泪水流出。

第二位进来的是我们的语文老师,也就是吴老师。吴老师牵着她儿子得手提着手提包,手里还抱着五个非常崭新的讲义夹快步走进教室。吴老师说:“我把得到三好学生的同学名字报出来好吗?”老师报了出来只有五位平常学习比较好的人都得了三好学生。老师拿出一个个崭新的讲义夹发给他们。突然,一位同学站起来问吴老师:“吴老师,你为什么给我们讲义夹,不给我们别的东西呢?”老师望望大家笑笑说:“你们知道我为什买讲义夹吗?”同学们异口同声的说:“不知道。”吴老师对大家说:“因为你们有的考试卷发下去到了明天就找不到了,奖讲义夹给你们希望好好保管试卷。”说完老师把崭新的讲义夹发给了同学们。

接下来吴老师又对同学们说:“下面我把得到学习积极分子的人叫上来。”老师差不多叫了三四个,我就听到了我的名字,我的嘴巴都闭不拢了,一直想笑出来。站在台上的人蛮多的,我想:学习积极分子加上三好学生应该有十几个吧!我得到了一张奖状纸。老师又把练字的本子拿出来好像有五六人得到了。练字本上印了一个章,上面写着你真棒!我为什么没有呢?后来,老师给我们一块大大的橡皮擦。上面也有印章写着善于思考。

老师又说了:“有十三位同学是我的好帮手。”是谁呢?大家都睁大眼睛看着老师。老师说:“就是我们这学期的组长,组长们上来吧!”啊!又叫到我了,我又开心极了!上去我又领到了六本本子和一面小红旗。

下课了,老师说:“谁愿意留下扫地。”我第一个把手举了起来,老师又叫到了我,我心里可高兴了。仔细一想:我已经连续三次被老师叫到了。来学校的路上觉得可能一次也叫不到,没想到连续被老师叫到三次,真是太开心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一样甜。

扫完地后,我高高兴兴的走在回家的路上。天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加的灿烂。 今天我懂得了一个道理,要相信自己才会成功。我忘不了这一天呀!我忘不了肩上非常重要的责任:好好学习。

散学典礼作文 篇2

2月4日的散学典礼终于到来了,我高兴地欢呼雀跃,因为要发奖状和奖品啦!

我一大早就来到了教室,不少同学已经来了,我们一起排队到大操场上集中。散学典礼开始了!

第一项内容是校长讲话,讲的主要内容是要求我们在寒假里注意安全,不要放烟花爆竹,要保护环境。接下来是宣布可爱班级的名单。噢,有我们三(1)班!耶!我们班所有同学都高兴得不得了,徐老师让我代表班级上台领奖,我像只欢快的小鸟飞快地跑到了台上,我站在我们三(1)班领奖的位置,校长把奖状发给了我。“可爱班级”这是我们全班老师和同学的荣誉呀!我激动地拿着这张“沉甸甸”的奖状,回到台下,把奖状交给了徐老师。

紧接着就是颁发三星级晨光少年的奖项了,我和获得三星级晨光少年的同学排着整齐的队伍踩着红地毯走上台,一位女老师给我发了奖状,我有礼貌地谢谢她,我们每个人都把奖状拿在胸前展示,校长还让我们发表获奖感言,我接过话筒高兴地说:“我希望大家百尺竿头,更进一步。让校园变得更加美好!”大家都为我鼓掌。发完“三星级”的奖状就是发“进步奖”的奖项了,我们班的三个同学获得了进步奖,他们也都上台领奖,我们高兴地为他们鼓掌。

最后一项就是颁发“大拇指美德少年”的奖状了,我很幸运获得了“大拇指美德少年”的称号。

发完所有的奖状我们就回到了教室。一到教室,潘老师就开始发奖品了,同学们全都兴奋不已,大家迫不及待地想知道是什么奖品,哇,原来是保温杯!有蓝色的和粉色的,我很喜欢粉色的,可是粉色的很少,最后我得到的是蓝色的。不过我想虽然蓝色没有粉色好看,但蓝色不容易脏,也不错。

这真是难忘的一天呀!

散学典礼作文 篇3

今天要召开一个盛大的典礼,我们的散学典礼要隆重上演啦!

散学典礼是非常有趣、好玩的,我们每个班级都要进行特色展,展示的形式多种多样,可以是舞蹈、唱歌、诗歌朗诵……

表演秀在同学们热烈的欢呼声中开始了,演员们各自穿上各种风格的服装,这些服装的搭配可真是一绝,穿在小演员的身上,个个都显得那么朝气蓬勃。第一个节目是舞蹈,她们好像是一群天鹅在湖中翩翩起舞,赢得了台下观众们的阵阵热烈掌声。这一场的天鹅舞是一个非常好的开头,把观众们的热情一下子点燃了。

第二个节目是诗歌朗诵,这个朗诵是中英文双语的哦。第一组同学是中文诵读,他们吐字清晰,朗读得非常流畅。第二组是英文朗读,他们也非常棒,激昂中抑扬顿挫,我们都深深为之叹服。

令我印象最深的是一个乐器合奏的节目。台上的表演者有的弹古筝,有的弹钢琴,还有的弹吉他。他们弹奏的音乐各有特色又相得益彰,整个表演如行云流水,我听得如痴如醉,完全陶醉在他们的音乐声中。这样的音乐真的是不可多得啊!

最后,班上的四大才子为全部同学送福来啦!他们四人充满深情地诵读着优美的祝福诗句,同学们为他们的表演和真挚的祝福语不断叫好,掌声、喝彩声交织一起,整个教室都在沸腾。

不知不觉就到了放学的时间,同学们要过一个月才能见面了。大家都相互送出自己的祝福,祝福彼此新年快乐,万事如意。在依依不舍中,我们互相告别,走出了校园,走向新的一年!

散学典礼作文 篇4

今天是个愉快的日子,我们即将放暑假了,但是今天对于一个人来说是一个不幸的日子。20xx年6月30日散学典礼结束后,一位初中学生在大渡口区刘家坝出车祸,当时她身穿校服、横穿马路时一辆货车由于刹车不及时,于是车与人相撞,可想而知的结果:娇小可爱的女孩被货车压住,女孩小腿部位的肉都被碾烂了,血肉模糊,一旁的路人看到此景,立马打电话给通知学校,学校里的值班老师迅速赶往案发现场……

女孩需要做手术,手术费用高达四十多万。女孩家境贫寒,根本无法拿出这么多的钱来做手术。这件事引起社会的'关注,有关媒体将女孩的境况进行报道,社会人士纷纷献出自己的一份爱心;女孩就读学校里的老师也纷纷掏腰包来帮助女孩度过难关。可谓人间有真情啊!社会发展快,变化快,但是社会人士依然热心,这种爱心人士值得我们敬重,值得我们敬爱,值得我们学习。

每个人都有自己的难处和不得已。每个学生应该根据自己的家境情况进行捐赠的多少,而不应该攀比谁捐赠的多,嘲笑谁捐赠的少。有的学生家境贫寒,根本就没有多少的余钱,那么这位学生还要打脸充胖子般捐赠一元、五元吗?就仅仅只为了不被其他人嘲笑为没有“爱心"的人,只为了给老师一点脸面。如果是这样,这样做就毫无疑义可言。这种道德绑架真的好吗?我相信受难的女孩也不想因为自己而让他人难过的。

老师说:“有个棒棒一天都找不到几块钱,生活困难,可是却捐赠几千块钱给……。"这个棒棒值得我们敬重。有些人也许不会因为小女孩可怜就将家里本就没有多少积蓄的财物拿来捐赠,但是他们也希望小女孩健康起来啊!他们为了自己的家庭而放弃捐赠给小女孩,这难道有错吗?为了帮助与自己毫不相干的人而让自己的亲人受苦不得不说这个做法是错误的。我们要看清楚自己的能力而决定我们要不要做这样的事,而不是不自量力的做一些对人对己都不好的事,我们在说别人做得不对时,先问问自己是否做到“己所不欲,勿施于人。"每个人都应该与人为善,理智待事,共同创建温暖和谐的社会。我们祝愿女孩经过此事后能健康成长,快乐成长,不要因为这次的意外而颓废、沮丧,因为你这样做只会让爱你的人,疼你的人,帮助你的人伤心、难过、失望。

散学典礼作文 篇5

今天,我回学校参加散学典礼。老师给我们讲评了试卷,我数学漏了一题,所以挨罚抄,我很不好意思。但是也有让我开心的事:我获得了“三好”学生的奖状和胶泥奖品,还得到了订的新书《赛尔号》。许多小朋友都围着我,想看我的新书,我很开心!下学期我还要继续努力,改掉粗心的毛病,争取更好的成绩。

4散学典礼

今天我特别高兴,因为在散学典礼上,我们又可以在全校同学面前光荣一阵子了。

上午8点种,我们排着整整齐齐的队伍走到操场。等到全体师生都到齐了,我们就听贺书记讲这学期同学们摘取的一颗颗"果实",就像秋天农民在收获麦子,贺书记讲完话,由李校长宣读"十佳小学生"、"优秀小学生"、"优秀班干部"、"三好学生"的名单。三好学生是最后一批上去的。等了好一会儿,我们才排队上台。我代表我们班全部获"三好学生"称号的同学领到了奖状,又接过自己的一份奖品…这时,耳边响起的音乐,正好就是我的心情。我心里想,下学期包括以后,我要继续努力,争取都评上"三好学生"这个光荣称号。

今天真是快乐的一天。从今以后,我们又站在同一起跑线上了。我要奋力向前奔跑。

散学典礼作文 篇6

今天我来到学校参加散学式,今天阳光明媚的天气散学式后就可以放暑假了。 今天也像平时上课一样。上课铃声响后,同学们各自回到自己的座位上。一开始数学张老师来了,老师把满分的和不及格的同学公布后,其他的都有班主任周老师来公布了,读到我的名字的时候我犹豫了下,会不会又没考好,读出分数的时候89一下的同学站起来,每人两张数学试卷,对于我们的惩罚。 老师又报了其它科的成绩。我的考试成绩都相当差。我坐在位置上一直低着头。嘴里念叨着下学期要加油,努力把成绩赶上去。

散学典礼作文 篇7

20xx年7月4日,我们到学校开散学典礼。

首先,由校长播送暑假安全教育注意事项和获奖名单。接下来,由班主任对这一次期末考试做了总评。

其次,班主任老师给四个获得语文100分的小朋友颁奖,又给这次语文考试考得比较好的同学颁奖,然后给数学考得好的同学颁奖。

最后,老师给我们发了成绩册,老师给我的评价是:认识你,老师感到很幸运,因为你是我们班上的好学生之一。你严于律已,宽以待人。你不善于在老师面前奉承讨好,却尽力做好老师布置的每一件工作。你勤奋学习,锐意进取,给师生留下可信赖印象。请记住:学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐,只要你坚持不懈,你的前途一片光明!

我觉得老师对我的评价太好了,我一定要像老师说的那样坚持不懈的努力下去,争取考上北大清华!