在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的读书作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书作文 篇1
我的人生道路上，书是不可缺少的亲密伙伴。在我看来，书正如莎士比亚所言：“书籍是全世界的营养品”。
从爸妈给我订阅儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。每当手上有新书时，我会抱着新书，如饥似渴得像一匹恶狼，一页、二页，不停地啃下去，如痴如醉。我曾经多次一个人关在家里，静静的沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返，每当闹钟响起，抬头一看，已经读了大半天。
有时，书中精彩的情节，常常让我废寝忘食。当主人公胜利时，我会高兴得手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的欢笑表情；读到悲伤时，我会气得直跺脚，接着眼泪像断了线的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下来；读到幽默时，我会开怀大笑。
我爱读书，常常正当我读的津津有味时，连妈妈叫我吃饭也不知道，因此，妈妈经常大吼一声“吃饭去！”
像我这样，一见到书就迫不及待地去读，在同龄的孩子中恐怕少见。我读书的速度很快，一本书有时两三天就读完了，甚至一天也能读一本，因此，我家的书柜装满了书。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“读书破万卷，下笔如有神”。正因如此，我的作文在班里名列前茅，经常受到老师的鼓励和同学的羡慕，还有20多篇作文在全国刊物发表。但我认为这还不算优秀，因为知识是无穷的，学习是不断积累知识的过程。
书陪我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长，书是知识的海洋，是人类进步的阶梯，是放飞梦想的翅膀。我爱读书，我愿做一名可爱的小书虫。
读书作文 篇2
小时候盼着长大，觉得长大了就可以无拘无束想做什么就做什么。直到长大以后才能原来成人的世界里有那么多的身不由己。于是，原来那些美好的念头一个个被扼杀在萌芽里，瞬间谁也不想长大了。或许是见过了这社会的险恶吧！宁愿缩在学校里多读点书。读了一年又一年，从大学到研究生再到博士。这样像爬楼梯一样一节一节的爬上去，增长知识的同时。就可以欺骗自己我还不曾长大，因为我还是学生。
前天，最好朋友的20岁生日。我应邀赴宴，在生日会上听到朋友谈论她的小姐妹说道：其实她一点都不想那么早的进入社会，所以宁愿多读点书。这样既增长了知识，也可以心安理得的对自己说我还是学生，我还不曾长大。我理解他为什么会这样想，越早进入社会的人越会明白其中的原因：因为社会就是一个大染缸，很容易就会把一个原先与世无争不谙世事的人。变成一条圆滑的泥鳅。她说：别人都说，早死晚死都是死不如早死早超生。她却说：虽然死刑随时可能到来，但能缓一年是一年嘛。时间还早何必心急？是啊，这样说也不无道理。因为火烧眉毛且顾眼下嘛！何必过早的考虑那么多呢，所以能避则避不是吗？确实，我深刻体会她这种想法也表示认同。就像我们都知道，人固有一死。也不能因为过早的考虑最后的结果而忽略了生命存在时的欢乐。
学生时代的我们，其实当然算是最无忧无虑的。因为我们只有一个目标，那就是读书。学习的生活虽然大多数时候都是枯燥无味的，但也简单明了。没有那么多是是非非，只需要认定一个目标朝着那个方向不断努力。真正进入社会就不一样了，我们需要以一己之身扮演很多角色。然而事情总是那么不尽如意，我们总是要学会忍耐接受生活给我们的各种考验。在学校里就不同啦，我们只需要按时完成课业，业余时间还是有很多来做我们想做的事。不必过早的体会人情冷暖物是人非的悲凉，也无需为以后的路该往哪里走而变得惆怅迷惘。学生永远只有一件事那就是学习，而步入社会之后，我们要面对的则是生活的各种各样的问题和重重的艰难险阻，很多时候都会让人觉得社会就是一个没有硝烟的战场，而我们随时随刻都在博弈。
经历过的人才懂得，看到过的人才知道。所以我们最后都不愿长大，所以我们宁愿落在教室里多听课多读书，学业可能枯燥无味。但正是因为如此，我们更因此避免了这个社会过早的对我们进行历练，因为看透了快乐就少了，有时候宁愿做一只井底之蛙。虽然看到的学到的可能有所局限，却也因此在更大的可能让我们得到更多的快乐和心灵的安乐富足。
宁愿多读书也不愿意长大，因为学生时代的友情那么纯粹那么直接而欢乐。但是长大以后步入社会了，我们总会因为各种各样的原因，身边原本亲近的人越来越远。会因为利益的取舍，而忘却友情的弥足珍贵。
宁愿多读书也不愿意长大，因为长大了。随着年龄的增长，我们需要承担的责任也越来越多。快乐就会越来越少了。
所以，宁愿多读书也不愿意长大。只是我们想尽可能的留住青春，留住记忆。留住属于我们之间最纯洁无垢的美好。
读书作文 篇3
汉字墨香里温存的一笔一划，是中华五千年世代传承的表达。战地的残阳没有燃尽古老文化的翅膀，岁月在断刃旁流淌，有一种不动声色的力量。
龙有龙世界，虎守一方土，有傲骨的华夏子孙催着时代发展的震鼓，让所有人看清了这个能文能武的中华民族。而传统文化作为这份荣光的组成部分，在这个高速发展的时代里显得尤为重要。传统文化的载体，便是书籍。
自咿呀学语时，一本《唐诗三百首》开启了我对书籍的热爱，激发了我对传承经典的责任心。“书是逆境的慰藉”、“书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂”、“书籍是人类进步的'阶梯”……这一类具有醒世和号召意义的标语，时常引领着我们向文化的精髓之处——书籍开拓而去。所以在成长这场单程旅行中，我携带着墨香，努力奏着荡气回肠的人生乐章。而现如今，多元文化的发展掀起了一场狂澜。从都市到乡野，从成年到孩童，从清晨到午夜，灯红酒绿喧嚣浮躁压榨着人们的视觉和听觉神经。正如狄更斯《双城记》中所说：“这是最好的时代，也是最坏的时代。”发展赋予了人们创造生活享受生活的权利，而其带来的浮躁气息却重重阻碍着人们精神境界的提升。在此情况下，唯有读书，才能坚守内心的净土，也唯有读书，才能提升文化和道德的修养，才能像龙虎一样守卫着中华民族这一方土。
那读书对与我们个人来说有何用处？这是一个围绕了我们青少年很久的问题。只有搞清这个问题，才能真正从纷乱人世间拨出一席之地，来感受书中自有黄金屋的魅力。
读书使人明智。书籍是无数人思想的瑰宝，是人性在取其精华去其糟粕后最直观的体现。读书，就是读思想，观人性，从而达到一种人生境界——对事物有基本的思考和准确的判断，从而创造人生的价值。
读书使人丰富。我读苏轼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”后，再去看那东去的江水，全然又是另一种景致。长江多么苍老与丰富啊，那么多“樯橹灰飞烟灭”的往事，都在江水之上演绎。从此，我看到的长江，不再只是那个有着江水的长江，更是那承载着厚重历史的长江，是飘散着酒香墨香的长江。它苍老、雄厚、深邃、风雅。正是因为读书，才丰富了我的欣赏，进而丰富了我的人生。
读书使人轻松。繁华人间，除了自己，一切都是背景。而许多人往往被这些背景拖累，将自己的身躯拉的冗长，去装载一些可有可无的片段。所以人们脚步沉重，行色简单，心术复杂。仓央嘉措说过：“世间事除了生死，哪件事不是闲事？”试想，当我们心乱如麻时，若读了仓央嘉措的这些话语，是否会觉得自己纠结的那些爱恨、名利，都不过是闲事，合上书页，沧海桑田。窗外阳光刺进来，世上已千年。
我热爱读书，热爱着那种仿佛有一种高过山峰的精神担在我肩膀的感觉。在读书这条路上，我是贪婪的，看世间冷暖，品人情百态，砺自身于水泥森林的夹缝之中。在成长这场攻坚战里，有书，有经典，就有我的传承，就有我对这个国家最深沉的表达。
茶气氤氲，墨香袅袅，温一壶月光。让时光陪着书页变老，汲取，传承，成长，如此，便好。
读书作文 篇4
我成长的过程中，经历过风风雨雨，但是有一样东西却一直在支撑着我前进，那就是书。
臧克家曾说过：“读一本好书，像交了一个益友。”就像我前几天读了一本叫《呼兰河传》的书，令我受益匪浅。
那是一个星期六的晚上，我一直从九点四十看到了十点，妈妈看了看表，对我说：“坤子，别看书了，快睡觉吧。”我说：“好。”十分钟过去了，妈妈见我还没把书放下，便一次又一次地提醒我，我便心急如焚地说：“好！好！好！别催了，马上放下。”于是，我便不情愿地放下书，抱着书睡着了。
第二天早晨，趁妈妈还在睡觉，我偷偷地看起书，不一会，妈妈醒了，我赶紧装睡，妈妈看我还在睡觉，不忍心叫我，于是去了洗手间刷牙、洗脸了。我又一次拿起书来偷偷地看，一直看到八点。
妈妈见我起来了，便对我说：“坤子，刷牙洗脸去！”我说：“好。”于是，我把书也带去了，边刷牙边看书。
书是支撑着我努力上进的好伙伴，我在不愉快或不高兴时，都会拿起一本书来看，书也给我带来了无穷的乐趣、力量。
读书作文 篇5
我很爱读书，家里的橱柜里全都是我心爱的书。每次，读书的时候，我都会有同一个烦恼，那就是：书橱里的书我都很喜欢看，那看那一本好呢？
我放书可都是很有秩序的,我已经看完的书有103本，放在三个纸箱子里；我最最心爱的书有35本，放在我的“藏宝处（是我的床底下）”；我比较喜爱的书有78本，放在书橱里。
每天放学回家，一进家门我就要问妈妈一句话：妈妈，你和爸爸今天晚上出去吗？带我吗？如果他们出去，又不带着我，那我就会欢天喜地，如果不出去，我就会垂头丧气。因为，在家里，妈妈给我制订了三条“家规”。1.每天看书不能超过3个小时；2.每次看书不能超过30分钟；3.每个星期买数量不能超过5本。这三条家规，就像是警察给我判的三条罪行一样，让人跟们无发接受。
每天，我都会尽量的把课间全都用来读书，只要听见老师说这节课是阅读课，我就会欣喜若狂，因为我太喜欢读书了！
我最喜欢看冒险、侦探、破案这一系列的书，有时候会看点童话和小说。
有一次去书店，妈妈给我买了三本书，一本是《蓝色的海豚岛》、另一本是《小男孩的故事》、还有一本是《烈日下的太阳》。这三本书中，我最喜欢的是《蓝色的海豚岛》和《烈日下的太阳》。这两本书看完以后，我才看起了《小男孩的故事》。我没想到这本书竟然这么好看，我看得津津有味，爱不释手。这本书讲述了：一个小男孩和他的爸爸妈妈去商店里买东西，出来以后，这个小男孩走丢了。一走就是二十多年，他的爸爸妈妈老了，他也长大了。在二十年后的某一天里，这个男孩有和他的爸爸妈妈偶然相遇了！
哎！书，是人类进步的阶梯，没有书，就等于一个人丢失了一辆者一样，书是最宝贵的东西！
读书作文 篇6
书是全世界的营养品。在你悲伤的时候，书能使你快乐；在你失望的时候，书能使你振奋；在你无聊的时候，书能使你充实；在你迷茫的时候，书能给你指明前进的方向……
书就像一扇玻璃窗，在外面看，总是少些真情实感。但当你推开它，会有一种豁然开朗的感觉。书就像这扇窗，让我们在知识的海洋里遨游，从无知到有知，从落后到进步，从愚昧到文明，这些都是知识改变的。正如高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书之法莫贵于循序而精致。我爸爸最喜欢看《三国演义》，我也看过，它使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡。记得第一次看时，我似懂非懂、模模糊糊，甚至连里面的人物也记不住。可看到第二三遍时，我就对内容有了一定的了解。待到第七八遍时已熟记大意，并能从书中悟出一些道理。前前后后不下十遍，遍遍收获不同，遍遍感受不同。我认为读书不在多，而在于精，选择很重要，还要把它读精，读出一种乐趣，读出一种享受，读出一种境界。
读书可以让人满腹经纶：童话可以让人心灵升华，寓言可以让人增长智慧，小说可以让人情感丰富……总之，书是我们的好老师，是人类的好朋友。
“读书破万卷，下笔如有神。”同学们，让我们多读书、读好书、好读书，它将给我们许多美好的感受，它会让我们领略世间的博大和精美，懂得做人的道理，读书会给我们的生活带来无穷的乐趣。
读书作文 篇7
我爱读书，是我的读书体验。书无言，却是我忠诚而智慧的朋友，是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的学习之余，打开一本书，嗅着熟悉的墨香，正如漆黑的夜里，划亮一根火柴，我的眼前一片明亮:正如清晨起来，打开一扇朝东的窗户，心情舒畅。
回顾幼时读书的经历——连环画。奥特曼，白雪公主，米老鼠，孙悟空……童话王国的形形色色人物，色彩明丽，美丑分明，活泼可爱。连环画像五彩蜡笔，丰富我的童年，我无声单调的童年生活因此充满了色彩灿烂的阳光。
到了四年级以后，我读的连环画越来越少了。记得读四年级的时候，语文老师要我们看图写作。我看见图片画着雨，我脑袋便闪出了一抹两线——我曾在一本书中看到过这样一句话”乌云遮住了天空，顿时天黑下来。”啊!我兴奋抓住这一瞬间的灵感，写在纸上，果然语文老师在佳句之下重重画了红杆，还画红彤彤的五角星形，还向同学们表扬我多看书，运用好词好句。我得意洋洋，认为读书和写作有紧密的关系，尝到了甜头。我读书的兴致越来越高了，真正开始遨游书海是在我上了初中之后。
我爱读书。读书给我一双明亮的眼睛去认识世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球；知道我是炎黄子孙，生活在物博地广的中华大地。法国艾菲尔铁塔、埃及金字塔、巴西的亚马逊河……世界的林林总总，都汇聚在书中。捧着书，仿佛插上了一双翅膀，在苍穹中遨游，鸟瞰名山大川，看异国风情，入深林幽谷……书，我开阔了眼界，感受世界的五彩缤纷，书让我从幼稚到成熟。
读书，就是在汲取，获得的是一种感觉，一份轻松，一种愉快，一种洒脱，一种情怀，就是读人生。读书，就是观照生命，爱怜自然，倾听音乐；读书，可使你八面来风；读书，让我们走近名人，构建心灵对话，斟酒小酌；读书，就是走近历史，期盼幸福，收藏阳光。
我读书，久闭的门“呀”的一声开了，迈着徐缓的步子，踱进一座智慧的水晶宫。书，像一个滔滔的老者，在夏夜的蓝天繁星之下，他为我叙述动人的故事，让我笑，让我哭。我读书，我快乐，让失聪的我又得以谛听天籁，听懂了生命的强音。
读书作文 篇8
“书犹药也，善读可以医愚。”而我也是一个很爱读书的孩子，我家的书很多，将近有三柜子了。我看的书可多了，《三国演义》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》等，我都爱看。
有一次，我妈妈下楼买菜了，只留下我在楼上写字。可这时，书又跳进了我的脑海，我禁不住诱惑，打开书柜，从里面掏出了《淘气包马小跳》。正当我看得津津有味时，忽然，我的书没了，原来妈妈回来了，看妈妈怒气冲冲的样子，我低下了头。自从妈妈训斥我后，我再也不敢写字时看课外书了。因为一心不能二用。
后来，我又想出了一条妙计：趴在被子里看。从那以后，我每天都把台灯里的电充满，以免晚上看的时候没电。这几天，妈妈看到我起得很晚，怀疑我半夜看书，因为我耳朵很灵敏，一听到爸爸妈妈的脚步声，我就迅速关上灯，装睡着了。可有一天晚上，我太困了，趴在书上睡着了。第二天，爸爸来叫我时，发现了这个秘密，灯都没电了，而我的眼睛也有点近视了。免不了挨了一顿训斥。
不过，我还是有收获的，因为我把一本《坏人都知道我有多厉害》看完了，我还学会了怎样对付坏人呢！总之，书让我受益匪浅。
读书作文 篇9
每本书中都有不同的内容，都值得去阅读，正如冰心奶奶所说的“多读书，读好书，读书好”。书是人类智慧的结晶，书是社会进步的阶梯，书是使人变得聪明的武器……
我曾经是个不喜爱读书的女孩，一看书就觉得烦躁，甚至我还想过，看书的都是些书呆子，只会傻傻的待在那儿看书，我才是聪明人，至少不会把时间花费在看书上，要不是老师一次要我们写读后感，也许我还是个不喜爱看书的女孩。当年那些念头现在想来真是无知、好笑。如果看书的人都是些书呆子，那我宁愿做喜欢看书的书呆子！
一次，我刚买来一本杨红樱的书《忠诚的流浪狗》，就迫不及待的想去翻阅。我急匆匆的搬来一把小椅子，津津有味地看了起来。这次马小跳遇到了一只被摩托车撞伤的金毛犬金子，好心把它送回家。金子的主人找到马小跳他们的时候，却说他们是肇事者，马小跳他们把金子送到医院，可大人们都说：“你们把那只狗送进医院不就等于你们承认了这件事是你们做的了吗？”还有这么多的曲折。他们费尽口舌，委屈的流下了泪水。真是好事难做，我都替她们担忧。
当我看到马小跳他们为了救治与他们毫不相干的金毛犬，捐出他们的压岁钱和零花钱，来给金毛犬做手术，连一向吝啬的唐飞也毫不犹豫的拿出钱来。我脸颊上不知不觉多了两行泪，当金毛犬金子康复了，我也为他们感到高兴，开心地笑了。
读书作文 篇10
人人渴望接近完美。
那么，读书。
常言说：“这世上有三样东西是别人抢不走的：一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑的书。”前两者我赞成，可书怎样才能读进大脑呢？难不成敲开脑袋，把书整本塞进去，像南极仙翁不说，命都保不了！
就这个问题，我写了篇作文，拿给家人看，没想到众说纷纭。妈妈笑着夸赞我：“你很善于思考啊！”我得意极了；爸爸歪着脑袋说：“这个问题没什么价值。”我又十分沮丧；奶奶则挥舞着双手：“这孩子有灵性，以后就当医生，专做开脑手术！”全家大笑。
那时，我忽然发现，家人的反映和书读进大脑是一回事。我根据自身对这个问题产生的意识用文字表达，成了作文，他人同样把对这个问题产生的意识用语言或动作表达。当我们表达的意识相碰撞时，就是作者和读者基于书面的交流，会在大脑中形成全新的概念，把书读进脑子里。
从而，读物质的书，却是人与人精神的沟通，从中提取概念，进行属于自己的思想加工。就好像大家从小都是一个个装满土壤的花盆一样，通过读书不断填充知识的养分，读书少则贫瘠，读书多则肥沃。种植了概念的种子，就会生长出不尽相同的植物，也许是丑陋的枯草，也许是漂亮的鲜花。
读书考验的是个人累计概念综合出的鉴赏能力。因此有的书励志，催人奋进，助人成功；有的书颓废，叫人倒退，使人失败。由此可见，除了多读书，读好书也是多么重要啊！
一本好书，可以为我们植入完美的概念。安静午后，亦或是夜深人静的时候，给自己的灵魂一个休息的空间，与书中的概念来一次全方位的契合。思维情不自禁的碰撞，便在大脑中推演出了全新的定理，让书中的概念画上了完美的个性符号，任谁也无法掠夺了去。而脑海中这些概念一旦有了个性符号，也就有了鲜活的生命，开始不断地释放，释放到我们的每一个眼神，每一个动作，以及每一句话。于是慢慢的，我们发现，生活处世中的自己也逐渐接近完美。
终于开始意识到“站在巨人肩膀上”所能产生的力量了。思想概念的交融与释放，原来，要接近完美，那么，读书，就这么简单！