读书-初一作文

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在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的读书-初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书-初一作文

读书-初一作文1

我是一名小学生,我很喜欢看书,因为看书可以增长我的知识,所以我白天看,晚上看,书店看,家里看,我可唯一日无书,百事荒芜啊!

有一次,我和妈妈去逛街,路过书店,我情不自禁地停了下来,央求妈妈带我去书店,在我的再三请求下,妈妈终于答应了,于是我以百米冲刺的速度到了书店,在一大叠密密麻麻的书里,我的眼睛焦急的寻找,啊!找到了,我急忙抽出书,打开书,一页两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着……

我看了10分钟,觉得脚十分酸,这时,我盯准一个位置,因为那有椅子,于是,我用最后一点力气奔过去,坐上去,我感到一阵轻松,马上开始接着看。

我读到了一个十分可悲可泣的部分时,我的眼泪便在眼眶里打转,如果只有我一个人的话,我真想大哭一场。当我读到一个开心片段时,我也跟着手舞足蹈……这时,妈妈叫了我一声,我才被从故事中拉到现实世界中拉回来。

书给了我快乐,给了我知识,也给了我种种高尚品德。这时,我总会想起高尔基说的那句名言:“书籍是人类进步的阶梯.”

读书-初一作文2

我是一名热爱读书的男孩,老师经常夸我博览群书是个好孩子,但我认为自己就是个书呆子。

走进我的书柜,你会发现每一层都摆满了书,但这还是满足不了我。我还会定期到新华书店去看书,喜欢在那样优美的环境中畅游书海。我看书时,就忘了一切,就像这个世界只有我一样。有一次中午十二点左右,我就来到了新华书店里看书,找了四五本书在那静静的看着。不知过了多长时间,妈妈打来电话问:”你还在看书吗?” “是的。”我回答道。“你看吧,都几点啦还在看书?赶快回来吃饭,再看你那双眼睛就近视了!”妈妈对我怒吼着。我看了看手机,呀,六点啦!我立马跑下了楼做上末班公交车回家。回到家后妈妈他们全部吃完了,连一点剩饭残渣都没有。还有一次是上学期星期五的晚上,我怎么也睡不着,于是打开灯拿出《80天环游地球》。不知不觉已经到十点了,上高中的姐姐下自习回来看到我还在看书,立马告诉了妈妈。第二天早上我又被妈妈骂一顿。

每次我看书时,都会感受到一种无法用语言形容的感觉。书籍像一位巨匠,创造出奇迹;书籍是清晨的甘露,滋润着我心中的田野;书籍是智慧的老人,教会我做人的道理;书籍是缕阳光,照耀着人生的道路;书籍,给我们带来无限知识让我们从无知的儿童变成博学的少年。每当我拿起书,就像高尔基所说“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。

听了我的介绍,你是否认为我是一个名副其实的书呆子吗?

读书-初一作文3

“善良的公主化成了泡沫,永远消失在大海里了……”当我还在摇篮中的时候,妈妈就在我稚嫩的耳边诵着一个又一个美丽的童话故事,漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴随着我一起成长。从此,我的脑海里便有了美与丑、善与恶的概念,让我开始踏上与书接触的第一步。

慢慢的随着我的一点点长大,妈妈总少不了给我买许多的书,我和妈妈争着看,常常会为了故事中情节各执己见,争得面红耳赤。现在我才明白妈妈是为了让我爱上读书而陪着我学习的一种策略。不过,我一点也不怪她,因为她为我在读书的道路上铺好了第一块路石。现在读书简直就成了我的一大嗜好。在学校上次举行的“捐一读千”活动中我捐了五本书,但是我如饥似渴的饱读了几十本书了,从童话故事到历史读本;从自然科学到天文知识我都读得津津有味。我觉得读书简直就是一种享受。它可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。读书,还可以让我懂得许多人生哲理。

在看《中华上下五千年》时,我知道了中国的悠久历史和灿烂文化。伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。

我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛。

书,我的朋友,我的最爱!

读书-初一作文4

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。鞠老师也说过:不读书,长大什么也做不成。是啊,不读书,这个人在这个不断进步的社会就是个傻瓜,读书,就会成为社会上不断进步的人。

这不,老师前脚刚刚说完要我们多读书,后脚老师就从学校的图书室借了好多好多的书,一搬回来同学就大声的说:哇好多的书啊。老师说这些书是可以给大家看的,不过,要在打第一节课的铃声之前把自己手里的书放回去。同学们都异口同声的说:好我们一定到时归还。老师又找了两个管理图书的人。有许晓宁和王艺臻。一下课,我就飞似的跑到后面去拿书看,我第一眼看到的是女生日记,于是我就准备看女生日记,女生日记是杨阿姨著名的一部小说。我在看第一篇没小雅没有来,可是才看到四页,上课铃就打了,我真盼望早点下课,丁铃铃,下课铃打了,我又接着看那一段。不知不觉,就到了下午,我依依不舍的放下那本书。又过了几天,我还是像往常一样一到学校就来放书的地方,找那本女生日记,可是没了,我扫了一遍我们班的同学,发现康梦涵的手里拿着女生日记,我很沮丧,可是又有什么办法呢。毕馨文知道我喜欢这本书的时候,就把女生日记带到学校来了,这样,我就可以继续读我喜欢的女生日记了。

书是不能读到一半就放弃的,那样就收获不了知识。因此我们要多读书,多增长知识。

读书-初一作文5

高尔基曾经说过: 书籍是人类进步的阶梯 。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》 《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的乐趣。

现在,我已上小学三年级了。在父母的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书,有时遇到有趣的书我就回买下来,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

古人说: 读书破万卷,下笔如有神 。由于我读的书很多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快!

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!

读书-初一作文6

有一天放学,我和周艾馨一起去了“书的海洋”——书城。

走进书城,我看见堆积如山的书本在我的眼前,我如饥似渴地找到了儿童书区,迫不及待地找到了我喜爱的书《女巫》。周艾馨想学做菜,就找了一本专门做菜的书看了起来。我也拿着书津津有味地看了起来,看着看着我仿佛走进了书里,有时它会让我紧张,因为我非常想知道后来写了什么内容。还有的时候一章能让我看上好多遍,因为这章内容太有意思了,我想记在脑海里念念不忘。这时我看了一下时间,不禁大声叫出来:“已经六点啦!”但我还继续看我那本《女巫》,我走进了书中不肯出来了呢!

我正看到最精彩的部分时,周艾馨的电话手表响了,原来周艾馨爸爸来催我们去吃饭了!周艾馨说:“羽淇,去你家吃饭了。”我说;“等一会儿!”她说;“那好吧!”过了几分钟后,她大声地说:“去吃饭了!”我似乎没听到,理都没有理她,还是继续看这本有趣的书。周艾馨终于火了,从我手中夺过我的书,这才想起要去吃饭了。

虽然田老师说我不爱看书,但我没有灰心,我鼓励自己说;“没事!只要你自己喜欢读书,总有一天,别人会知道的。”就像高尔基说地“书是人类进步的阶梯。”读书!考试成绩会体现出来,别人会知道,你爱看书的。

读书-初一作文7

这个寒假期间,我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们智慧的故事书。读完这本书,让我更加学会爱父母,学会爱生命,学会感恩。

书中的精彩小故事有数之不完,道之不尽的情节与内容,如《困境即是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等,是告诉我们遇到挫折和困难时,不要逃避,不要悲观失望,要勇敢、坚强、乐观地面对一切,只要我们拥一颗坚强勇敢的心,那么我们就能够创造出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则是告诉我们:在人的一生中,总会遇到坎坷和灾难,我们只要积极冷静地去面对,去解决问题,那么我们就能够战胜困难,创造出辉煌有意义的人生……

成功者决不放弃,放弃者决不成功。在以后的学习生活中,我一定会改正缺点,发扬自己的优点。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习,做任何事情不放弃,不退缩,向着目标努力拼搏。

简单评语:小作者从每篇文章中都有所感悟,学会了坚持、乐观、冷静的面对困境,表现了积极进取的处事态度。读好书是会使人受益终身的,从书中可以学到很多人生的道理,希望你可以成为如你所言的勇敢、坚定的人。

读书-初一作文8

当下,花开正盛,夏山成碧,恰是读书时。

——题记

窗外,雨,密密地下着。我闲来无事,甚是无趣,无法去古城游玩,无法去花田散步。眼下,百花齐放,百鸟争鸣,我却因一场雨给耽误了,错过了良辰美景,人生还能有几分趣味?

也许是太爱动了,致使我忘记了静。仔细想来,除了教科书外,我大概有好几个月没有好好读一本书或者下一盘棋了。此时,不正是我看书的绝佳之时吗?

翻箱倒柜,终于,我找到了一本《三国演义》。书上己覆满了蜘蛛网,显然,己有蜘蛛光临了这本书。但是,也不知蜘蛛先生有没有读一下,品一下?

打开它,翻开第一页,我便读了下去。读着,读着,读到那草船借箭、空城计,我感到卧龙先生的智慧令人十分钦佩

;“吾乃燕人张翼德是也,谁敢与吾决一死战?”读到这,我不禁赞叹起张飞他那豪壮的英雄气概……

就这样,读着,读着……

四个小时过去了,雨停了,我把这本书也读完了。我吸一口气,那种感觉,也是久违的了。打开窗,雾蒙蒙的天逐渐晴了,一股自然的'气息,扑面而来。听,百蛙争鸣,那“呱,呱”的声音,好像在与我讨论读后的感受。

过了几分钟,一道彩虹出来了。彩虹的颜色真是丰富多彩啊!有那艳丽的黄色,有那热情的红色,有那高贵的紫色,有那耀眼的绿色……也许“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”说的就是这个道理吧!

闲暇之余,读一本书,这是一种享受;疲惫之余,读一本书,这是一种解脱;欢喜之余,读一本书,这是一种奖励。

读书-初一作文9

书是开启智慧之门的金钥匙,也是一个人一生的良师益友。

我对书就有着不一样的看法:读书让我陶醉在寓教寓乐中,不仅能从中学到好词好句,增长知识,提升智慧,还能提高我的个人素养,让我懂得做人的道理。

我们近期读的《王子复仇记》,这本书的内容就让我陶醉在其中。是中的奥菲莉亚天真、善良、富有同情心;哈姆莱特是一个才貌双全、机智、勇敢的人;还有那狡猾、奸诈的克劳狄斯?

而这些主人公就像我们反映了许多人的品质。而像克劳狄斯这样的人也就是当今社会上的不良人群,所以我们应当处处小心这样的人,想哈姆莱特一样处处小心、谨慎。

在我读书的时候,每当读到其中一位的悲惨遭遇十分可怜,我就会感同身受;每当读到其中一位主人公交了好运,我也为他高兴;每当读到其中一位主人公正要被陷害,我就很伤心。每读一个故事,我都似乎在这情节里,似乎就是主人公或他们身边的人正亲身经历这件事情,也就是这样,我才觉得读书很有趣,让我陶醉在其中。读书是一生的财富,是一生的瑰宝,只有多读书,读好书,好读书,才能真正体会到读书是多么快乐,多么有趣;而我正是有了这个“朋友”,我才对读书充满了渴望。就像毛主席说的一样:“饭可以一日不吃,叫可以一日不睡,但书不可以一日不读。”所以,我愿意永远陶醉在其中。

读书-初一作文10

俗话说得好,书籍是人类进步的阶梯,读书伴我成长,我从小到大都离不开书,书陪伴我从小到大。我和书结为了好兄弟、好姐妹,读一本好书,就像交了一个益友,从小到大,我交了很多益友。读书伴我成长。

上幼儿园的时候,晚上,我经常让妈妈读一些故事书给我听,妈妈总是很有耐心的读一册册的故事书,我以前最喜欢看《安徒生童话》、《丑小鸭》、《海的女儿》等等。每当妈妈读累时,就请录音机来帮忙,每当讲到海的女儿化为泡沫时,我总是感到有一点可惜,讲到丑小鸭蜕变成漂亮的白天鹅的时候,我都替它高兴。

等我上了小学以后,我已经六岁了,终于可以自己一本正经的读书了,从此当妈妈再想给我读书的时候,我总会打趣的说:“妈妈,不用再麻烦给我读了,我自己可以读。”

在小学的课程中,我最喜欢的就是阅读课和班会课,因为那是我增长许多知识,交许多益友的课堂。赵老师经常给我们读绘本,比较著名的有《图书馆的老鼠》还有《失落的一角》等等。

随着年龄的增长,我读书的速度也越来越快,内容也更加的丰富多彩,看报纸、杂志、小说。我经常几百页的书,两天就读完了,爸爸说我囫囵吞枣,读书给了我写作上的帮助,不忙的时候,我就写博文、发表文章。读书带给我很多的快乐、丰富了我的课余生活、扩大了我的知识范围。

读书-初一作文11

我,是一个嗜书如命的女孩,书让我的作文常常居全班之冠,但它让我闹了不少的笑话,经常让大家开怀大笑,这不,我又因为读书入了迷 而出了丑。

这天,我正在读《红豺》,读到母豺火烧云对养女甜点(也是一匹豺)的母爱丧生的地方时,我留下了眼泪,心中不禁感慨动物界中的母爱,这时,妈妈对趴着读书的我说:“女儿,帮我去买几棵葱好吗?”而我正在感慨,妈妈见我没动一下也没说一句话,又问:“行不行啊?”这时,我才晕乎乎的反应过来,说了一句:“哦,行!”

我爬下床,拿过妈妈给我的钱,跑下楼梯,走出大门,到了卖菜的地方,买菜人问我:”小朋友,你要买什么菜呀?”我大惊失色:哎呀,我好想没听呀,应该是大蒜吧,我好像听到了她说了蒜。所以我说:“买大蒜!”,他“哦”了一声,称好了菜,递给了我。

我拎着菜忐忑不安的回到家,把大蒜递给妈妈,妈妈看了一眼大蒜,楞了一下,然后笑得腰都直不起来了,我尴尬的站在她的面前,她忍住笑,说:“傻孩子,我让你买的是葱,不是大蒜呀!”说完又笑起来,这时,我才想起来,大喊:“对呀,对呀,是葱!”我又想起来我不应该喊,我低下头,爬上床“面壁思过”但过了一会儿,我又忍不住拿起书看了。

看,我就是这么一个女孩,我的读书经历是说都说不完的,我相信,书是人们一种少不了的生活必需品,没有了书,那世界对我们来说就是一片空白,一片不知的空白。

读书-初一作文12

书,是知识的海洋,给予了我们渊博的知识,给予了我们阅读的乐趣。

小时候,我非常喜欢“假如生活没有书籍,就好像绿叶没有阳光,就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言,却不知道这句话的意思。于是,我就去问知识渊博的爸爸,爸爸见我这么好学,认真地为我解释了这句名言的意思。听了爸爸对这句话的解释后,我感到十分可怕,立马叫爸爸带我去买书。爸爸问:“为什么急着去买书呀?”“快点,快点!再晚点我就要像没有阳光照射的绿叶一样啦!”听我这么一说, 爸爸妈妈“扑哧”一声,捂着肚子笑个不停,而年幼无知的我还在那里一个劲地恳求,生怕被老虎吞了一样。

光阴似箭,日月如梭。慢慢地,我已经看了不少书籍,积累了不少的知识。我发觉我已经是个不折不扣的“书痴”了,每一天放学一回家,我就急忙进入书房,尽情地吮吸着书的营养。记得有一次,远方来的一位阿姨送给我一套《十万个为什么》,对我这个“书痴”的吸引力更像一个磁场。那套书安居我家后,我每一天回家的第一件事就是看书。妈妈说,我现在已经“走火入魔”了,一日三餐,几乎叫上百次才肯出来。有时,爸爸妈妈不在家,我只靠零食来充饥。还有的时候,我看到关键时刻时,连吃饭都免了。看了这本书,我越发觉得知识的海洋是浩瀚无边的,我愿自己是一叶扁舟,驶向知识的彼岸。

书,就是一位无语的老师,给予了我们无穷的智慧。

读书-初一作文13

如果说书是一片蓝天,那我就是在空中飞翔的小鸟;如果书是一片大海,那我就是在海中游弋的小鱼;如果书是一片森林,那我就是在森林中奔跑的小鹿;如果书是一个花园,那我就是园中的花朵。

记得有一次,晚上十点多了我还在书房看《老人与海》,可是,这美好的时光被妈妈毁了,妈妈说:都几点了,还不睡觉。唉!母命难为,我只好放下书,回到床上。躺在床上,我的脑海里就浮想联翩,老人有没有钓到鱼?会不会钓到一些小鱼?我的心里不平衡了:凭什么要九点睡,你还不是很晚才睡觉,对了,可以偷看。我高兴的自言自语的说,于是,我躺了一会儿,不知等了多久,我看见妈妈房间的灯灭了,我垫起脚尖轻轻走着,为了保险我还听了一下,听到我爸呼噜声如雷,我才放心了。我跑进书房,好不容易掏出手电筒打开慢慢看了起来,莎士比亚说过:书是世界的营养品。我希望全世界人民都喜欢阅读。

尽管这些年来,读书的内容变了,自己的思维变了,但唯一没有变的就是我的看书习惯,陪伴我从小到大的,除了父母,就是那一本本的书,书已经成为我一生中最重要的朋友,它能通过一个个美丽的文字与我交流,啊!书,我一生的好伙伴,我们永远不分离。

读书-初一作文14

赵恒的诗中写过书中自有黄金屋、书中自有颜如玉。然则通过读书不仅能得到好房子和貌美的女子,还能学到许多知识,体会到不同的人生,感受到各处的风景读书不仅能得到真实存在的事物,还能得到某些精神上的振奋。

当我打开一本书时,仿佛自己就是书中人。

在莲花坞的河边摘莲花,在云深不知处喂兔子,在金麟台买糖葫芦,在渣滓洞与猩猩斗智斗勇,在贾府看林妹妹葬花书中人经历过的事,就好像自己经历过的一样。

我也曾幻想着穿越进书中。

在月光下,看着那个黑衣少年和白衣少年并排坐在草地上,身边有几只毛茸茸的兔子在滚动。悠扬的笛声和着典雅的琴声,天上繁星点点,衬托的一切悠闲自在。

我很喜欢的一本书是《红楼梦》少年轻狂,内心浮躁,端起《红楼梦》又放下,连读也称不上罢;待到内心稍静,观起《红楼梦》便再也放不下。

放不下,宝玉的这个妹妹我曾见过的;放不下,宝玉的我为林姑娘病了;放不下,宝玉的任凭弱水三千,我只取一瓢饮,是万粒星辰中只见你的光芒。

可能是因为十四五岁的年纪都喜欢追求什么爱情吧,总觉得贾宝玉和林黛玉让人感伤,但其实《红楼梦》这本书我到现在也还没读懂。

少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。如果读书只是为了应付考场,那么读书的乐趣迟早会被消磨殆尽。读书,本就是需要用心体会的事情。如果你体会到了读书的乐趣,那么离台上的那轮圆月还会远吗?

读书-初一作文15

高尔基先生曾说过:书籍是人类进步的阶梯。书籍像是一位无声的老师,随风潜入夜,润物细无声;书籍又像是学海中载着我们的小船,和我们一起克服学习中的困难;书籍更是我们的精神食粮,补充我们空虚的大脑。

我很赞同高尔基先生对读书的这一种看法。在放寒假之前,我每天睡前都要读一会书,不读书就睡不着觉,当然这也是我近几年的一个习惯。每天我都会在晚上躺在被窝里看上一会书。作业写完得早了,就多读一会,写得晚了,就少看一会。但不管是时间的早晚,我都会看。有时大半夜妈妈还会听见我突然大声说着书里面的情节。当然,光读没收获可不行呀!我有几篇随笔写得不错,就是因为读书多。而到了放寒假的时候呢?我开始不读书了,随笔也写得不好了。因为不读书我明显地退步了。

在我小时候,一开始并不爱读书,可在我坚持了一段时间后,渐渐被书中引人入胜的情节而吸引,养成了读书的的习惯。随着时间的变化,我注重的不再仅仅是书中的情节,开始在意起书中人物的形象及他们的性格。比如一开始我读《简·爱》,只不过是因为它的情节很吸引人而已,而当我在读第二遍的时候,开始被简爱那勇敢善良,勇于追求爱的性格以及她的才华所吸引。简爱她不屈于命运,她自强,她勇于去追求爱。

读书,是一件令人愉快的事情,是-种享受;读书,是我人生中必不可少的一部分。

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