有关珍惜童年作文8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的珍惜童年作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关珍惜童年作文8篇

珍惜童年作文 篇1

童年像五彩的画一样美丽,会发生许多有趣的事,数也数不清。

就说上个星期天吧,我和爷爷一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了两只,一个大,一个小。爷爷要把它们喂鸟,可是我不让。我把它们放瓶子里好好儿地观察。个儿大的非常可爱,总喜欢走来走去,我叫他小峰。个儿小的身子比小草还绿呢,所以我叫它小绿。它们虽然肚子小,可是吃的却不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它们吃了,只在小峰的身边有几点草渣子。有时候我忘喂它们,它们还顽强地活着。后来我看动画片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小绿放了,虽然我知道它们是害虫。

童年虽然像画一样美丽,但是它像滑滑梯一样快。

看看身边的大哥哥大姐姐,他们的童年早都过去了,现在他们连尽情玩儿的时间都没有了。看到我们,他们非常羡慕。现在是暑假,我们都在玩儿,从早晨玩儿到天黑,捉迷藏、过家家、去游乐园、去广场……可他们呢,还得学数学、语文、英语……写作业。真的挺累的。

童年过的太快,也许10岁就结束了吧,还是9岁?童年很值得珍惜。

童年像水一样晶莹,像花一样芬芳。我们应该珍惜童年。我在珍惜童年,各种好玩儿的游戏我都要尝试。和我一样大的小朋友,你们呢?

指导老师评语:

小作者写捉蚱蜢、观察蚱蜢、放蚱蜢,充满童真童趣。过渡自然,通过对比写出了自己对童年的独特感受。

珍惜童年作文 篇2

“人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程。”这是高尔基在《夏天》中所写的一句话。每个人呢,都有自己不同于别人的一生,但相同的是,在每个人一生中都会有多姿多彩的事情发生,都会有形形色色的人出现。但是就算多么美好的人生也正像高尔基所说,是很短的。但是,我要说的,不是让人们为了前半句话而痛惜美好的短暂,而是要希望人们看到后半句的意义——好好领会生活的进程。

“好好领会生活的进程”我把它理解为——珍惜,把握。

既然上帝赐予我们生命,就要给我们一些美好来让我们享受。生活的进程也正是每个人人生的进程,这个进程中,有好多人或事填充着它,我更觉得有好多美好的东西点缀着它,这正是需要我们好好珍惜,好好把握的。周记大全

童年开心的玩耍,纯洁的微笑,天真的面庞,幼稚的疑问……这都是童年时代所独具的美好,当这些美好从我们身边悄悄溜走时,你将会十分怀念,因为那是不可以再返回,不可以再度过的一段最美好的时光啊!所以,一生中童年的美妙,需要珍惜。

中学时代,求学时代,为自己的未来而学习,这一时期的努力与否,决定了未来打拼的艰难与否。这个时候,也是每个人储蓄知识的黄金时期,求学的重要阶段。有知识才会有智慧,有智慧才会有才能,有才能才会有事业,有事业才会有成功。所以,决定一生的成功的时段,需要珍惜。

大学的学习中,想必是一生学习中最轻松的一段时间。在这段时间里,既是高难度知识的掌握,更是步入社会之前的经验积累。在学习中享受,在享受中学习;在奋斗里轻松,在轻松里奋斗。所以,大学的轻松享受,大学的学习奋斗,需要珍惜。

长大成人,步入社会,立业成家。奠基后半生的幸福艰苦生活。为家人,为自己,一直拼下去。拼,困难中充满乐趣,艰难中包含充实。所以,领取后半生幸福生活入场券的机会,需要珍惜。

其实,生活中处处需要珍惜,刻刻需要珍惜。

“人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程。”

珍惜人生,把握此刻。

珍惜童年作文 篇3

童年是一罐糖中最甜的糖豆,让我们回味不尽;童年是手首饰盒中最美丽的一串项链,让我们难以忘怀;童年是玩具堆中最可爱的气球,让我们快乐无比;童年是花丛中最鲜艳的花朵,让我们留恋往返;童年是一次短暂的旅行,让我们充满回忆;童年也是人生中最快乐但又短暂的时光,童年的一切让我记忆犹新。

童年虽然难忘又美好,但童年也会过去的。时光老人不会给你更多的时间,哪怕只有一分钟、一秒钟,它对每个人都是公平的。童年是短暂的,所以我们只有珍惜时间,珍惜童年时光的每一分、每一秒,在这些短暂的时间中,我们可以去做任何一件小事儿,不要小瞧这一分、一秒,它们也是有用的。比如:一分钟内可以写多少个汉字、可以算多少道数学题。可有人却觉得一分钟这么短,什么都做不了,便不去珍惜它。那么,如果你浪费60个一秒钟呢,它就是一小时。如此不珍惜时间,那么你的童年、你的人生就会毫无意义。时间就是生命,所以我们要珍惜时间,在有限的生命中做出更多有意义的事儿。

在童年中,有很多人都会有“时候没有意思,我想快快长大”的想法吧!是呀,我在小时候也有这种想法。可是,当你长大了之后,你会发现许多事情和自己小时候都想的不一样。小时候想快快长大当班长,长大后发现班长的烦恼可多着呢!比如:如果你管班级纪律时,记了一些同学的名字,老师会表扬你,但同时你却得罪了同学。当你没记同学的名字,教师中乱哄哄的时候,老师又会批评你,同学倒是不用得罪了。小时候觉得穿着校服、背着书包的大哥哥、大姐姐们都很神气,可到了五六年级,虽然我们也穿着校服、背着书包,但迎接我们的却不是那种神气,而是像小山的卷子和堆积如山的家庭作业。由于年级越升越高、作业越来越多、休息时间也变得越来越少,这时,你才会觉得童年时最美好、最快乐的,我们为什么要着急长大呢?

人生就像一杯柠檬水,有酸有甜、有苦涩也有甜蜜,就像童年是甜的,而小学生活却是酸中带甜。时光总是在你不经意间偷偷溜走,所以让我们珍惜童年、珍惜时间!

珍惜童年作文 篇4

一个男孩扮演成老头儿模样,背着一个大箩筐,步履蹒跚地边走边唱:“白胡子的老爷爷,背着一个大箩筐,走一步来看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他说他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

可怜的阿廖沙三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙每天看到的是令人作呕的丑事:争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人们给了他正确的指引和支持,使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。也就在临近尾声之时,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出了家门,走向了人间……

《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的第一部,那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的`,幸福的。我们被父母宠着、爱着;每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉,山珍海味等着你品尝;你想要什么,就给你什么,如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的天地里,他那颗光明和博爱的心没有变,没有变得肮脏,而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳边响起,童年已经逝去,步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

珍惜童年作文 篇5

人生最好的时光莫过于青春年华,而在青春中,莫过于童年时光最珍贵。

——题记

童年就像一幅水墨画,有的浓,有的淡。浓的,是悲伤,是忧愁;淡的,是开心,是快乐。这幅画经过历史的洗礼,在奔波中被岁月的风侵蚀,浓的,变淡了,淡的,消失了。

回望童年,每天睡到自然醒,衣来伸手,饭来张口无忧无虑的的在太阳下奔跑,追逐。几群伙伴们,春天,放风筝;夏天,捉迷藏;秋天,吃水果;冬天,打雪仗。一玩儿就玩儿的不亦乐乎!开学时还好,每天有学校家长两路人马前追后堵,把我们堵在了家里,虽然不能常玩儿,但每天的回忆也是让我们开心万分的。放了假,我们就成了这个世界的主人一般,每天游戏到午夜。瞧!一场新的捉迷藏开始了,抓的数数,其他的四散跑开,一条巷子眨眼只留下一个人和几盏昏暗的钨丝灯。巷子里静的出奇,以至于让你全身一颤,孩子们呢?他们一个个躲起来的,真是“狡兔三窟”,四合院大门的内侧,卖烧饼的车子里,房与房之间的缝隙中……一切可能藏的地方,都是“兔子”的“一窟”。当抓的人发现“兔子”时,蹑手蹑脚,屏住呼吸,慢慢地走去,“呼”的一扑,抓到了!

现在回忆起来,依然回味无穷。但因为种种原因,我离开了这个生活了十二年的巷子,离开了我的朋友们。

朋友——请珍惜童年吧,不要让你未来的回忆成为灰暗的历史,要为自己的童年天上浓墨重彩的一笔!!!

珍惜童年作文 篇6

童年的时光如画,画里有鲜艳的色彩;童年如诗,诗里有丰富的语言;童年如梦,回忆着多姿多彩的故事 。

那是一个炎热的下午,我拼命地扇扇子,可是,还是去不了我的炎热,我心想:“如果这是能有一个水果吃一吃,那该多好啊!”这是,我看爸爸拿着一个大西瓜朝着我走来,我连忙走过去对爸爸撒娇道:“爸爸,爸爸,我要吃西瓜!”爸爸拿我没办法,只好切西瓜给我吃。我迅速地拿起西瓜,不管三七二十一地吃了起来。不经意间,我将西瓜籽吃进了肚子里,我着急地跑过去问爸爸:“爸爸,西瓜籽吃进肚子里会不会有事啊?”爸爸神秘地说:“西瓜籽吃进肚子里之后,会在肚子里生根,发芽,最后长成一个大西瓜,从你头上冒出来。”我一听,傻了。

在这几天里,我不敢喝水,吃饭也只吃一点点,生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后,会长的更快。爸爸妈妈看着很奇怪,就问我:“你怎么了?”我只好都招了。爸爸听了之后,哈哈大笑,他对我说:“傻丫头,我骗你玩的呀,西瓜籽在你的肚子里没有空气,没有阳光,怎么可能生根,发芽呢!”我终于松了一口气!

是啊,童年是一生中最宝贵的时光,我们要珍惜童年时光!

珍惜童年作文 篇7

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的趣事。

在我八岁的时候,我记得奶奶说了一句话“种瓜得瓜,种豆得豆”。我心想:那是不是种糖得糖吗?说干就干,我马上拿着我的糖,带上铁铲,并提了一桶水,向菜园跑去。我看见菜园的菜长得又多又新鲜,心里美滋滋的,因为想到马上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起铁铲挖了一个小洞,再把那些糖果都放了进去,接着,然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:马上就能吃到又大又甜的糖了。我马上把铁铲放回了家里,我去睡觉了,我一下就进入了梦乡。

到了第二天,我马上拿着小桶向菜园跑去,我把水撒在了我种的糖果那。看了看,笑眯眯地自言自语说:“糖果应该会有五颜六色的吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么办。”我心里有一丝丝紧张,于是我灵机一动。想着,要是我拿几张椅子,再拿一张纸,把椅子围在种糖果的周围,然后在纸上写“请不要踩到这里面,”然后再贴在椅子的中间,这样就不会被别人踩到了。过了好几天,我仍然在帮糖果浇水,可都没有长出糖果来。我急忙跑去找奶奶,说:“奶奶,你不是说种瓜得瓜,种豆得豆吗?为什么我种糖就不可以呢?”奶奶笑着说:“糖是没有生命的,当然种不出来呀!”我这时才恍然大悟。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”歌声依旧,而童年不再,这件童年的趣事成了我美好的回忆。

珍惜童年作文 篇8

《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶是我国著名的作家,教育家。我妈妈很喜欢他的散文,所以推荐我看。

这本书中的每一篇写的都是那么真实,很贴近生活,总让人产生共鸣。在这本书中,我最喜欢的两篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的脚》。

在《爬山虎的脚》这篇文章中,叶圣陶先生用了简洁的语言记述了他家小院的一片爬山虎,表现了叶圣陶先生对这片爬山虎的好奇之心,也表现了叶圣陶先生爱观察的好习惯。词:“触”,“巴”,“拉”,“贴”,“爬”,让人身临其境,仿佛眼前出现了一片努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子不同生长阶段颜色的变化,从嫩红到嫩绿,再到鲜绿。这些让我想起了我很小的时候在外婆家看到的爬山虎,当时我只有六岁左右,看到外婆家院墙上的绿叶,觉得很奇怪,不知道是什么,当时妈妈简单的给我说了,可是没有放在心里,直到我看到这篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。觉得爬山虎坚韧向上的精神值得我学习。

从《我的侄儿》这篇文章中,作者带我们走进了一个儿童世界,“我的侄儿”是一个活泼可爱的孩子。他胖嘟嘟的样子,他独特的语言,他的所见、所想、所问、所答、所作,往往出人意料,却充满了情趣和快乐。看到叶圣陶笔下的这个小男孩,让我想到了我刚出生不到三个月的弟弟,他也是那么的可爱,每天早上醒来,他都嘟嘟啦啦的和我“说话”。他睡着的时候像一个可爱的洋娃娃。他还有一个“开关”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就会闭上,萌呆了!在叶老的这篇文章中,我懂得了,童年是美好,我们要珍惜童年的时光。

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