有关演讲比赛作文4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的演讲比赛作文4篇,希望能够帮助到大家。

有关演讲比赛作文4篇

演讲比赛作文 篇1

“啊!还要脱稿朗诵?!呜——我太难了!”

晚上放学一回到家,我就背起了比赛的稿子。“岁月承载着……的脚步。啊,忘掉了!烦。”瞪着稿子上的两百多字,心中有股要把它撕掉的冲动。

我一边读背着稿子,一边在臭骂着自己:“为什么要去学口才?!为什么要去报名?为什么要答应老师?”

背着背着,我不再去骂自己,回想起20xx年,自己坐在电视前看纪念抗日战争胜利70周年大阅兵的样子,回忆起电视上军人的样子,整齐的脚步、整齐的队形、整齐的静止、整齐的鼓掌……哦,对了,过几天就是祖国的生日了,我一定要把稿子背熟,去热情歌颂祖国。

老师说背诵的同时,还要把感情融进去了,应和着音乐由高到低、由感叹至赞美、由赞美进入抒情,口中发出的每一小节的稿词,注入感情后,再和着音乐,环绕着我,在我头顶盘旋,在我身边盘旋。稿子半读半背的诵读完,记忆再次加深。

一大早,我匆匆来到学校,踏进班级刚坐下,便被班主任叫了出去,继续去练习稿子上的词,当时心中有些许无所谓,觉得大赛没什么好怕的,正常发挥就可以了。

转眼,预赛如约而至,首先上台的初二的四位主持人,立刻把我打回了现实,马上的想到了小说中经常出现的句子:无论你走到哪里,都会有各方面的高手,都会是卧虎藏龙之地,所以,做人莫要自大,定要谦虚。

回家又练上了一个小时,背得滚瓜烂熟。一早赶到学校,再去努力记忆。

我们班是第一个上场的,面向评委,一个鞠躬,便开始背颂。“您坚强而自信,进步而前卫,”突然,我的脑中一片空白,紧张的忘了演讲词,又灵机一动“祖国,我们相信您,加油!”抑制住心中的紧张,直至朗诵完,也没再忘记。

回到座位上,看着其他班一个个上台,全是六个以上,有的甚至全班上。表演完毕,进入了激动人心的颁奖时刻。

结果出乎我的意料,11个班,我们得三等奖,整个初一排在第三!还不错哟!

演讲比赛作文 篇2

学校星期一要举行《让世界充满爱》的读书演讲比赛,出乎我意料的是老师和同学们在那么多人之中竟选中了我和其他两名同学代表班级去参加比赛!当时我真是又紧张又兴奋,心花怒放的,可是又担心自己上台演讲不好。老师和班干部看出了我的心思,鼓励我说“不要怕,好好比赛,一定要讲出水平为班级争光。”我也只好点头表示同意。

虽说同意,可心里仍然忐忑不安,可是为了班集体的荣誉,我鼓足勇气,增强了信心,每天都积极的为了演讲做准备。

时间过的可真快,不知不觉星期一就到了。演讲开始了各班的参赛同学陆续登台演讲。他们讲的内容丰富多彩,很富有"爱“的意义,生动流畅的演说,博得全场同学的阵阵喝彩,热烈的掌声此起彼伏,我自己也觉得他们有丰富的演讲经验。

轮到我了,我的心像十五个吊桶一样七上八下的,腿也有些不听使唤了,还有点发抖。我不知用了多少力气才走上讲台。我痴呆呆的站着,心里七上八下地翻腾折腾,五脏六腑仿佛都挪动了位置。我在班里是班长,常在同学们面前讲话,但在这么多人面前讲话还真是第一次,我站在讲台上,刚报出演讲题目,心就跳的特别厉害,眼睛不敢往台下看。突然我看见了老师鼓励的眼神,好像在对我说:“不要害怕,大胆的讲。”在老师的鼓励下我壮了壮胆,开始演讲。说来也怪,讲着讲着那种害怕,紧张的心情都不翼而飞了,所有的心情都都投入到了演讲之中,可因为我的嗓音有些哑,所以没有进入到复赛。但老师却没有批评我,因为老师告诉我说:“这只是一次锻炼,结果不是最重要的。”

当时,我特别遗憾,虽然我没进入到复赛,但也希望其他同学演讲成功,从这次比赛中我知道了:“学习是灯,努力是油,要想亮灯,就得加油”这一警句的内涵,同时我也懂了列宁爷爷说的:“我们每时每刻,随时随地的锻炼自己的意志。”做任何事,都会“芝麻开花节节高。”

演讲比赛作文 篇3

生活是五彩缤纷的,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐。然而,最让我难忘的是那次演讲比赛了。

星期五早晨,正在早读,广播突然响起:“下面播送一则通知,下午在阶梯教室举行平安校园演讲比赛,请各班派一名代表准备好演讲稿。下面再播报一遍……”听到这则通知,我不屑一顾地想:不就是演讲吗,老师要安排也不会安排我去的。哎呀哎呀,什么演不演讲的,踏踏实实读好书就行了。想到这我又继续我的早读。中午放学时,发现我们班主任卢老师用期待而又信任的眼光盯着我看,看得我浑身发毛,是不是我今天做错事了?好像没有呀!“刘艺舟,中午回去好好准备演讲稿,下午你就代表我们班去参加演讲比赛吧!记着,主题是平安校园”。绷紧的神经终于放下了,“原来是让我去演讲,我还以为啥事呢,弄得我紧张兮兮的!”就这样我边想边走着回家了。

令人紧张而又兴奋的时刻到了!我拿着已读的滚瓜烂熟的演讲稿来到了阶梯教室。主持人王老师捧着一个盒子走了进来,示意我们在这抽签。我战战兢兢地摸起一张签,定晴一看:妈呀!三号!我做了个深呼吸,顺其自然吧!前面两个演讲的还不错。到我了,我自信满满地走上演讲台,一口气将我中午准备的演讲内容演讲完。演讲时抑扬顿挫、通顺流畅。演讲完后,我顿时觉得心里一块大大的石头“咚”地落地了,脚下生风,大步流星地回到座位。随着选手们一个个都演讲完,王老师说:“选手们,你们今天的演讲都不错,演讲的分数已经打出来了,统计好了下周一公布比赛结果,现在回班级上课去吧!”

漫长的两天过去了,令人紧张而又期盼的星期一来到了。出操列队时,我心里忐忑不安。当王老师报到我的名字:“刘艺舟,一等奖!”我开心得一蹦三尺高,兴奋到了极点。“下面请选手上台领奖!”哈哈,我左手拿着奖状,右手拿奖品,心里觉得无比自豪。

事后,我懂得了一个道理:无论做什么事情,只要努力认真,付出了就一定有收获。

演讲比赛作文 篇4

每当看到教室后那张“亲近母语演讲比赛二等奖”的奖状,那难忘的情景就又浮现在我的'眼前。

那是五年级的时候,班主任在班里宣布要选几个人作为代表,再让代表选几个人参加演讲比赛。听完这个消息,我的心激动得“怦怦”直跳,因为这是老师第一次让代表来选人,更让我欣喜的是老师首先选择了我。下课后我就和其他几位代表一起精心筛选出了十位声音洪亮的学生。之后老师为我们安排了队形,就让我们自己安排以后的事。What?这还是我第一次遇到这种事,真是让我大开眼界。老师这么相信我们的能力,我们自然也不能辜负她对我们的期望。

大家都信心满满,觉得一定能完成这个任务。说干就干,大家分工明确,班长和我负责去找演讲内容,其他同学有的在想开头,有的在练嗓子,还有的在安排一些动作……经过了一个上午的忙碌,各项工作已经完成。

开始排练了,在剩下的两天倒计时中,我们挤时间在课间副课的时候出来排练。经过了不懈的努力,大家排练得已经非常好了,展示给老师验收,老师脸上也露出了会心的微笑。

转眼间,比赛来临了,在别人演讲时,我们一遍遍地回忆演讲内容。啊!下一个就要到我们了,我的心七上八下,想有只兔子似的跳上跳下。我在心里默念道:加油!加油!为自己打气。

在热烈的掌声中,大家迈着轻巧的步子来到了舞台中央,整个观众席变得鸦雀无声,许多双眼睛注视着我们,期待着精彩的表演。接着,我们字正腔圆、有感情地演讲了准备的内容,台下的观众如痴如醉地听着,评委的嘴角也露出了一抹微笑。表演结束,台下响起一阵雷鸣般的掌声。耶!我们成功了!

“台上一分钟,台下十年功。”每个表演者为了让大家看得开心,付出了许多的努力,这次我也体验到了他们的艰辛,但在艰辛的背后也有胜利的喜悦。

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