在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的演讲作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲作文 篇1
百花盛开的十月第一个清晨，我睁开惺忪的睡眼，发现自己不偏不倚，正伫立在北京奥运会建筑物鸟巢的一个角落，原来我已变成一只鸟儿，名字叫做“精卫”。
我没有百灵鸟婉转动人的歌喉，却要唱响一曲《歌唱祖国》！ 我唱着歌飞翔着，飞过蓝天，飞过湖泊，飞过旷世杰作长城，飞过帕米尔高原，飞过珠穆朗玛峰，飞过号称“天路”的青藏铁路，飞过广袤的内蒙古草原。
我飞着飞着，想起祖国你苦难的昨日，我的泪水湿透了羽毛，我的心在滴血。有谁会忘记，那是在震天的枪炮声之中，那是在铁蹄的践踏之下，那是在残酷的皮鞭之下，你手无寸铁的人民在刚硬无情的真枪实弹面前只能捶胸顿足，“人为刀俎，我为鱼肉”。无论男女老少，一个个鲜活的生命，一个个的灿烂生命在弹指之间灰飞烟灭。日月在流泪，黄河在咆哮！“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，在祖国危难时刻，你的英雄儿女前仆后继，经过顽强的反抗，终于使你获得重生，新的你诞生了！开国大典上五星红旗冉冉升起，在天空高高飘扬，人民欢欣鼓舞，各项事业百废待兴，我擦干泪水哼着“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮”从心底发出：富强吧，中国！
亲爱的中国，你的人民心地善良，勤劳勇敢，团结一心。在建设的道路上，任何困难也难不倒他们。洪水猛兽来了，他们铸成血肉长城；病魔瘟疫来了，他们严防死守；台风地震来了，他们一方有难，
八方支援。从一个个被历史永远记住的名字：李向群、叶欣、任长霞，林浩、谭千秋无数的名字当中，从他们当中，我看出了你生命的顽强，看到了你富强的希望！祖国啊，我亲爱的祖国。你不断探索，不断进取，不断前进！
解放初期，在国际市场上，八百元钱人民币只能兑换一美元。而现在人民币在世界各地都能随地兑换，人民币国际化是你经济地位的一个缩影。赶赴世界各地的维和队是你政治地位日趋强大的步伐！亲爱的祖国，你甩掉了“东亚病夫”的帽子，向世界传递更快，更高，更远的体育精神和中国文化！
你免去农业税，耕者减负担；你免去书杂费，孩子乐开花；你推行新农合，病者有所医，老者有所养；你筑起经济房廉租房，大庇天下寒士俱欢颜！你让改革的成果惠及你的人民！中国啊，你正走向富强！
祖国，我是你的一只精卫鸟，我爱你无限灿烂的文化，我爱你壮丽秀美的河山，我爱你勤劳勇敢的人民！你是我强大的后盾，你是我奋发的动力。我分享着你的忧愁分享你的欢乐，在你成功的.时刻一定有我热烈的掌声！
我的精卫鸟之梦永远也不会醒来，我要飞到鸟巢上空，飞到长城上空，飞到珠穆朗玛峰上空，飞到宇宙上空，再唱一曲《富强吧，中国！》
演讲作文 篇2
伴随着温暖的东风，沐浴着和煦的阳光，我们迎来了以“和谐社会，共享自然”为主题的第26届中国爱鸟周。在此，我谨代表江门市护鸟使者，江门市动植物保护志愿者协会体会员向江门市政府，江门市林业局的各位领导，全市为保护鸟类的林业工作者，市森林公安执法大队，全市的生态学者，和关注鸟类，关注生态环境的广大市民表示感谢!
只要你读过《珍珠鸟》这篇课文，就会为作者冯骥才能让鸟雏儿对他信赖而震憾，也为现代社会对鸟类的迫害而气愤。
《珍珠鸟》一文中提到，作者打开窗子，鸟雏儿也最多只在窗框上站会儿，决不飞出去。这要是到了我们这个年代，只要让鸟儿飞出了笼子，如果哪一扇窗户开着，鸟儿立马就会飞了出去。文中还说到，鸟雏儿站在作者肩膀上睡着了以及小鸟喝茶、在作者稿纸上嬉戏的事。在当今的现实生活中，让鸟儿自愿做出这些可是一些人连想不敢想的事。这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类。
要知道：地球上不能只剩下人类。鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。护鸟光荣，打鸟可耻。今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。只有保护鸟类，才能为环境增姿更多添彩。
小鸟让湛蓝的天空更加美丽，为了自己视觉的享受请保护一下人类共同的朋友——鸟。
保护鸟类,才能保护生物多样性!
一天，我在校园走了一圈，发现校园里的垃圾还真不少，塑料袋，碎纸，雪糕纸……
这些引起了我的反思——
我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源，让我们“丰衣足食”，而人类不但不知足，反而还破坏地球母亲。随着时代的变化，人们的要求也越来越高，他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西，而这些在人类的眼里总是一闪而过，对于大自然是多么大的破坏。
虽然，现在人们处处在宣传环保，呼吁绿色，但这样仍然没有阻止破坏者的脚步，一棵棵大树仍在倒下，沙漠的面积仍在扩大。
现在，由于人类大量地砍伐树木，所以现在荒漠正吞噬着大自然，吞噬着整个地球，人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂，被称之为“白色污染”，用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉，会破坏土壤结构;烧掉它，能生产出氟化物，氢化物等有毒或剧毒气体，危害人畜。真没想到，一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。
人们还没有意识到自己所播种的灾难时，大自然已愤然回击。海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域，不管它与工农业活动区有多么遥远，从北极冰岛到南极大陆，到处都不同程度的监测到有害物质，唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝，成记忆了吗?
我呼吁：不要再破坏我们自己的家园了，保护环境人人有责，保护环境从我做起，从现在做起!
如果我是一只鸟，我飞到了一个村庄，那里遇到了旱灾。禾苗都快要枯萎了，土地嗮裂了缝了。农民伯伯伤心地说：“我的天啊，庄稼都死了，我们靠什么生活呀!”我听了，连忙飞上天，求云姐姐小了一场雨，农民们高兴得不得了，庄稼苗贪婪地吮吸着雨水。我见了，自己感到开心。
如果我是一只鸟，我飞到了那建筑工地，见到了建筑工人满头大汗地搬砖石，水泥。我赶忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾，给他们擦汗，我又叫风大哥吹一阵清风，让工人们凉快!
如果我是一只鸟，我飞到了沙漠，见了花草树木都要渴死了，好象说：“我要喝水，我要喝水。”我连忙流下了眼泪，去了雨大哥家，雨大哥问我：“为什么哭?”我说：“那里的树木快要渴死了，在喊救命呀!”我指了指沙漠。雨大歌急忙下了一场雨，花草树木的脸上露出了笑容，在感谢我和雨大哥呀!沙漠变成了绿洲!
如果我是一只鸟，我飞到了灾区，洪水把人们的房屋冲毁了，他们在伤心地哭着。我连忙飞到救助站，让他们救灾区的人们，让人们暂时在救助站里住着，等洪水流走后，再回这地方住。
如果我是一只鸟，我会让全世界的人民快快乐乐，开开心心，永远地生活下去，没有烦恼，没有忧愁。
鸟是大自然的精灵，是人类的好朋友，是自由与生命的象征。因为在我们生存的地球上，有了鸟儿，才有了莺歌燕舞、鸟语花香;有了鸟儿，才有更美丽的蓝天，更和谐的生态。人类离不开鸟儿，保护鸟儿就是保护环境，保护人类自己。爱鸟、护鸟是我们义不容辞的责任。在此，我们特向全校师生发出倡议，希望大家都加入到我们爱鸟护鸟的行列中来。
演讲作文 篇3
今天，我有幸参加了学校举行的以“奋发向上，崇德向善”为主题的演讲比赛。
走进比赛场地，参赛选手们先抽签，我抽到了六号，这个号不错，我心里暗喜。当前面几个选手一个又一个走下台，主持人报到“请六号选手上台演讲”时，我从容地走上了台。站在台上，我看到台下的观众时，心里不由得紧张起来，一条腿在发抖，语速也越来越快。讲完了，我慢慢地走下了台，可我却怎么也高兴不起来，因为今天的演讲我只得了第八名，还没有平时讲得好，一点也不成功。
回到家，我心里难过极了，差点要哭出来了，我也等着妈妈的严厉批评，因为妈妈就是这次演讲比赛的主持人，而我却没有发挥好，太给妈妈丢面子了。这时，妈妈走到我的身边，我想一场“暴风骤雨”肯定要来临了。没想到，妈妈一点儿也没生气，她和颜悦色地对我说：“路毅，别难过，比赛重在参与，你能够把稿子背出来，就说明你已经下了功夫了，妈妈相信你以后一定会讲好。”我抬起头，对妈妈说：“妈妈，我以后一定听你的话，认真读好每篇课文，读准每一个字音。”妈妈又拍了拍我的肩膀语重心长地说：“路毅，你知道你这次演讲没讲好的主要原因是什么吗？那就是你畏惧的心理，一个人最大的敌人是他自己，你以后只要战胜了自己恐惧的心理，你的演讲水平肯定会提高。”听了妈妈的话，我不住地点了点头。
这次演讲比赛我虽然没有取得好成绩，但是我却明白了一个道理，那就是一个人只有战胜自己，才会取得成功。这次演讲比赛令我终身难忘。
演讲作文 篇4
各位评委：
您们好！我叫卢冠华，今年8岁了，是山东省胶州市向阳小学三年级三班的一名小学生。我性格开朗，活泼好动，我的爱好广泛：读书、写作、弹琴、讲故事、英语对话，样样我都行。
我写的作文、日记经常在不同的刊物上发表，学习的阶梯英语早在两年前就顺利的拿到了毕业证书，我相信，我是最棒的。
在家里，我是爸爸妈妈眼中的好孩子，爸爸妈妈很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房间，帮楼下的老奶奶去报纸。每天写一篇日记、练半小时琴是我每天必做的事情。
在学校里，我是老师的好帮手，是同学们喜欢的班干部，我经常带领同学们参加一些有意义的活动，做好环保小卫士。我还喜欢交朋友、帮助一些差生同学，和他们一起学习、进步。
自上学以来，我年年被评为三好学生、优秀通讯员、百名校园星，我的妈妈还被评为了教子有方十佳家长呢。虽然有了一些成绩，我也不会骄傲，我会再接再厉，争取更好的成绩，做一名更优秀的小学生。
演讲作文 篇5
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？
团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮，她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色，这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！
演讲作文 篇6
今天中午，我参加了学校举行的《我爱我的祖国》的演讲比赛。这是我上小学第一次参加这样的活动。当我走上演讲台时，我非常紧张，腿脚发软，心怦怦地跳得厉害，好象怀里揣着小兔子似的。我抬起头时，台下的评委老师都朝我竖起大拇指，仿佛在说：“加油！”
我又充满了力量，我的心也慢慢地平静下来。我大声地说：“老师们，同学们，今天我演讲的题目是……讲着讲着，我突然卡壳了，我的心情又变得紧张起来。我红着脸，脑海里像放电影一样，把演讲稿的内容认认真真地回忆了一遍。我深深地吸了一口起，又继续往下讲。
终于讲完了，我高兴地走下台。妈妈朝我笑眯眯的，好象在说：“你真棒！”
演讲作文 篇7
一天，微量元素王国举行了一次演讲比赛，一次精彩的演讲比赛。参赛选手早早地来到了赛场，个个“荷枪实弹”。
主持人“钼先生”兴奋地说：“第二届王国杯微量元素演讲比赛，现在开始！下面掌声有请1号参赛选手‘碘先生’上台发言。”
碘气宇轩昂地走上台。
“先生们女士们，大家好！我的名字叫做碘。大定都知道：碘是人体中最不可缺少的微量之一！当人体缺少我时，常常会发生种种状况，通常表现在：食欲好，但人体日渐消瘦，聋哑，瘫痪等症状。最主要的是影响儿童的脑发育，及儿童智力和体格的不正常发育！由此可见，缺少我是一件多么可怕的事情啊！那是不是服用我越多越好呢？当然不是。服用过的碘更不是一件好事。因为我是人体合成甲状腺的重要微量元素，过多服用我会导致人类死亡尤其是对婴儿，如果过多地服用我可以导致婴儿发育不量。长期过量地服我还会引发急性甲亢，严重的还可能引发甲状腺癌！所以大家一定要按剂量服用我：儿童限量为800微克，成人限量为1000微克，孕妊妇女限量为175微克，哺乳妇女限量为200微克。
希望这次演讲能给大家带来帮助。今后，无论是大人还是小孩，都要注意适量地服用碘。我的讲话到此结束，下面请2号选手‘铁先生’上台发言。”
2号选手‘铁先生’也是妙语连珠。后面的赛手也都不甘示弱纷纷登台。
演讲比赛在掌声中圆满结束了！主持人“钼先生”说：“第二届王国杯微量元素演讲比赛到此结束！下面公布获奖名单：‘碘先生’荣获一等奖，二等奖被‘铝先生’夺走。
演讲作文 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我想但任x年级x班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，若是我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，若是我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！