在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的运动的作文9篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
明天是期待已久的运动会的日子。我满心欢喜，希望明天赶快到来。
运动会那天，我很早就起来去上学，我到学校时，看到学校布置了很多美术品，真是漂亮，我回到教室后，我们就要搬椅子下去操场了，我发现我们的坐的地方位子好小喔！虽然位子小，可是我还是很期待运动会的开始。终于运动会开始了，首先，校长先讲话，然后开始运动会，运动会时，我们三、四、五、六年级开始跳健康操，跳完健康操后，我们就看直排轮社表演直排轮，他们好强喔！然后我看到打太极拳的人表演，我完全不知道他们在表演什么。现在是一年级的趣味竞赛，他们的竞赛是滚大球，……终于轮到我们六年级的趣味竞赛“袋鼠跳”，终于轮到我们六年级了。接下来是一百米赛跑，我跑第五名我真的跑很慢，终于到了最令人的注目的项目“拔河”，我们五、六年级一起比赛，结果当然前三名都是六年级。
运动会终于结束了，我们大家都玩得很开心，又很快乐，我觉得运动会真是快乐的一天。
运动的作文 篇2
今天我们学校要举行运动会，同学们听到这个消息，都像发疯了一样，因为现在可以表现他们强项了。我来参加数学竞走。
我们班数学竞走选上了我，我们来到操场上，只听到，老师喊了一声：“预备!开始。”我们几个人就做了起来，这时我想：做完在往过走。有的老师就说：“快点儿走，边走边做。”我就走了起来，我这时定睛一看第一题：4-6+3哎这道题怎么没有见过呢?我就胡写上了，写了一个1，第二道题：8899+88这道题好算，于是我又算了起来不一会儿我就算上了，在看看后面的题，，由于紧张所以把那些题该怎么做，忘得一干二净所以就胡写了一气，就交给了老师，不管结果怎样，反正我参于了。
一会儿，跑赛开始了，你看那一排排的小朋友们，我越看他们，他们越像刘翔……，“开始”的一声，小朋友们，飞一般的跑了起来，每当他们经过我的身边时就觉得有一股股凉风吹过，那阵风吹出了他们的速度，他们的风采，他们的厉害，他们的快乐。
不一会儿，我最喜欢的篮球比赛来了，我们班和6(1)班合成一个队——猛虎队。
随着老师把球扔到高空的时候，两队就开始抢球，你看，你看，6(1)班的马飞，往高一跳，就把球挡到了自己的地盘上，激烈的篮球比赛，你看你看，王平接住了球，快点呀!快点投呀!耶!进了，进了。所有的同学欢呼起来，好像有什么事使他们高兴极了。这时6(2)班拿上了球，他们跑了起来，这时我越看他们他们越像姚明、李宁……进了进了，大家的欢呼声压倒了一切，也代表了一切。
开始发奖了，大家都喜气洋洋的，高兴极了。
祝：全世界儿童，快乐的度过这个美丽的节日，永远记住一句话：友谊第一，比赛第二。
运动的作文 篇3
在这阳光明媚的春天里，我们迎着春日的阳光，伴随着花开的时光，我们宝带实验小学迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各年级代表依次入场，连幼儿园的小朋友们也来为我们助威，他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。此时校歌骤然响起，每个班级排着整齐的队形，面向主席台，唱了起来。
当大会宣布运动比赛正式开始，我们的比赛项目也陆续开始。整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那长跑的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般来回冲刺。引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。你看那跳高的运动员们，都在不停的挑战新的高度，我班姚佳诚参加这个项目，他真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。看那些跳绳的运动员们，绳子在他们手里已不是绳子，而早已变成了他们的掌上玩物，希望顾有成同学在跳绳项目取得好的成绩！
下午，拔河比赛也是非常精彩，每个班的同学都是奋力拼搏，挥洒汗水！拼尽全力，即使失败也毫不放弃是他们的目标！
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
运动的作文 篇4
今天，我早早地起了床，穿好了衣服，吃了饭，赶快来到了学校。因为今天学校举行秋运会。一进校园，首先映入眼帘的是“我运动，我健康，我快乐”的大幅标语。入场式开始了。在国旗和校旗的后面，校篮球队、田径队、体操队先后入场了。接着六一班，六二班的运动员也入场了，他们迈着整齐的`步伐，高喊着口号：“六一六一，勇夺第一。”“六二六二，说一不二。”接着全校各班运动员都入场了。轮到我们班了，我们穿着一样的校服、踏着整齐的脚步，高喊着口号：“……加油！加油！加油！”
入场式结束后各项比赛正式开始，我们很高兴。我盼望能快点开始比接力赛。终于等到三年级比赛了，我们有备而来。枪声一响，只见李岱就像离弦的箭一样，跑到男同学那边。但后面的同学速度慢慢下降了，可能是因为太性急，有个同学没接到棒，我们成了最后一名，三（2）班是第一名。有的同学还哭了，我想：一定要在跑五十米时，为班上争光。下午，我完成了跑五十米，虽然我努力了，可是没有得到名次。运动会结束了。张老师的鼓励一直在我耳边回响：“没关系，重在参与，友谊第一，比赛第一。我们要为三（2）班祝贺，下一次一定能获得成功！”
运动的作文 篇5
学校生活丰富多彩，要论最难忘的就是那次运动会了。
一大早，我就怀着激动的心情来到学校。教室里，同学们都穿戴整齐，叽叽喳喳地聊个不停。
不一会儿，广播里传来激昂的运动员进行曲，大家快速整队来到操场上。瞧，走在最前面的国旗护卫队，紧随其后的是鼓乐队和彩旗队，接下去是各班的运动员方阵了。每个方阵的道具都不一样，有的举着红色的鲜花，有的高擎花环，有的舞着一面小彩旗，还有的挥舞着啪啪响的大手掌……每个人的脸上都洋溢着微笑，他们迈着矫健的步伐走过主席台。
庄严的开幕式过后，紧张激烈的比赛马上开始。我报了女子800米的跑步，站在起跑线上，我的心咚咚直跳。“砰”，一声枪响，十几个人一齐往前跑去。我记得老师说过，长跑的开始阶段不能把劲全使出来，我紧跟着前面的同学。一圈，两圈，我仍在第二的位子。脚步越来越沉，呼吸越来越急促，好像不太有力气了。第三圈，前面的同学加速了，后面的同学也赶上来了。我们班的“啦啦队”大喊着：“余寒波，加油！加油，余寒波……”听了大家的鼓励，我好像浑身又来劲了。还剩最后一圈了，我冲刺，冲刺！可我只得了第二名。
同学们早候在终点处接我了。“真棒，第二名哦。”“不简单啊！”同学们的鼓励把心底的遗憾一扫而光。他们架着我慢慢走着放松，递水给我喝，把我扶到阴凉的地方休息。极度疲劳过后的我真的很需要他们的帮助，不知是汗水还是泪水从我的脸上淌下来。
两天的运动会很快就结束了，那次运动会也过去好长时间了，可每次想起来，就像发生在昨天。
运动的作文 篇6
运动，是什么？有人说，运动能让人强身健体；运动能使人精力充沛……而对于我而言，运动使我快乐。运动是我生活中不可缺少的那一项目，也是我难以割舍的爱好。
我的快乐源于运动。
每日的清晨，伴着温暖的阳光，清脆的鸟啼声，运动就从这里开始，美好的一天也是如此……
拉开窗帘，映入眼帘的就是人们跑步的身影，他们听着音乐，哼着小调，迈着有力而又轻快的脚步，快乐地运动着。这时，我的脑海中就浮现出，“运动”这两个字眼，这是使人过目不忘的两个字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的内务，带着激动的心去迎接这美好的一天，去感受运动的快乐。
一下楼，就是学校的足球场了，我注视着学生们参加八百米赛跑时的场景，他们在绿茵茵的田径场上挥洒着努力的汗水，旁边的小朋友们的眼睛炯炯有神，散发光芒，心里似乎想着：“快乐，我快乐的源泉啊！”我知道，他们的眼中蕴藏着希望。其实，运动并不令人厌烦，运动器材应有尽有，运动可以让生活更精彩，让人更自由，总有一种值得你去使用。
我运动的理由有很多：当我孤独时，运动使我更加乐观向上，同时也是我的伙伴；当我心情郁闷烦躁时，运动使我心灵更自由，心情更舒畅；当我四肢发软无力时，我也有选择运动，运动使我精力充沛，无忧无虑，快乐有趣……
学生生活不仅仅止于学习，还在于运动。像我这种体质不太好的人，往往在课余时间自由奔跑，强身健体，挥洒青春的汗水……
我十分喜欢自己在操场上奔跑的背影，更加显出自己的一番风采，自信和坚定。
对我而言，运动时的你最自信。运动并不是令人厌倦的；细细感受，运动是使人心旷神怡，使人快乐，使人自由的。这就是我快乐的源泉——运动。
今天，你运动了吗？
运动的作文 篇7
运动会前，一直不稳定的天气，让我们的心情也跟着天气的变化而七上八下着。还好，星期六在“晴天娃娃”和“乌云归去”的联手作法中，太阳战胜了乌云，让我们一年一度的校级运动会可以顺利的举行。
学校好像是一位穿了礼服的贵夫人，真是美极了！到了教室，有的家长在欣赏我们的美丽作品，有的家长在帮同学们合照，还有的家长在跟老师问好、聊天，看着大家都这么开心，我的心情也跟着好了起来。接着，老师带领着我们到休息区，并带我们参加开幕典礼，典礼完毕后，就回休息区欣赏各个年级带来的精彩表演，轮到三年级的时候，我们也尽我们的全力表现出最好的一面给家长看。
表演完毕后，接着就是最令人紧张的趣味竞赛与团体接力了，首先，是趣味竞赛，虽然，每一次练习的成绩都不是很好，但是我们终于在运动会时，赢得了胜利！接下来的团体接力才是真正的重头戏，我紧张到心好像都要跳出来了呢！枪声响起，“砰”的一声，每一班的选手都像喷射机似的跑了出去，每一个人都大声的帮同学们加油，最后，虽然我们只拿了第二名，但是，我相信大家一定都尽了全力跑。
辛苦又快乐的运动会结束了，最后的成绩证明我们的努力没有白费。期待下一次的运动会我们能有更好的表现！
运动的作文 篇8
在杭五中迎来的第一个运动会，我们都非常激动，希望可以在运动会上一展雄风。
在这次运动会上，我们班为了给运动员加油助威，特意做了两个条幅，第一个条幅上写着:一班一班，扬起风帆，龙腾虎跃[注: 象龙在飞腾，虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。]，看我一班!第二个条幅上写着:扬帆起航，劈波斩浪，初一(1)班，永创辉煌!
比赛正式开始了，整个赛场顿时沸腾起来，加油声，助威声此起彼伏[注: 这里起来，那里下去。形容接连不断。]。赛场上的运动
员都顽强拼搏，不管对手有多厉害，都毫不畏惧，尽自己的全力去拼搏，为自己的班级争光。
在这次运动会上，我觉得最扣人心弦[注: 把心比作琴，拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。]的比赛是下午的接力赛项目的比赛。我们班也有参加。比赛即将开始，运动员们站在起跑线后，随着“叭--”一声枪响，运动员们像一只只离弦的箭，飞似的冲了出去，我们班第一棒是付晓红跑的，她跑的可真快呀，双臂飞快地摆动着，像一阵旋风似的跑完了一圈的比赛，把接力棒传给了下一位运动员程媛媛。程媛媛越跑越快，奋力追赶前面的运动员，然后把接力棒又传给了下一个运动员，一棒一棒地传递着，一个又一个运动员在赛场上飞驰着，一个个老师同学呐喊着……呀!已经到了最后一棒了，最后一棒是我们班的张月梅跑的。只见张月梅精神抖擞[注: 抖擞:振动，引伸为振作。形容精神振奋。]，越跑越快;后面的几位运动员急了，恨不得生出一对翅膀，拼命地追。同学们也热情高涨，把手中的条幅举得高高的，扯着嗓子为运动员加油，呐喊助威声越来越高，一阵盖过一阵。只剩最后一小段距离了，所有人都紧张起来了，运动员们都开始冲刺了，裁判员也瞪大了眼睛，随着第一位同学的撞线，比赛结束了。我们班得了第三名。
我们班虽然没能得第一名，但重在参与。运动会，它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。
运动的作文 篇9
在这个风和日丽的天气里，我们学校又举行了一次校园运动会。可别小看这运动会，它的热闹和激烈的比赛情景，给我们带来了无限的欢乐。
今天爸爸特意休假和妈妈去为我加油，他们还带了一大堆的零食，都是同学们喜欢吃的。没过多久，我们带的零食就被同学们一扫而空了，就连其他班的人都来要了，都已经没货了，他们还在那边使劲地寻找棒棒糖和薯片。
我是参加跳绳比赛的，等待中的我们是紧张的。等着等着，终于轮到我们上场了，我的心慢慢地平静了下来。进场后，我们每个参赛员的面前都坐着一位帮我们数数的老师，看着数数的老师，我的心又不知不觉地紧了起来。裁判员的口哨一响起，我们就疯狂地甩起了手中的绳子跳了起来。使得后面我的脚过酸速度就慢了下来，但是又不能不跳。很遗憾，我们的跳绳组全军覆没。以后我一定要多多练习跳绳，争取在下一次的比赛里能获得名次。
但是我们班的运动小将还是很值得骄傲的，男生获得往返接力第一名，女生获往返接力第一名并打破年段记录，为班级取得了优异的成绩。
在这次的运动会，运动员们赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神。我为团结、努力的我们自豪！