最新大学生支教工作总结(精选5篇)

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充实的工作生活一不留神就过去了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的最新大学生支教工作总结(精选5篇),欢迎大家分享。

最新大学生支教工作总结(精选5篇)

大学生支教工作总结1

五天的支教行深深打动了我,如果说过去的自己只是一只思想被束缚在这个物欲横流的现实世界中的蚕蛹,那么如今,我已破茧成蝶,振翅欲翔了。

从十八个孩子的眼中,我没有看到一丝因失去双亲而致的孤僻,反而看到了他们身上类似一般孩子的快乐,那无暇而天真的目光令在场的每一个人为之动容——原来爱也可以如此博大,她可以埋没亲情的流失,可以湮没伤痛的极限。而这一切,都归于刘保宏夫妇——这对人群中不起眼却在道德的世界里熠熠闪光的农民夫妻。

他们是我们的榜样。他们视荣誉为起点,以助教兴国为信念,仿古今严慈,释父母情怀,养天地爱心,凝人间真情,只为培育孤贫儿童成民族栋梁。他们用他们纯朴善良的心,进一步继承和发扬了中华民族济难助困的传统美德,攀起希望工程的一片蓝天,为人们树立了优秀的道德风范。他们深刻地向这个世界阐释:平凡也可以如此伟大,庸俗也可以如此高雅。

五天的支教生活将值得我们用一生来铭记。下地劳动磨砺的是我们的意志,农家生活带给我们的是全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教五天的酸甜苦辣,感动与感触缠绕着五天的百味俱全。一双双渴求知识的眼睛是一种触动,可怜而不可悲,真诚却不乏天真。我们用我们所学的知识,武装这里的孩子;而他们用他们的真诚,滋润我们逐渐干涸的心灵。

同时,我们收获了友谊,九个人的支教行奠定了我们九颗心灵的相通,我们用心灵沟通,给孩子们筑起一座爱之城。那种爱是跨越了由性别、师生、性格······所造成的一切隔阂的真诚。

还有许许多多,都将成为记忆。有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段全新的体验和感受,给我的人生划下了永不磨灭的一笔,我的生命将因它而更加的丰富和精彩。

大学生支教工作总结2

为期20余天的支教活动结束了,我们羽彩队非常的幸运,从年初大家从家里出发到安全到达支教地点,再到顺利完成支教活动然后回到北京,我们这队非常的顺利,几乎没有发生任何意外,当然除了一些小插曲,比如我从郑州出发的时候我们队的杨献忠和我一起出发,但是我在郑州的同学只帮我们买了一张票,但很快就在火车站那边买到了一位老先生退的票。除此之外,我们的出行包括在甘肃的活动一切都非常的顺利。当然这么顺利的事情除了感谢上天的怜悯之外,还有我们队共同的努力。现将我们队西部之行顺利的原因归纳如下:

一、和当地人处理好关系

当地情况比较简单,民风比较淳朴,我们的活动和当地人不会发生利益冲突,而且我们的活动使当地人受益,所以比较容易和当地人搞好关系。我们从以下几个方面了解当地情况并正确处理和当地人之间的关系。

1、我们在从兰州到宕昌的汽车上和售票员聊了很多关于当地的话题,比如风俗习惯、治安状况、应注意的事项等很多方面的问题。通过他了解当地的一些情况,并按照我们的安全预案中的一些条款向他提出一些问题进行咨询。注:那位售票员中专毕业,对当地的情况比较了解,而且能说会道,很能把问题表达清楚。

2、到达当地后,我们和接待我们的校长聊了很长时间,除了教学方面的问题,还包括很多关于当地的话题,包括我们一些日常应注意的问题。校长对我们的安全情况提出了一些建议,如建议我们晚上七点之后不能外出,尤其是不能单独外出,要把校门锁好等,我们认真执行校长的建议。

3、平常我们上课和孩子们建立了深厚的感情,家访的时候和当地村民结下了深厚的友谊,尤其是和当地的村官形成了很好的关系。得到了当地村民们的支持,我们的安全状况就得到了保障。

4、不和当地的类似流氓的无业青年来往,我们平常上课时都把校门锁上,下课后孩子们回家后我们继续把校门锁上,平常除了家访我们很少和当地人尤其是年轻人来往,这就从另一个方面保障了我们的安全。后来听说在礼川的那个队经常被当地的流氓骚扰而被迫转移地点,我们队没有遇到类似的情况,可能是因为我们在农村他们在镇上的原因吧!后来听当地的一位村官说礼川那里本身治安状况都不是很好。

二、外出时注意保持低调

我们是一群年轻的大学生,又操着和当地人不同的口音,一起外出很容易引起当地人的注意,尤其是一些坏人的.注意,所以我们外出都非常的谨慎和小心,除了管好财物外,我们尽量做到低调,不引起别人的注意。这样就更有利于减少我们的麻烦,从而保证我们的安全。外出时如果过于高调,很容易引起各方面人的注意,这就很难保证没有人不起歹心,况且我们基本上都带有笔记本电脑、数码相机和mp3、mp4等珍贵的数码产品。

三、不让外人进入我们居住的宿舍

这一点很重要,我们携带的贵重物品比较多,如果让外人进入我们宿舍,了解了我们的情况,这就很难保证他周围的人不会利欲熏心或者见利忘义,所以即使是学生,我们也不允许他们进入我们的宿舍,平常大家的宿舍门都是锁着的。让外人很难了解我们的财物情况。

四、每晚睡前进行安全检查,排除隐患

我们所在的地方昼夜温差特别的大,学校给我们准备的有生火的炉子,因为我们基本是两个人一张床,一个被褥,所以每晚都得让火炉燃着,而这又很容易引起煤气中毒,我把每个住室的窗户都开了一个小缝,而且把这个缝隙固定住,每晚睡前我都会在队员住室前提醒他们注意开好窗户,然后帮女队员把门锁上,用手电在校园内照一遍,确认安全之后才睡觉。

五、坐车和外出注意财物安全

我们从哈达铺到兰州后,我们都是相互提醒一定要注意财物安全,尤其是在西安等火车的时候,西安火车站的治安差是非常有名的,那个地方扒包的和偷手机的非常的多。昨天听另一个队的同学说她们队长的钱包被偷了,在西安的时候还碰到了有人持枪抢劫,弄得大家都很郁闷。我们在西安的时候还算比较顺利,没有人丢失财物,也没有碰到抢劫的情况。在火车上我们要么是把贵重物品锁在大箱子里,要么随身携带。大家都坐在一起,财物的安全系数比较高。我们这次西部之行除了我不小心掏丢20块钱外,没有发生财物被盗或者被抢的情况,一路走来,都是非常的顺利。

六、全队人齐上阵,注意安全

我们队的安全状况良好,除了运气比较好之外,还有一个最重要的原因,就是我们全队人都时刻保持着安全意识,大家外出基本上都不带钱包等贵重物品,只拿一些零钱放在口袋里。安全不是一个人的事情,是所有队员共同努力的结果。

总之,我们这次西部之行取得了不错的成绩,支教顺利完成,安全上也没有出什么意外,真的非常的幸运。

大学生支教工作总结3

短期教学可以开阔学生的视野,给孩子带来新的课堂模式,但更像是一种假期实践,主要受益者是大学生自己。在长期的教学中,用心教学能在更大程度上帮助学生。20xx年7月,经过短暂的教学,感觉自我意识有所提升。

我觉得条件艰苦的地方更需要我们,更有发挥的空间。队里很多球员都是广东人,他们要克服很多困难才能适应昌都的气候条件。此外,绝大多数在平原地区一年一次都努力工作,身体无法应付,不感冒的球员,也在贵州陆续“招”上来。

生病,想家,不习惯吃饭。但我觉得这些都不算什么。生活条件和原来的差距越大,当老师的想法就越坚定。

支教就是“扶心”。在支持教育之前,我想象着泥泞的操场,风雨交加的教室,衣衫褴褛的孩子。但是开学后,她面前的一切都是不可思议的:现代化的教学楼,多媒体投影仪等。而完善的硬件设施促使我重新思考支持教育的意义。

经过仔细的观察和参观,我觉得我们教学的意义就是带来了和教学设备一样先进的理念。在我看来,支持教育除了帮助学生提高学业之外,就是“支持心灵”,“给孩子一片故乡之外的广阔天空”。

村子前面的山挡住了孩子们的远视。我和同伴们“出发”、“实验班”、“讲座”等活动,给他们带来了一个孩子不理解的世界。贵州作为一所支持教育的学校,地处城乡结合部,学生家庭情况复杂,留守儿童和单亲家庭比例高。有些父母对孩子的要求是“做个好人,不要闹”。我和支部的其他成员一起坐了几个小时的“迷你摩托车”,一路“溜达”到学生家里,和父母分享我的成长经历,改变他们对孩子的教育观念。

在我看来,我能做的,就是努力做另一双让孩子望向山外的眼睛。清远村的第一节课感觉还可以,但是自我评价只有60分。主要是有些事情没有说出来,有些事情在课堂上有些紧张的时候会不自觉的掉下来。有不适合孩子年龄的东西要准备,以后要采取的形式要更直观,互动性更强。

我真的很爱他们,努力对他们好。我从心底里为我的学生感到难过。我不知道有多少次被孩子们的热情所感动。有一次,我在操场上散步,一个小学生走过来递给我一块糖:“老师,给你。”我说我不吃,孩子非要给我。于是我小跑着拒绝,孩子们围着操场追我。收到糖后,我主动提出给他拍张照。小学生拒绝我就像我拒绝吃糖一样,他们又在操场上互相追逐。此刻,我的手机相册里还有那张小脸。昏暗的光线下,我看不清孩子的脸是紧张还是开心。

"所有的力量相互作用。"有人说,从清远回来后,我好像变了一个人。我也评价过以前的自己是个“莽撞少年”,当了老师教书后,长大了。

从清远回来后,被学生感染了,所以更加珍惜学习的机会,也坚定了进一步学习的想法。此时此刻,我依然坚持和学生交换微信,回复他们学习上的困惑,偶尔成为一名“正能量导师”。对我来说,无论是这群孩子,还是曾经当过老师的学校,都是他记忆中不可磨灭的一部分。

大学生支教工作总结4

车子沿着弯弯曲曲的公路驶进了山区,一排排翠绿的树冠在我眼前飞舞,背景是绵延不断的山岭。我靠着车窗,眼前的景色融化了我的沉默,却在我心里漾起一股激动和新奇之感。我觉得我正在投向大山的拥抱,虽然我本不是大山的孩子。

人生第一次支教就这样开始了。然而它对于我,绝不仅仅是支教那么简单。

村子给我的第一印象是安静的。那天下着小雨,村里稀有人烟。它安稳地睡在大山的怀里。

我们在肖叔的房子里住宿。睡觉没有风扇,更谈不上空调,晚上常常翻来覆去才好不容易睡着。煮饭是用柴火加热的,大锅大铲。那几天,我学会了烧柴,好几次都被烟熏得眼泪直流。人生第一次做菜,炒了一盘豆腐,大家吃得还满意,我心里偷偷地高兴。当然,最让我烦恼的该是山里的蚊虫。即使我每一天无数次喷驱蚊水,托山里蚊虫的福,我的双手双脚还是好多处中彩。

波波骑电瓶车载着师姐去买菜,回来,我心血来潮,问他怎样开车,便推着电瓶车,自个兜风去了。在山里兜风的感觉真好,满目树木青翠欲滴,美不胜收。心里瞬时觉得开阔明朗了许多。

天台上的夜空也值得一提。是肖叔告诉我能够上天台去观赏风景的。大概仅有我一个人明白这个地方吧。夜晚,一个人用手机放歌,在天台上仰望繁星点点的天空,四野寂静,心里很空,很空。

当然爬灵山是让人十分难忘的一天。踩在铺满青苔的大山石上,听着瀑布奔腾的清脆声音,日照让人汗流浃背,我已深深地被大山的魅力所折服。肖叔说那是我们的人生路,没有路,仅有自我找的路。我几乎全程颤抖地度过,越过沟壑钻过石洞,最终筋疲力尽。那天,我一身狼狈地喝了好多泉水。十分满足。

讲讲孩子们吧。我给他们上画画课。男孩子调皮爱吵自然让我十分头疼,然而上课我依然热情十足。孩子们还是挺喜欢画画。他们会亲昵地向我求教,或是指出我画得不好的地方。一些很不主动的孩子,在我的鼓励下也愿意开始自我动手画了。这让我觉得上课还是十分的趣味。没有画画课的时候居然还有小孩跟我说想学画画。这让我信心倍增。除了上课,每一天还陪孩子们做游戏。在和孩子们相处的过程中,发现山村里的孩子单纯得可爱、善良得动人。他们是亲近大自然的孩子,他们的娱乐场所是大自然,却不是电脑手机。这让他们都有着跟天使的一样活泼纯洁的光环。当他们手持花枝玩耍的时候,我觉得他们美极了。

有个小孩(名叫小琳)病了,其他孩子每次见到我,都拉着我:“哥哥,我们去看看小琳吧!”

傍晚送孩子们回家的时候,孩子们总是意犹未尽、不舍回家。有两次,我送完,一个人要回肖叔家,却发现两个孩子在背后偷偷跟踪我。他们一边跟一边调皮地嬉笑,所以我很容易就发现了。那时候心里竟悲喜交织。多么期望他们一向跟着……而自我也不想离开。突然发现,原先自我已经爱上孩子们了。

灶琳是一个很乖的孩子。她一向带着我给她的风油精。期望她那被蚊虫叮得千疮百孔的双腿快点好起来。

追风小子展航告诉我,他经常骑着自行车去山上兜风。我想象着我也能够骑车到山顶上去,去俯看群山,去拥抱大风,去尽情地叫喊。

离开的那天早上,我又推起电瓶车,在这片美丽的山区里兜了一圈,放着苏有朋的歌,忧伤地向大山告别。我想永远记住它。

车静静地开走了。我会铭记着车窗外,孩子们凝视的眼睛和挥动的手。多谢你们!

再见!

大学生支教工作总结5

当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们,教师!”天明白那一刻我有多感动。看着那一张张纯真的脸,所有的疲惫都消失了。我不舍,我舍不得离开这群可爱的孩子,突然发现时间过得好快,一周就这样过了。我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。这是我大学新的征程的重要一步。

还记得为了“三下乡”出发前的准备,还记得带着期望,满怀活力地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—余庆县花山苗乡。一路上,我在想未来一周我将怎样做,我想像花山的样貌。七月十三号午时五点半。最终到达花山。花山和我想象中差别很大,以前看电视上那些支教的地方都是异常贫困的,花山颠覆了这一形象。她的新农村建设十分漂亮,那里的烤烟。那里的苦丁茶享誉国内外。那里的荷花正在盛开。那里的政府花巨资打造了世界第一长龙——飞龙。

七月十四号,我们为支教活动进行招生。看着那里的人好像不是很多,当时就想,要是能招到四五十个就算成功了。经过我们逐户下去招生,才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了,因为告诉过他们如果今日没时间,能够明天来学校登记直接上课就行了。预计有六七十个学生我们就停止招生了。午时有些同学来到学校和我们的队员一齐,打扫明天要用的教室,然后我们做游戏,告诉他们明天早上八点半上课。晚上开会决定。还是举行一个比较正式的开学典礼。大家忙到十二点过才会宿舍休息。

七月十五号。七点二十我们就来到办公室,我们都以为够早了,没想到的是学生已经来了很多了,有学生还对我说:教师,我六点就起床了。他们的活力真的很高,我也被带动了。举行了开学典礼,接下来就是上课,我担任由四到六年级的学生组成的班主任。我做了自我介绍,还在黑板上写下了上课时间。讲了课程安排,强调了纪律和安全问题。发现我们班大多数学生都很乖很听话,也有个别男生有点野。我对他们有点严格,我怕一松懈他们会什么都收获不了,我怕结果让所有人失望。

接下来这几天就是上午上课,午时走访发放从学校带来的宣传资料,做问卷调查,向农民学习农业知识,晚上开会,准备第二天的活动。

早上起床感觉累的骨头都散架了一样。但当我走进教室,一个小女生把一个小蛋糕送给我的时候,午时走访,当把资料发到一个奶奶手里并给她讲解完,离开的时候,她说你们辛苦了!我回馈给她一个笑脸,并告诉她:只要真正能给你们带来点什么,我们不辛苦。当看到被我和善良的农民阿姨收完晒干的木板时,看到她脸上的笑,我知足了。或许,这就就是动力吧。

十七号午时在师姐的爸爸(陈伯伯)的带领下,我们来到飞龙湖,我被这湖边的世界的一长龙震撼,我被这的荷花吸引,我感叹新农村的发展。

十八号,他们给我唱了学生们明天都要去赶香会,所以这是最终一天上课了。他们给我唱了《国家》,唱了《感恩的心》,我给他们唱了《期望》,我通知明天有节目的同学今日午时三点来教室练习一下。放学了,很多同学都留下来和我一齐扫教室。扫完就去吃饭了。

因为通知了他们要来教室,我午觉都没睡,两点四十就来了,没想到这次他们还是比我早,一走进教室小女生就拉着我的手说:教师,我们两点就来了。她指着黑板对我说:教师那是我们写的——“我们永远爱你们,教师!”突然舍不得离开了,我爱这群孩子,我爱这种生活。那一刻,我的眼睛湿了,是感动,是高兴,为我这么久来的努力,为我的付出得到了收获,付出爱收获爱。

就要离开了,但我的心永远在那里,亲爱的孩子,永远祝福你们。三下乡,我的志愿者行动迈开了第一步,我明白这只是起点,路还长。选择了,我就会尽全力。“永远更党走,青春献祖国”。我相信,红丝带永不褪色!志愿者活动将永无止境。