总结的作文锦集8篇

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总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的总结的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

总结的作文锦集8篇

总结的作文 篇1

时间如同沙漏,最岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中,四季交替,周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美,为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。

春天,就像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发,柳树萌芽,莺歌燕舞,百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地,让人们感受到她的温柔,春雨滋润着大地,让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节!

夏天,就像一幅万木葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红,郁郁葱葱,骄阳似火,绿树成荫。烈日炎炎下,农民在田地里播撒着辛勤的汗水,期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶地下大声的抱怨着,生怕别人听不到它的声音,又生怕别人看到他的影子。

秋天,就像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果,枫林尽染,北雁南飞,丹桂飘香。在金色的麦浪里,农民露出丰收的喜悦,忙得不亦乐乎。

冬天,就像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地,林寒涧肃,天寒地冻,万里雪飘。雪花光临的地方,顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了,冬眠的动物也沉睡了。他们都在香甜的梦想里,期待着春天到来,期待着新一年的新气象。

四季里,我独爱秋天,吹风吹过,带来一阵阵花草的清香;秋风吹过,送来怡人的甜蜜的果香。秋风没有春天的欣欣向荣,也没有夏天的争奇斗艳,更没有冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣,不与夏争艳,不与冬比寒冷。与世无争,自由自在。这是我独爱她的原因。作文

总结的作文 篇2

时间如流水般淌过,转眼间,第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果,却让我大失所望。面对这一张张虽优,却不突出的试卷,我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目,被印上红色地伤疤时,我心里感到无比地自责,与自卑。

哎!语文91.5分,差点就跌破九十分,要是一不小心再错一道题,那可能就是八十多分咯!哎,这次考这么低的分数,我总结出了以下几点:

1、漏字、错字多,在我的试卷里,漏字和错字,至少占了两分,其中,漏字占了0.5分。错的字呢,更是不应该,前面写错了,后面写的却是对的。

2、基础没掌握好,有一道两分题,是这么问的:这句话用了作文的描写方法,我二话不说,就写上了夸张二字,结果被老师,批评得很惨,哎,动作、语言、神态,才是描写方法啊!夸张分明是修辞手法嘛!

哎!数学98分。有人说,这么高的分数,你都不高兴啊,呼,高兴个啥啊,我们班里有五个一百,年级里有二十七个一百啊!竟然都没有我!我实在无语了……根据错的题目,我分析出以下一点:计算不认真积极。哎,错的两分啊,都丢在我的计算上,算错一个得数吧,那还说的过去,错两个,那就不对劲了,更何况,我的算式都写对了!哎,看来以后,真得算的仔细点了!即使这次考了3A,却拿了个班级第11名,这要是在年级排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差,可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末,我几乎是全天玩着电脑,课外练习题什么的,根本不做,至于看书复习什么的,那更不可能了。临近期末了,我要调整心态,调整学习态度,争取在期末考试中,取得我理想的成绩:语文九十五以上,数学、英语100分!

我一直在希望的田野上奔跑,即使也偶尔被失败绊倒……

总结的作文 篇3

我的乐园不是在游乐场,不是在俱乐部,也不是在歌舞厅,我的乐园是在我的书房里面。

我喜欢呆在自己的书房里,由于自己喜欢看书,所以我每次要妈妈带我去图书馆里买书。我的书房大约有90平方米,一屋子的粉色,墙上还有一些色彩斑斓的图画,这看起来非常温馨!窗户旁有一个书桌,上面有一盏台灯,他是一个小猪形状的,可爱极了!旁边还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球,它们是我的好搭档,他们可以帮我减少一点对眼睛的疲。我的墙上,还挂着一个钟,它也非常的漂亮。

我的书房是我失败的加油站!还记得上一次期末考试后,由于自己的数学不太理想,一回家就跑进了书房里,趴在桌上哭。当我想起自己的成绩时,一种想退缩的想法出现在我的脑子里。我也不知道自己怎么会有这样的想法!正当我想放弃时,我看见了书柜里的一本书,那束我最喜欢看的书,上面写着3个名人在失败中战胜困难的故事,我想起了他们,又联想到了自己,相比起来,我所遇到的困难跟他们比起来,真的是小巫见大巫,无法比!而我呢,遇到一点点挫折就想放弃,我决不能被挫折和困难所压倒,我要坚强起来,从失败中站起来。哪里跌倒的就要从哪里爬起来!他们能,我也能!

于是我擦干了眼泪,打开试卷,一个一个的对着答案认真的分析起来。

我亲爱的乐园,我爱你!是你鼓励着我,让我走上成功的道路。

这就是我的`乐园!一个学习知识的天地!作文

总结的作文 篇4

我的爱好是游泳,只要一有时间,我就让爸爸带我去游泳。

夏天,我的暑假作业写完了,就马上叫上爸爸让他带我去游泳,我们刚到了水池,我就跑过去直冲水池,只听到砰的一声响,我的四周就荡起一束束水花,好像是一个大篷子把我包围起来。

紧接着爸爸也跳了下来,我爸爸可厉害了,他会各种游泳姿势。比如:蛙泳、蝶泳、仰泳等,我最好奇的就是仰游,于是我连忙找爸爸让他教仰泳,我爸爸答应了我,我情不自禁欢呼起来。

我爸爸先用手托住我背,我翻过身两手往后摇,不一会儿,爸爸放开了手,就在放下手的那一瞬间,我一下子沉下了水底,爸爸赶紧把我抱上来,我还呛了一口水,要是爸爸不赶紧把我抱上来,我肯定会“完蛋”的,爸爸真是我的保护神呀!爸爸告诉我:“你要放放松,不要紧张,就能漂在水面上了。”我照着爸爸说的话认认真真的做了起来,过了好长时间,我终于学会了,我在水面上游来游去,像小鱼一样,自由地游泳,我和爸爸从上午九点,玩到下午五点多,我玩的乐此不疲,可是天已经黑了,我只能听爸爸的话,依依不舍的离开了游泳馆。

我今天可真快乐,我还知道了一个知识,只要有付出就会有收获。作文

总结的作文 篇5

从新学期的开始到期中考试以及现在,我虽然生活得很快乐,像小鸟一样自由自在地飞翔,但是有一些问题或一些鸡毛蒜皮的小事一直严重的干扰着我,使我无法从中挣脱出来,那就是我这一学期的学习究竟怎么样?然而,期中考试告诉了我,它说:“你这次考试实话说不怎么样,虽然语文分比以前高了,可数学却落后了,虽然上次期末考试和这次期中考试数学分数都是90多,但却落后了4分。”落后!落后!这两个对我非常讨厌的字出现了!它出现在了我的脑海里,它出现了!

从现在开始,从此时此刻开始,我一定要加倍努力,考出一个好成绩!坚持就是胜利,天才在于勤奋……这些关于学习的名言清晰地、清楚地印在我的脑海里!加油!只要努力一定会成功!!!

总结的作文 篇6

下午放学,我去做数学作业,可我有一个题不会,左思右想,想了半天,还是不会,于是我去问妈妈,妈妈拿起笔、打草纸算了半小时多,还没算出来,我一看,呀!妈妈用打草纸就用了两张!

我让妈妈出去,我自己算。经过7分钟的奋战、思考,我竟然算出来了!我把这个消息告诉了妈妈,妈妈夸我真聪明,我甜甜得笑了。

还有一次,我遇到了一道图形题,我认真思考,一分钟过去了,两分钟过去了……一直到5分钟,我竟然又想出来了。我高兴地说:“妈妈,妈妈,我又把那道难题想出来了!”“你真是个非常聪明的孩子。”我心里美滋滋的。

总结的作文 篇7

光阴似箭,日月如梭。转眼间,半个学期已经过去了。

半个学期以来,在老师的精心指导、教育下,我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期,我参加作文比赛,可是,每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说:“重在参与”,但我还是有点失落。今年,老师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖,我高兴极了,不仅获得了名次,更重要是为班级争了光。我以前的作文本里,根本就看不到一个“优”,今年,我作文得了好几次“优”。我发现我的作文,有所进步了,对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年,我虽然每个单元都考九十几分,但从没有拿过一百分,今年,我拿了两次一百分。成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧!

虽然,有进步的地方,但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了,也许是因为上课不够认真听吧?考了两次八十几分,那是我从来没有考过的语文成绩,也是考得最差的语文成绩,数学成绩也有一次,考得很不理想,这全都是不认真造成的后果。

今后,我一定要多看课外书,多做题,把语文成绩提上去,并认真写好作文,让作文成绩越来越好。

总结的作文 篇8

这一个学期又过去了,感觉就像站在早上温暖的阳光下,再次抬头时,需要将头抬成九十度才能看那不属于自己的耀眼太阳。

时光,痛苦?快乐?迷茫?时间又冲刷着我的心,我写下了这样几句话:如一泓清泉,浇凉了我的心;如明媚的阳光,灼伤了皮肤;烈火的青春也不过如此……莹在旁边一只说写得不好,也是,她所追求的是充满童趣天真的田园诗,而我却比较喜欢抒情诗,我们就是这么不同吧,可这个不同于我的人却给了我许多温暖。

我永远还是会把慧放在最好的朋友的范围,但感觉真的是她离我们越来越远,我讨厌天天缠着她的悦,她只会把慧给带坏。有时看着慧迷茫的眼神,我不知该说什么好我一直都相信成绩不会是我们之间的鸿沟,我希望慧可以上高中,大学,有一个光明的未来。可对她来说,这里存在太多的诱惑了。她漂亮,成绩不好,被初三的给看上。有时看着慧迷茫的眼神,我不知该说什么好,她很绝望这我知道,她根本和那些是非的女生不是一类人,可……这一切的一切我和莹多想去改变,可我们只是手无缚鸡之力的好,学,生。

我真得很讨厌这个词“好学生”。什么是好学生啊?被老师捧在天上的“天才”。这又使我想起那个变态老师,他说我这么容易的题都不会做,说萱是天才。他大概死都不会知道他那一番话有多伤害我的自尊心,我当时就发誓,我这辈子输给谁但都会比萱强,不,我谁都要赢。等到有一天我事业有成的时候,他该不会又说我是天才了吧。还真是讽刺呢!

我的目标绝不会只限于试卷上的几个数字,既然我是个人,我就会有属于自己的梦想。我要好好做人,做一个能够对他人,社会有用的人。我,莹,慧都算是梦想兼现实主义者吧。明年我们都毕业了呢。该迈入人生的重要阶段了。那次,莹在学校等我等到很晚,看着灯火辉煌的校园,不禁有些伤感,不久我们就要离别,不管以前的日子有多么的刻骨铭心。我会上一中吗?还是到广州上?

看了蜘蛛侠三,侠也是人啊,不管他再伟大,也有可能在诱惑危险的世界中迷失自己。也看了哈利波特,哈利虽然在魔法界那么有名,他在面对伏地魔时也会恐惧,会不安。人终会面临各种各样的选择,也会面临各种各样的危险,可不要因为你的一步错棋而失去你的一生,也不要天天畏缩在墙角说害怕。那我的选择呢?我想现在应该是努力学习,然后向手冢看齐,做一个像他一样的人。莹呢?慧呢?手冢呢?是要进军世界吗?

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