家长开放日的总结范文(通用6篇)

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的家长开放日的总结范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长开放日的总结范文(通用6篇)

家长开放日的总结1

5月20日是中班第二次家长开放日,每一次的幼儿园开放性活动,家长们都是满怀期待,他们提前安排好工作,除一名幼儿外,其余的都准时准点参加,有的还是父母一起来,可想而知对孩子的关注与重视。

本次活动班级老师事先策划,遵循动静结合的原则,晨间活动是小山坡,除了大型玩具还有自制器械的组合,让家长了解幼儿园多样的活动器械、了解孩子与同伴交往互动的程度、了解孩子动作发展的协调性;教学活动是数学“感知10 以内数量”,主要展示幼儿在集体教学中的参与;最后是室内区域活动,帮助家长了解孩子在自主活动中的学习与交往情况。活动当天,由于天气因素,户外的晨间调整为室内桌面“七巧板”练习,从自主拼搭到计时拼搭,为班级比赛活动做好准备。

家长开放日中,家长都能积极配合老师,完全是处于观察者的地位,记录孩子的一举一动,当孩子有问题求助家长时他们也能提醒孩子找老师,因此,这个半日活动家长所获知的孩子状态是真实的、也是客观的,达到了家园互动、共同提高的活动目的。

活动后个别家长与老师进行了交流和沟通,整理家长的反馈建议有:1。孩子普遍听老师的话,希望能多给孩子个别建议和引导;2。能多多向孩子提问,改掉孩子注意力不集中的缺点;3。能够多有类似的开放活动让家长参与。

总体来看,本次活动对家长的促动还是蛮大的,看到了孩子与同龄伙伴的差距,我们也感到家长的家庭教育意识不强,最好能让老师关注其孩子的所有;班级家长之间的沟通与交流也比较少,这样就失去了相互传递与学习的机会,作为班级老师可以通过班级群、成长档案册等,做些适当的铺垫与引导,促动家长间的互进。

家长开放日的总结2

为了促进学校教育与家庭教育的发展,沐浴一年一度的圣诞节气氛,初二年级在12月25日迎来了家长开放日与圣诞嘉年华活动。今日家长们到访我校,来切身感受中山华附浓郁的教学与课外活动氛围。

环节一 家长体验精彩课堂

自14:30起,家长便与学生一起体验中山华附的精彩课堂。各科老师各显神通,钻研教材,精心备课,制作课件,充分运用现代教育技术进行课堂教学。课堂上,老师讲的别开生面,学生们也积极举手发言。出色的发挥向家长们展现了我们中山华附人应有的气质与水平,同时也得到了家长的肯定与赞赏。

环节二 家长交流教育体会

在各班的教室里,老师与家长们谈及孩子们近期的情况,以及对下一步班级的整体规划提出了建议。通过家长与老师的零距离思想碰撞,增进了大家的交流与沟通。老师、家长、学生欢聚一堂,师生之情与亲子之情在教室这一看起来狭小的空间里流淌。家长们亦通过这次教学交流体会到了老师工作的辛苦,学生与家长内心充满了对老师的感恩之情。不少家长对班级的活动更积极了,而同学们都比以前更努力地学习来报答老师含辛茹苦的教诲。

环节三 亲子共度圣诞嘉年华

圣诞嘉年华从4:30开始,由英语科组主办,意在让我们在游戏中提升自己的英语水平。主要游戏有“一心二用”“从林探险”“超强大脑”“黄金搭档”“high歌”等等。学生、家长与老师纷纷加入,气氛活跃,不失为一个放松减压的好时机,初二年级部分班级还在教室中办起了大食会,每个教室都充满了温暖的气氛。

综观这次教学开放日活动,我感到了作为华师中山附中一份子的骄傲。家长与老师的有效沟通,家长与孩子的亲情交流,达到了增强家校合作的初衷。

家长开放日的总结3

家长开放日是家园联系的主要途径之一,为了让家长能更好地了解自己的孩子在幼儿园的生活和学习的情况,建立有利用幼儿成长的平台。展现现代的幼儿教育理念和科学的教育方法,了解幼儿园的教学方式、生活动态等,我园组织了本次的家长开放日的活动。

活动前我们做好了充分的准备,教学活动考虑周全,落实精细到位,开展了本班幼儿最具代表性的课程--语言领域的教学活动。希望通过语言领域的课程让家长了解幼儿在教学活动的一举一动,发现自己的孩子在幼儿园学习中的不足与优点。在活动中,幼儿在快乐的中学习了本领。提高生活技能,感受了生活中的快乐。我们把《纲要》精神贯穿生活,让幼儿在课堂上呈现欢乐、愉快的精神面貌,让家长看见自己孩子在课堂中的表现笑逐颜开、心花怒放。我们老师也给予了家长极大地开放性和自由,添加了幼儿和家长互动的环节,让家长通过身临其境的参与活动了解近阶段在我园的学习内容和幼儿掌握的情况。

本次活动不管从孩子,还是家长而言,都是很开心,孩子们看到自己的父母来参与活动都非常的兴奋,活动的情绪高涨。家长们在看到自己的孩子在活动中积极地参与,踊跃的表现自己,都非常的高兴。通过此次的活动,家长们了解了老师们的苦心与辛勤,从而更理解老师的工作。

总之,开放日的活动让家长真正的'走进幼儿的学习生活,这也促使家长们在以后的工作中更加主动配合老师和幼儿园的工作,共同完成对孩子们的教育和培养,促进幼儿的全面和谐发展。另外我们收集了家长参与活动的感想和建议,将好的意见采纳其中来共同使幼儿园的家教工作开展的更深入更好。

家长开放日的总结4

家校携手共育,一直以来是培基小学传承的教育理念。每个学期我校都开展“家长开放日”活动,让家长们走进教室、关注教育,走进学校、参与评价,了解子女在校的学习和生活,引领孩子快乐成长。

一、走进课堂

11月9日,三、四年段邀请家长观摩课堂。本次参与授课的有三年一班美术课、四年一班数学课、四年二班体育课。老师们高度重视,精心备课,以良好状态和精彩表现向家长展现自己的课堂教学风采。家长们认真地聆听了老师们的教学,通过和孩子共上一节课,亲身融入到课堂里,了解孩子在校的学习情况,感受新课程理念下的现代课堂教学。课后,家长们观看了孩子们的早操及“五祖拳”操表演,对孩子的表现及老师上课的授课情况表示非常满意,并向学校提出了宝贵的意见。

二、家校座谈

11月9日下午第三节课中年段举行了家长会。家长会采用分散入班座谈的形式。各班主任向家长汇报了开学半个学期以来,班级的情况,以及取得的成绩,并就孩子开学至今的行为习惯、学习习惯、品质发展等多方面进行了近距离的沟通。并有效地与家长从“陪伴的误区”“怎样有质量地陪伴”进行探讨、交流,说明家长的陪伴在孩子成长中的重要性。在轻松而又热烈的交流中,家长们对如何让孩子健康、阳光、快乐地成长,以及如何培养孩子良好的学习习惯、行为习惯统一了思想,达成了共识。

家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。拉近了家长与老师的距离,增进了彼此了解。也引进了家长资源,有效助力学校教育,为学生的成长和学校发展出谋献策。我们将继续努力,探索家校联系的新途径,有效地整合家校沟通的有利因素,为学生的成长提供更好的条件。

家长开放日的总结5

本次我开展的活动内容是绘本《聪明的小鸡》这本书比较的有趣,想象力也比较的丰富比较符合我们孩子的发展情况,在活动中主要请幼儿进行讲诉,我在幼儿讲述后进行小结,帮助幼儿梳理整个环节,这样能够更好的让幼儿对这本书有更深入的了解。整个活动的氛围比较的活跃,幼儿都能够在活动中大胆的提出自己的猜想,用生动的语言表述自己的想法。

在今天的开放日活动中,爸爸妈妈的到来使每个孩子的脸上都挂满了笑容,在晨间活动玩沙中,今天幼儿的表现都非常的不错,比之中班有了很大的进步,在自主活动中能够独自安排好活动,在集体教学活动中,幼儿的课堂表现还是有了很多的进步的,大部分的幼儿都能狗积极的举手回答问题,但是仍然有小部分的幼儿在课堂中不太愿意举手。真个环节下来,幼儿的积极性,和热情度是非常高的。

本次家长开放日,家长们都是非常的积极,人员全部参加,大部分来的都是妈妈或者爸爸,只有一个两特殊原因来的是奶奶或者爷爷,整个活动中家长都是非常的配合我们的工作,在活动中家长和孩子一样认真的倾听本次的活动的内容,在户外活动的与在幼儿动手操作的过程中,家长能够做到不干预幼儿和跟幼儿学习制作手工。

在欢声笑语中结束了本次的家长开放日,让我还是感触颇多的,在活动中的环节处理非常的重要,由于集体教学有点拖时,在生活活动的时候有点紧赶的状态,不过好在今天孩子表现的非常的配合,动作都快了很多,有惊无险的准时进行户外活动,在下次的活动中要把握好时间上的安排,和细节上的处理,使得在下次的家长开放日活动能够展示更好的一面。

家长开放日的总结6

为了让每位家长参与学校管理,了解孩子的学习与生活,了解学校教师的教学工作,近日,xx校举行20XX学年第二学期二、三年级家长开放日活动,此次家长开放日活动受到了家长们的积极关注。

在教务处安排下,每班的任课老师为家长和孩子们准备了两堂精彩的课,家长们认真地观摩了课堂教学,对我们的智慧教育有了最直接的感受。老师们采用多种新颖的教学手法,借助现代多媒体,开展生动活泼的教学,使学生在轻松愉快的气氛中当堂掌握并巩固所学的内容。语文课上书声朗朗语言精彩纷呈、数学课上积极思索、科学课上学生们专注于自己的实验研究中、音乐课堂上更是歌声飘扬,课堂上教师倾注爱心耐心讲课,给每位学生展示自我的机会,使学生智慧成长。

开放的时间是有限的,家长们看到了孩子们积极参与活动的情景和愉悦、欢快的精神面貌,感受到了老师对孩子们学习和生活上无微不至的照顾。家长纷纷表示对活动的赞许,课后各班班主任与任课教师分别与家长们进行了交流。短短的几十分钟的交流,凝聚了老师们的智慧,凝练了家长们的心血。活动结束之后家长们填写了听课后的家长反馈表,给我们学校的教育教学工作提出了宝贵的意见与建议。

通过家长开放日活动形式,一定可以让家校零距离接触,增强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的智慧教育,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长,学校也一定会认真听取家长的意见与建议,办好人民满意的教育。二、三年级家长开放日后,一、四、五年级的家长会也将在下周举行,我们期待这些年级有更好的表现,在智慧教育的道路上越走越稳健。