个人最新的述职报告(通用5篇)

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时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,制定一份述职报告吧。那么应当如何写述职报告呢?以下是小编为大家收集的个人最新的述职报告(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

个人最新的述职报告(通用5篇)

个人最新的述职报告1

尊敬的院领导、ICU的各位老师:

大家下午好!

我从10月12日进我们ICU以来,到现在已经整整53天,但是感觉还是很短暂的,尤其是过去的一个月和大家熟悉之后,过的更快了。现在我开始述职过去一个月的工作:

首先,关于我们院工作方面:

1、家庭医生下乡帮扶工作,本月我共下乡鲁桥3次,每次到达我们乡村,很多村民主动咨询我关于健康的一些问题,每次我都是力所能及的去解答,群众对我们的工作、对我们的医院都给予了很高的评价,作为一名临床医生我感到非常的光荣和神圣。

2、医院业务学习,本月我参加了4次医院业务学习,感觉我们专家老师讲的东西,虽然不是很多,但是对于我们临床工作来说,实用性、应用性还是很强的,尤其是对于我们新员工来说,帮助就更大了。

其次、关于科室工作方面:

我主要参加我们科室查房、常见病种病情分析,还有一些突发情况的诊断和处理。这里我想汇报我过去一月具体学习的内容,我主要对急性期心肌梗塞动态心电图变化、溶栓治疗,呼吸机辅助呼吸的适应征和撤机指征,急性脑梗塞、脑出血的治疗,还有我们ICU病号经常出现的水电解质酸碱平衡紊乱、恶性心律失常进行了深入的学习。同时还学习了我们ICU股静脉植管、气管插管基本操作技术。

最后说一下我个人在ICU工作的感悟:

本月在我们ICU加班的一个晚上,很难得的遇到了一例超极性期下后壁心梗患者,没有典型的胸痛,有严重的生命体征紊乱,我们ICU老师在接诊30分钟之内明确了诊断,并给于溶栓治疗,2小时后心电图ST回降大于百分之五十,也出现了再灌注性心律失常窦房传导阻滞,我们的治疗取得了很好的效果,很快患者病情稳定,转入了普通病房。我切实全程参与了这位病号救治的全过程,对于我们ICU老师精湛的医术,我感到非常的佩服。同时我也励志自己,努力学习,争取早日成为像大家一样优秀的医务人员。

我的述职完毕!

个人最新的述职报告2

首先,非常感谢市区教育局为我们教导主任创造这样一个机会。我是做了十四年班主任工作后提升为教导主任的。几年来,在双语实验小学这片沃土上,领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟。我认为,要成为一名优秀的教导主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,出色地完成自己的本职工作。我是这样想的,也是这样做的。

一、甘于奉献:

爱岗敬业,无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求,到了我们学校,我更是以身作责做好表率。“一身正气”是我自己思想道德修养的核心内容。荀子云:“君子博学而日三省乎己,则知明而行无过也。”所以,我时时反省、解剖自己,常服“清醒剂”,增强自我控制的能力,不勾心斗角,注重团结,扎扎实实干事业,容人容言,提高心理承受能力。正所谓:“海纳百川”。因此,我努力做到以事业为重,荣辱不惊,摆正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,认真领会领导的指示精神,积极主动地落实好领导布置的各项工作,对工作主动思考,敢于提出自己的见解,既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见,也不固执己见地坚持错误意见。我认为这样做才是对同事负责,才是对自己负责。最初我所带的是五六团队,继而带的是一二年和微机团队,对待我负责的每个团队的教师,我做到“一碗水”端平,在处理工作时不掺入私人感情,努力做到公平公正,最大限度地调动教师的积极性、能动性和创造性。同事们把我叫成是知心姐姐,当成是好朋友,这是我最大的欣慰。