《谁动了我的奶酪》读后感_500字

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当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感_500字,希望能够帮助到大家。

《谁动了我的奶酪》读后感_500字

《谁动了我的奶酪》读后感_500字1

我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快读完了。这本书是《谁动了我的奶酪》,作者是来自美国的医学博士——斯宾塞。约翰逊。

故事是这样的:四个人的奶酪被分享一空之后,两只小老鼠能迅速适应变化采取行动,而两个小矮人则相反,直至过去了很长时间,其中一个小矮人唧唧终于改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫去寻找新的奶酪。而另一个小矮人哼哼还在想为什么奶酪会消失,还等着奶酪自己回来。在寻找中唧唧明白了很多道理,并把它们一一写在了奶酪墙上。经过千辛万苦,经过无数次的失败,迷路,唧唧终于找到了大量的奶酪。但是他并没有贪婪的去享受这些奶酪,而决定只带上一点点,再去寻找新的奶酪。

如果问我在生活中像它们四个中哪一个的话,我想我是唧唧和哼哼的组合。我像唧唧一样打算着未来的一切,准备接受变化;又像哼哼一样,当变化来临时,又有些恐惧,又不能按计划做下去。

如果问我想要做哪一个角色的话,我一定会毫不犹豫的选择唧唧这个角色。因为我知道,只有不断地迎接改变,不断地调整和更新自己,才能在这茫茫社会占有一席之地。

我想,《谁动了我的奶酪》,这本书让我受到了很大的启发,很有可能会改变我的人生,并引领我进入另一个区域,取得我梦寐以求的成功。

《谁动了我的奶酪》读后感_500字2

今天下午,我坐在书房里,全神贯注地看着一本让我思绪万千的书——《谁动了我的奶酪?!》。看完这本书之后,我陷入了深深的思索之中。故事讲述了四个人物,嗅嗅,匆匆,唧唧,哼哼。他们在面对从有吃不尽的奶酪,到毫无奶酪,从安逸到逆境时,作出的决定和判断。人性是多面的。我们也许会像嗅嗅,及早嗅出变化的气息;也许会像匆匆,迅速开始行动;也许会像哼哼,因为害怕变化而否认和拒绝变化;又也许会像唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能及时调整自己,去适应变化。我在想,我会像书中的哪个人物呢?我不像嗅嗅,也不像匆匆,因为我做事,有时还不够当机立断。也许我会更像唧唧,当意识到只有改变才能能使事情变得更好时,我会去试着改变,因为我不愿意让我活在逆境中。很多人,包括我,在某些时候,都很像哼哼,只愿意待在自己熟悉的地方,因为害怕,而不愿意去改变,不愿意前进。每个人都希望有安全感,他们怕改变会带来麻烦,对自己不利。可是,如果像哼哼一样不去改变,只会使事情更糟。

人生就像《谁动了我的奶酪?!》这个故事一样,每个人都一直在寻找着属于自己的那块奶酪。作者写出了我们多面的人性,写出了我们人生旅途最真实的写照。想完这一切,我抬起头,仰望窗外蔚蓝的天空,对自己提了一个问题:那我应该怎么做,才能使事情变得更好呢?

《谁动了我的奶酪》读后感_500字3

今年夏天,我在书店里无意看到了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书,觉得很有趣,便买回来看看。

这本书讲的是:迷宫里有四个小家伙,分别是小老鼠匆匆和嗅嗅,小矮人唧唧和哼哼,他们每天都在迷宫中寻找奶酪充饥。有一天,他们在奶酪C站找到了许多奶酪,便每天都跑去C站吃奶酪。当奶酪被它们四个吃完了,匆匆和嗅嗅立即进入迷宫寻找新的奶酪;而唧唧和哼哼知道后不愿面对现实,总在C站徘徊。很快,两只小老鼠在奶酪N站找到了新的奶酪。过了一段时间,唧唧走出了奶酪C站,也找到了奶酪N站,和两个好朋友汇合。哼哼呆在C站很久,终于在某一天鼓起勇气,也找到了奶酪N站,四个好朋友又在一起了。

在这个故事中,嗅嗅和匆匆代表着简单的一面,唧唧和哼哼代表着复杂的一面。嗅嗅是提早嗅出变化的端倪,匆匆是立即采取行动,唧唧是发现变化可以带来更好的生活后及时调整,哼哼是不愿面对现实,抵制变化。

爱尔兰著名剧作家萧伯纳说过:“理智的人使自己适应这个世界;不理智的人却硬要世界适应自己。”在我们的生活中,很多人都像哼哼一样,不愿改变自我,而是要世界随着他而改变。我的经历也像哼哼一样。以前有一段时间,我写字写得很好,后来因为很久没有练习,都生疏了,去参加书法比赛的时候,没进前十名。我愤愤不平,觉得不是我的水平不行,我写得还是像原来那样好嘛,是评委老师没有眼光。看完这本书我才知道,光停留在原来的荣誉上是不行的,我还要继续努力练习,才能达到更高的级别。

我们不要害怕生活带来的变化,而是要适应变化,才能拥有更美好的明天!

《谁动了我的奶酪》读后感_500字4

我的书柜是一个“大家庭”,里面有:《苦儿流浪记》、《淘气包马小跳》……但是,我最爱看的还是《谁动了我的奶酪》。

这本书是由美国著名作家——斯宾塞约翰逊博士写的。里面讲了四只古灵精怪的“小精灵”寻找奶酪的故事。在这个故事中,我觉得,两只老鼠要比两个小矮人做得好,因为两只小老鼠并不比小矮人聪明,所以思想也简单,把任何事情都简单化;而小矮人虽然比小老鼠聪明,但是他们复杂的思想却会把简单的事情复杂化,这又何尝不是前进道路上的阻碍呢?

生活中,我们进入了小学,也要寻找属于我们自己的“奶酪”——能力。所以,我们不能一味的死读书,而是要灵活运用知识,用长远的目光来看待未来,在学校里,我们参加各种各样的社团,来锻炼我们的适应能力,反应能力……也许,你像嗅嗅一样有着超乎常人的嗅觉;也许,你想匆匆一样行动快速……总之,不管我们选择哪一种锻炼方式,都有着共同的方向:只有锻炼能力在能拥有选择权,才能获得成功。

斯宾塞的《谁动了我的奶酪》深深地把我吸引了。虽然现实中的我在遇到困难时敢于寻找出路,但我会因为风平浪静的生活而知足,也不愿意去追求更高的境界,可我发现,这样只会使人日渐消沉,你的生活也会因此缺乏乐趣。

在文中我更倾向于唧唧,因为他能克制自己不受恐惧、贪婪的诱惑,不会因失败而心灰意冷,这正是我梦想中的那个自己。

所以,我要不断地调整自己,去迎接新的未来。

我爱这本书,因为他在人生的道路上给我上了宝贵的一课。我们要像故事中那样,把鞋系在脖子上,时刻准备着,在千变万化的世界里奔跑,随时应对挑战。

《谁动了我的奶酪》读后感_500字5

这一周,我读完了美国著名作家斯宾塞·约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,受益匪浅。

《谁动了我的奶酪》讲述了嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼在迷宫里寻找奶酪的故事。由于奶酪突然的消失,使他们失去了生存的源泉,继而各自做出了不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,迅速适应了新环境;唧唧刚开始不能适应环境变化,可经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行动;而哼哼的思维始终定格在最初状态,怎么也无法适应环境的变化。结果是:除哼哼以外,其他三位都在奶酪N站找到了自己需要的那份奶酪,而哼哼却始终不愿接受事实,拒绝了变化,永远停留在奶酪C站……

在现实生活中,我觉得“奶酪”更像我们要追求的目标。我们只有通过不断学习新的知识来巩固旧的知识,善于运用丰富的知识对自己的大脑进行武装,才能找到值得我们细细品味的新鲜“奶酪”。想想以前,我其实非常害怕学习,总希望在学习中不要遇到任何疑难问题,不喜欢花太多心思去思考,所以学习显得非常机械。读完这本书,我恍然大悟:在以后的学习中,要努力适应新环境,及时发现并且解决问题,才能使学习成绩不断提高。

“奶酪”是人生的资本,一个人假若没了“奶酪”将无法继续生存。如果自己舍不得丢弃旧的“奶酪”,也不愿去追求新的“奶酪”,他将失去奋斗的目标,失去人生的意义。

我们应该随着年龄的增长而逐渐改变生活态度,通过不断学习来

获取新的知识,在这个过程中,我们必将收获更多的快乐!

《谁动了我的奶酪》读后感_500字6

适应变化是我们一生的内容

初读这本书的时候是由于看到大众的点评写的非常好,于是点进去看。

其实这本书的内容非常的简单,故事的情节也非常的平淡,但是恰恰在这个这么简单的故事里,蕴含的道理是多少人都不懂,又是多少人嘴上懂却无法付诸行动的?

没错,故事中的四个角色都是生活中的我们常常所扮演的。我觉得我们大多数都是“哼哼”。

这本书的内容应该分为几个部分吧,第一个是关于变化的。第二是关于我们人类过于复杂的头脑、内心导致自己优柔寡断、迟迟不下定论、第三是关于我们内心的恐惧。

面对变化的时候,我们大多数人都是不愿意的,不愿意面对变化,而变化发生了之后,继而不面对现实,选择咒骂、沉迷于幻想,选择这样的方式来逃避问题、逃避现实,以为这样就可以得到自己心目中的结果。

第二,正因为我们的头脑,过于的“聪明”了,所以才有了这么多的杂念,一个人不思考问题的话是不可能的,但是过度的胡思乱想又成了阻碍我们前进的脚步了。

第三,我们内心的恐惧:很多时候,往往是我们自己内心的恐惧把自己束缚了。

总之,无论如何,都不要想当然、理所应当的享受着我们目前的状况。我们要有一种危机感,当变化出现了之后我们要适应变化、面对变化,不要一昧沉溺于逃避。

愿我们都可以找到自己的奶酪!#深夜读书#?#读书打卡#

《谁动了我的奶酪》读后感_500字7

这天我看了一本名为《谁动了我的奶酪》的故事书。这本书主要讲述的是四个小精灵在一座大大的迷宫里寻找香喷喷奶酪的经历。那四个小精灵是:两只小老鼠匆匆和嗅嗅,两个小矮人哼哼和唧卿。他们是四个好朋友。

最后有一天,他们在奶酪C站找到了堆积如山的奶酪,以后他们每一天都来到这儿吃奶酪。但是有一天,他们发现奶酪C站的奶酪没有了,两只小老鼠匆匆和嗅嗅就赶忙到别处寻找奶酪??他们往迷宫深处走去。而两个小矮人哼哼和唧卿则停在奶酪C站不断地想:奶酪怎样不见了?奶酪到哪里去了?是不是还会有人给我们送回来呢?……这样呆了好几天,最后唧唧提出要到迷宫深处寻找奶酪,而哼哼却说:“我们为什么要去呢?如果别处也没有奶酪怎样办?如果有奶酪你也找不着呢?”但是之后唧唧下定决心必须要行动起来,而且他还在所经路线的墙上写下了许多有鼓励和有感触的话,期望哼哼将来能够看到,同时也能提醒自我已经过此地,不致于迷路。

这时候两只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他们已先享受到了更香更甜的奶酪。此刻唧唧也已踏上找寻新奶酪的途中,他依然是每隔一段时光就要写一句话,并且期望哼哼能够赶上来。之后唧唧最后找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始终没有行动。

故事中的四个小精灵各有特点:匆匆能迅速开始行动;嗅嗅能及早地嗅出变化的气息;哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化;唧唧当看到变化会使事情变得更好时,能及时地调整自我去适应变化。而且这个故事告诉我们需要在各种各样的迷宫中找到适合我们自我的道路,帮忙我们在变化的时代获得成功。

《谁动了我的奶酪》读后感_500字8

嗅嗅能够及时嗅出市场的变化,因此他们可以帮助公司更新发展计划。

匆匆喜欢脚踏实地做事情,公司鼓励他们根据公司新的发展计划采取实际行动。超强的执行力。

“哼哼是发展的阻力。他们要么太贪图安逸了,要么就是没有勇气,总是抵制变化。只有当他们看到我们所倡导的变化对他们自己有利时,才会改变。哼哼们说,他们想在一个有安全感的公司工作。”

唧唧们在开始的时候会有些犹豫,但是他们的思想比较开明,很快就会接受新事物,并且能及时调整自己。这样,他们会极大地促进公司的成功。

唧唧写在墙上的话:“奶酪越重要,你就越想留住它。”—>“如果不改变,你就会被淘汰。”—>“如果不再恐惧,你会做什么?”—>“经常嗅一嗅奶酪,这样你才能知道它是否依旧新鲜。”—>“朝着新的方向前进,你就会发现新的奶酪。”—>“当你克服了恐惧,就会感到轻松和自在。”—>“想象自己正在享受奶酪,这样可以帮助你找到新奶酪。”—>“赶快放弃旧的奶酪,你就可以尽早享受新的奶酪。”—>“在迷宫中搜寻,总比停留在没有奶酪的地方更有保障。”—>“抛弃旧的观念,才能找到新的奶酪。”—>“只要相信自己能够找到并且享受新的奶酪,你就会改变自己的行为。”—>“及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。”

《谁动了我的奶酪》读后感_500字9

一本好书能启迪人们的心智,净化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德;然而,一本坏书也能使人们思想堕落、品德败坏、误入歧途,所以,好读书也要读好书才行。

我家就有这样一本好书,它一直不停地激励着我前进,给我以智慧。这本书就是全球第一畅销书——《WhoMovedMyCheese?》。这本书的作者是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家、作家——斯宾塞。约翰逊博士。

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的奶酪是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、健康、自由或许它只是一种精神上片刻的安宁。我们每个人的内心都有自己的`奶酪,我们追求它,渴望得到它,相信它会给我们带来永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父,那心中的奶酪就是我们追赶的太阳。

为了得到它,我们不辞辛劳,孜孜以求,哪怕是困难重重,哪怕是千难万阻。当然,我们不会渴死在路上。然而,一旦我们得到梦寐以求的奶酪,就会产生极大的心理依赖,我们害怕失去它,害怕别人来和我们争抢。这时,如果不幸失去它,我们就会受到极大的伤害而感到痛苦和失落。因此,我们应该珍惜自己的奶酪,不要让它失去。

我喜爱这本充满智慧的好书,这本书会让你改变思考方法,让你成功地取得自己梦寐以求的一切,让你知道如何来处理自己所处的充满变化的环境。

《谁动了我的奶酪》读后感_500字10

今天我读完了《谁动了我的奶酪》,这本书讲的了在一个遥远的地方,住着四个小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。它们每天都在找奶酪,终于有一天,它们找到了奶酪。于是它们尽情地享受奶酪。突然有一天,奶酪不见了!嗅嗅和匆匆想都没想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧却带在原地。后来,唧唧意识到了自己的错误,马上就去找奶酪。而哼哼却永远待在原地。

当我读完这本书时,不禁为小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速开始新的努力而感动;更为唧唧能及时调整自己而感到高兴。我们应该像嗅嗅和匆匆一样——积极面对变化,迎接挑战,享受变化!你就会找到最新鲜的奶酪!

作为一个集采、选、冶和深加工于一体的大型有色金属企业,我们得到了经济全球化所带来的先进技术和管理经验,但复杂多变的国际市场对我们的影响无疑也是巨大的。20xx年的金融危机使世界的经济进入了严寒时代。受金融危机的影响,整个有色金属行业形势低迷,许多公司濒临破产、职工纷纷下岗,几乎所有的奶酪都在不经意间已经不翼而飞。面对突然降临的打击,我们没有拒绝改变,而是选择了直面危机,奋进有为,在与金融危机的斗争中迅速行动,并最终打赢了这场突围攻坚战。

生活不是通畅的走廊,再完美的计划也时常遭遇不测,奶酪总是被不断拿走,所以我们要随时做好迅速变化的准备,接受不能改变的变化,又勇于去改变不能接受的变化,不断享受新奶酪的美味。

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《谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞·约翰逊创作的一个寓言故事,该书首次出版于1998年。

时隔20年后,我们依然还在不断质疑究竟是谁动了我的“奶酪”?在纷乱复杂的社会迷宫中,要想做到积极适应周围随时都会发生的变化绝非易事。这就需要我们摒弃先前对工作和学习环境造成消极影响的态度和性格。大多数人只是恐惧改变,并不恐惧现状。而残酷的事实证明,现状才是罪魁祸首,才最需要去战胜的恐惧。在社会这样一个迷宫中,姑且不说奶酪会在将来冷不丁的某一天消失远去,我们也不能保证质量能否一成不变。数不清的因素威胁着奶酪的存在以及它的数量和质量,这就需要引起恐惧。作为直接相关方,我们若是冷眼旁观的看着奶酪离自己远去,或是对其变质束手无策,这是何其的令人恐惧。所以应在两种恐惧之间加一个天平秤,到底孰轻孰重,应有一个判断。最有利于判断的方法则是要预测保持现状的结果,而非只关注于保持现状能够得到的东西。利用对安于现状所带来后果的恐惧,去战胜改变的恐惧。

最近被朋友圈的一个图片刷屏,混下去,很容易,混上去,却不容易!这张照片很励志......当米缸里都是米的时候,小老鼠们很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱,名叫安逸!

《谁动了我的奶酪》读后感_500字12

我喜欢《谁动了我的奶酪?》这个故事,因为它给我留下了深刻的印象。

这个故事主要讲了:嗅嗅、匆匆、哼哼与唧唧寻找奶酪的故事。当他们发现奶酪不见时,他们的态度都是不同的。哼哼发现奶酪不见了,就大叫起来;唧唧则是选择逃避,不相信眼前发生的事件;然而,嗅嗅和匆匆并不吃惊,因为他们早就有准备。于是他们努力开始寻找另一个奶酪站。写到这里,我们要像嗅嗅一样反应敏锐;像匆匆一样迅速行动;像唧唧一样积极应变。但千万不要像哼哼一样消极、僵化、一成不变。

我觉得我有时想哼哼有时像唧唧。当我的数学成绩差得令自己不可思议时,总是嘴里说自己今后一定要争气,这次考不好还有下次呢?从这一点看来,我比较像哼哼,因为我好多次都是说了不做。哎,可惜世上就是没有后悔药啊!所以我必须下定决心把小学毕业里的最后一个学期的成绩给提高上来,所以我又必须行动起来。正所谓:一分耕耘,一分收获。

说起我的英语水平呢?一般般吧。当我的英语成绩下降了,我会想唧唧一样积极应变;而不会想哼哼一样消极、僵化、一成不变。所以说我呀,有时像哼哼,而有时又像唧唧,自己也搞不懂到底真正像那个?

生活是一座迷宫,你只要努力、信心十足、积极行动了,才能从迷宫中走出来。同时,你也会找到自己的“新奶酪”的。

读了《谁动了我的奶酪?》这个本书后,我希望每个人都可以找到取得成功的神奇方法!那就是迎接挑战,去寻找自己最新鲜的奶酪,寻找自己的出路,享受变化。我相信你一定会找到自己最新鲜的奶酪的。因为成功的秘诀是:敢于失败。

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“书中可爱的形象和轻松的语言告诉了我们一种应对变化的睿智方式,令人十分难忘。”罗切斯特理工学院院长艾伯特·西蒙这句话所指的就是斯宾塞·约翰博士写的《谁动了我的奶酪》这本书。

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于变化的故事。故事中有四个虚构的角色——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧,他们在迷宫中寻找奶酪。在这里,“奶酪”指的是我们生活中想要得到的任何东西。四个角色代表了我们人性中简单的一面和复杂的一面。不管我们的年龄、性别、种族和国籍如何,我们都能从他们身上找到自己的影子。

其中,我印象最深的是唧唧。他在奶酪不翼而飞时,先是不敢面对,继而恐惧,接着鼓足勇气,走进迷宫,最后发现了丰富的奶酪。

唧唧这种敢于调整自己的精神激励着我。在四下的期末考试中,我只考了全班第16名。我深知,这个成绩对想考上名牌初中的我是远远不够的。这时,我想到了唧唧。唧唧都能通过改变寻找到丰富的奶酪,我为什么不能呢?于是,我迎难而上,专心听讲,多做多思,不怕苦累,终于在五上的考试中取得了第8名的好成绩!

是啊,正如书中所讲,变化无处不在,迅速适应可以使我们占得先机。无论何时,无论何地,我们都要认真思考,究竟是谁动了我们的奶酪,我们又该如何发现新的奶酪呢?

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不知为什么,当我读完《谁动了我的奶酪》的故事后,竟有种被感动地想哭的感觉。

在那样的一个充满未知的迷宫中,四个小家伙竟然可以演绎出那样精彩的一幕幕。我惊叹于唧唧的那种在逆境中及时调整心态,勇敢面对现实的勇气,惊叹于他可以在困境中悟出一条又一条的道理,并在再次追寻“新奶酪”的征程中敢于正视自己的错误,甚至嘲弄自己的过去。然而,在嗅嗅和匆匆身上,我也学到了要随时地应对事物的变迁,要简单的去思考一些自己认为复杂的问题,也许会有意想不到的“柳暗花明”。

想到自己的过去甚至是现在,我也许在无形中充当了哼哼的角色。我很怕改变,而且不敢直面自己的过错,不敢接受残酷的现在,畏惧于变化,畏惧于结果,畏惧于自己的失败。

我身处于高等中学的校园,面对强手如云的挑战,我再也不想永久地消沉下去了。我要象唧唧那样振作起来,敢于面对变,敢于嘲弄自己的失败。

今天在街上碰到了自己的老友,我是那样疯狂地思念着她,可她仿佛已经淡化了对我的情义。我想也许是距离拉远了我们的心吧!于是,我很是沮丧,可今夜的心灵之旅——阅读《谁动了我的奶酪》却改变了我的想法。我想我不应该这样去想,我应该适应这样的改变,朋友就是朋友,是可以一生一世的,所以我为什么要有沮丧的心理呢?我应该为自己的朋友已经适应了现有的环境而高兴,为何要沮丧。闷闷不乐呢?

人生就是这样,我应该勇敢地追寻属于自己的奶酪。“如果你无所畏惧,你会说什么呢?”我会说:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

《谁动了我的奶酪》读后感_500字15

《谁动了我的奶酪》是美国小说家斯宾塞·约翰逊所著的小说,这是一部很多人都知道的小说。我觉得这是一部非常好的小说,因为它叫了我许多在生活中应该注意的事情,比如教我们遇事随机应变,并且要观察事物发生的变化,不在一件事里反复得不出结果!

在这个小说中有四个人物,分别是小矮人“哼哼”和“唧唧”,另两个是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。他们生活在一个遥远的、美丽的地方,他们每天主要是在一个迷宫里寻找好吃的、黄黄的奶酪。“这个迷宫是一个神秘的地方,因为这个迷宫对那些找到出路的人,能让他们享受到美好的生活,而对那些没有找到出路的人,给他们的只有一无所有甚至是死亡。”这句话是原著里开头写到的话,从这句话里我感悟到了,找到一条路走下去,若不对再找,你总会找到自己的路!

说完了开头再来说说内容,就是说有一天奶酪站的奶酪没了,两只老鼠没说什么,穿上鞋子又去寻找新的奶酪站了,而两个小矮人却站在奶酪站里看着原来有奶酪的地方目瞪口呆,待了很久后唧唧终于想通了要去找奶酪站,而哼哼却在原地不肯走,唧唧只有自己去寻找奶酪站。

后来唧唧找到了新的奶酪站,并在那里找到了小老鼠他们,但在原来奶酪站的哼哼已在饥饿中死去,唧唧在结束时在墙上写上了一句话“随着奶酪的变化而变化,并享受着变化”,这句话教会了我与我喜欢的事一起变化,生活才会变得快乐无比。

朋友,当你遇到这种情况时,你是要做“小老鼠”、“唧唧”、还是“哼哼”呢?我想你应该会有一个明智的选择,相信我,你会找到自己的路的!