【推荐】扩写作文合集九篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的扩写作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】扩写作文合集九篇

扩写作文 篇1

古时候,大诸侯国宋国有一个富可敌国的人,他的家里挂满了稀有的文学古画真迹。还拥有一个私立的大金库,蕴藏着无数的金银珠宝,翡翠首饰。子十分高大气派,令人羡慕。

一天,这个有钱人在书教他的儿子写字,突然天上密布,大地一瞬间变得昏暗起来,呼呼的刮起了大风。一刹那间,天上下起了倾盆大雨,豆大的雨点猛烈地向大地拍打过去,地上瞬时间满是雨水。只听见“轰”的一声,墙在大雨的拍打之下,终于支持不住了,坍塌在地。过了许久,雨终于停了。年幼的儿子看见墙被了,便拉拉有钱人的衣襟,说:“爸爸,下大雨把咱们家的墙都冲毁了,赶紧修一下吧。不然,一定会有人趁虚而入,偷咱家的东西的。”有钱人听了,满不在乎的说:“没关系,怎么可能会有人头咱们家的东西呀?儿子,不要担心了,我们接着写字吧!”就在这时,听见有人叩门,原来是有钱人的邻居——一位老人,老人慈眉善目,行了个礼后便笑着说:“你家的墙被大雨冲坏了,老夫劝你还是赶紧找人修一修,不然会招贼的!”“嗨,这之下谁敢偷呀,您太过担心了,我谢谢您了!”老人便摇着头离开了。

夜幕,有钱人的墙一直没有修,果然正如所说的那样,小偷神不知鬼不觉的将有钱人的钱拿走了许多。第二天,有钱人发现后十分,但又开心,他想:“我的儿子一定是亲生的,不然怎么会这么聪明呢?倒是那个老头,哼——难不成是家贼难防,这不可能!我年幼的儿子怎么会偷自己的东西呢。只不过,只不过只有儿子和老头知晓墙坏的事,不是儿子,那么肯定是哪个老人了!哼,猫哭老鼠——假慈悲!还好心劝我马上补好,否则有盗,反而自己偷了东西。”他恨恨的向邻居啐了口吐沫。

扩写作文 篇2

那个去楚国的人坐在马车上走了三四天,但还是没有到达楚国,他不耐烦地说:还要走多少天啊?车夫说:快了,快了。过了两个星期,车子不知为什么摇来摇去,原来是马太累了,车夫忍不住了,他说:早知你就该听你那位朋友的劝告,害得我的马也被弄伤了。那位车夫十分生气,他连忙让那个去楚国的人下车。去楚国的那个人心想:现在什么都没有了,我该怎么办呢?他只好往回走。

正在他快要绝望的时候,他的朋友坐着一辆马车向他跑来,他的朋友说:快上来吧!去楚国的人红着脸坐上了马车。在回来的路上,他说:对不起,我没有听你的劝告,还和你顶嘴,事实证明我是错的。他的朋友说:没事,只要你能知错就改,就行了。

去楚国的人坐着朋友的马车,第二天就到了楚国。同学们,我们可不能太自以为是,一意孤行,要多听别人的劝告。

扩写作文 篇3

现在的'我,常常忆起那段令人忍不住沉浸在里面的甜蜜时光,那是怎样的单纯天真哇!

夕阳像个金子铸的圆喷壶,把橙、赤、黄、粉的光彩喷了一天,流了一地,喝得酩酊大醉的我这才恋恋不舍地离开了凉亭,划着木船归去了。水面上太阳拖着长长的影子,阳光如点点碎金,在河面上闪烁着,斑驳着,跳跃着,要是稍有一点儿动静便停下来歇息,我又为这景色而醉了得痴了。木舟摇摇晃晃,是跟我一样的醉了,打着一圈又一圈。长长的柳丝垂在水面,风吹来,仿佛摇曳着一缕缕青烟,吹皱了一挂挂绿帐。忽然,我被一阵淡香轻轻笼罩了,不错的,夏日的藕花开了便是极美、极好的。翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立,欣长秀美的藕花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,黄的含笑伫立,红的娇羞欲语,粉的嫩蕊凝珠,白的盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。这藕花多如繁星,这儿一丛,那儿一簇,竟把我迷得醉醺醺的,无酒胜似有酒了。轻轻拨开藕花,“扑棱棱”飞起纯白细颈的一群群白鹭来,哎呀,我莫非惊了它们的好梦?“哗啦啦”又飞起一片“抗议”的白鸥来,我停了桨,滞留在那儿,在层层晚霞中目送它们飞上那片无忧无虑的蓝天……

扩写作文 篇4

春秋战国时期,大思想家、大教育家孔子去东方邻国游学,宣传儒家学说。一天,他在路上看见两个小孩在争论,便和蔼地说:“你们为什么吵架,我能帮助你们吗?”

两个小孩一见孔子平易近人,就大着胆子说道:“好吧。”

一个梳着羊角辫的女孩抢先说道:“我们在为太阳的事争论呢。我觉得太阳刚出来的时候离我们近,中午离我们远。”

另一个留铁蛋头的男孩马上反驳,他认为太阳刚出来时远,中午的时候却近了。

孔子听了一头雾水,便说:“那你们俩各自讲讲理由吧。”

女孩子理直气壮地发言:“太阳刚出来的时候大得像个车盖,到了中午,却只有盘子那么小了。这难道不是因为近大远小的缘故吗?”

没等她说完,男孩迫不及待地说:“不对不对,太阳刚出来的时候很阴凉,到了中午就变得很热了,近热远凉的理论你应该懂吧?”

孔子懵了,一时半会儿也分不出谁对谁错,便说道:“你们公说公有理,婆说婆有理,我也分不出呀!”

这时,两个小孩笑着讽刺道:“谁说你的知识很丰富呢?”

孔子听了并不生气,而是语重心长地说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”

两个小孩听了肃然起敬:“真不愧是大名鼎鼎的孔圣人呀!”

扩写作文 篇5

一、怎样写好“扩写”?

(一)、扩写的理论基础

1、人类的思维有两种方式:发散性思维和收敛性思维。

扩写型作文可以体现学生的发散性思维能力的高低。

2、发散性思维的特点:

发散性思维的表现形式是:“举一”,“反三”。即由“点”而知“面”。

用一句话来概括:

扩写(发散性思维),就是考查学生“添枝加叶”和“锦上添花”的能力。

(二)、扩写作文的写作方法:

1、扩写的给料只是个“梗概”——让你补写出细节来。

2、扩写型作文所给的材料:

有时是一则寓言;有时是一件名人轶事;有时是现实生活中的小事。

3、原材料,常常是几十个字或上百字;要求扩写成六七百字。

(三)、扩写作文的关键是想象力。

一是,要写好扩写这种题型的作文,要靠丰富的想象力。

二是,还要懂得在什么地方加以描写;在什么地方不需要加或不能加描写。

(四)、扩写的具体方法有两种:

一是,添加法。即“添枝加叶”法。

就是增加与原有必然联系的内容。

如,用添加法,扩写记叙、描写类的____就可以合理地增加情节、人物、对话、环境描写、细节描写、议论、抒情等。

如,用添加法,扩写说明文____可以补充细节、数据、、意义、评价等。

如,用添加法,扩写议论文____可以充实论据、补充论证,增加论证部分等。

二是,扩展法。即对原文的内容加以扩展,使之更具体化的办法。

如,用扩展法,扩写记叙文____可以把概括的叙述变为具体叙述,把概括描写变为具体描写。

如,用扩展法,扩写议论文____可以把概括的论述,扩为具体论述;把概括引证,扩为具体引证;把概括事实变为具体事实。

扩写作文 篇6

我虽然同样也建屋居住在尘世之间,耳中却听不到车马的喧嚣之声。请问人怎样才能达到如此的境界呢?内心远离世俗居所自然就偏僻。在东边的篱笆墙下面采来一把菊花,悠闲自得地抬头就能望见南山。

南山之上黄昏时分的景色最为美好,归巢的鸟儿结着伴飞回了山林。就在此情此景中蕴涵着人生的真谛,要悟懂时却已忘记了如何表达。

扩写作文 篇7

自唐朝以来,科举考试就像是万人齐过独木桥,落榜的人多,高中的人少。“诗囚”孟郊也去参加过科举考试,然而“弃置复弃置”,第一次,落榜了,他感到万箭穿心,写下来《落第》,不过他并没有放弃,擦干眼泪再来,结果又落榜了,他感到万念俱灰,写下了《再下第》、《下第东南行》等来表现自己的苦闷。但所谓“学成文武艺,卖与帝王家”,他终究放不下科举。

今年,孟郊已经46岁了,他终于又鼓起勇气踏入考场,不过这次他没有带任何希望。

“放榜啦!放榜啦!科举考试的金榜出来啦!”正在客栈里的孟郊闻此,连忙跑出来,金榜早已被人围得水泄不通,旁边有一人宣读金榜,当读到“孟郊,中探花”时,孟郊顿时老泪纵横。想自己以前的经历,真是“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。”啊。

是呀,孟郊为了考中进士,过着节衣缩食的生活,连饭都吃不饱,总和衣卧在松树下睡着的。

但这一切都过去了,在这个春天,孟郊终于如愿以偿地中了探花,他骑上高头大马,戴着硕大的红花,飞也似的奔向花宴地点。他忘了自己年事已高,还认为自己就是一位英俊的探花郎呢,在花宴上要“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

这种心情,只有经历了长久压抑之苦的孟郊才体会得到啊!

扩写作文 篇8

一条清澈见底的小河,金色的阳光柔和地照射着粼粼波纹,显得格外美丽。远处山峦叠翠,山环绕着水,水倒映着山,构成了一幅迷人的山水画卷。杨万里坐在船中享受着美丽的春光。

远处,一条小船向他缓缓地驶来。船上两个小孩,一个划着桨,一个撑着竹篙,不停地吟诵着“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥,“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那声音时高时低,一唱一和,多像两个小诗人呀!

小船渐渐向杨万里靠近,原来,是两个调皮的小家伙,一个穿着红肚兜,一个穿着白衬衫,是那么的天真可爱。也许是累了吧!不一会儿,稍大的孩子把竹篙收起横在船上,另一个也把棹收起放回船尾。小船停在了河心。“哦,这两个小孩怎么不划船啦!”杨万里心头掠过一丝的疑惑。正在这时,两个小孩子从船厢里取出了一把伞,“这是怎么回事呀!”刚才的疑云未散,新的疑云又来。“难道又要下雨了,这天就像孩子的脸,说变就变!”杨万里一边想,一边抬头往上看,这还艳阳高挂,一点下雨的迹象也没有呀!

杨万里赶紧催船夫向小孩子的船靠近,“哎,孩子们,你们好,我想问一下你们张伞干什么?天气这么好,又没有下雨。”杨万里嬉笑着问道。

“先生,您好。我和弟弟觉得撑船太费力了,而且今天风不小,风推着伞,伞带动船前进,我们就不用费力气了哦,呵呵!”稍大的孩子答道,还得意地笑了笑。

呵,这些孩子,真是天真又聪慧啊!杨万里赞叹着说。两只小船越离越远,渐渐地消失在河面上,杨万里一回到旅馆,拿起笔墨,欣然写下:

一叶渔船两小童,

手篙停棹坐船中。

怪生无语都张伞,

不是遮头是使风。

扩写作文 篇9

不用注意那些穿林打叶的风雨声,不如试试一边吟唱一边慢慢赶路。这竹杖和草鞋比马还轻快呢,有什么可怕的?我披着蓑衣任凭风吹雨打,照样我的一生。

春风微凉,吹散了我的酒意,我觉得有点冷,我抬起头看到了那山上的斜阳正在觉悟地迎接我。我回过头看了看了看我过去走过的路,萧瑟凄凉。走吧,对于我来说,既无所谓风雨,也无所谓天晴。