【实用】小学周记模板十篇

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时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学周记模板十篇

小学周记 篇1

五.一劳动节到了,许多人都放假了,都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。我们一家子就准备去爬山了。

早晨我们六点多就起床了,天还没有大亮呢,周围十分安静。我们东西收拾好了,准备出发了。我们不多时就来到山脚下。我抬头一望,不由自主地说:啊!山真高真陡啊。我有点害怕了,但我还是不放弃,坚持要爬。

我们开始爬了,不一会儿就来到了半山腰。忽然,我的肚子疼了起来,爸爸妈妈也累了,于是我们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿,爸爸妈妈要起程了,但我太累了,不想再爬了,便对爸爸说:爸爸,我们回去吧!爸爸严肃地说:不爬了?可以,但是你永远也看不到山顶美丽的景色了。你在这儿休息吧,我们上去了。我听了,马上从石头上跳了下来,说:我要看到山顶的景色。爸爸妈妈一下子笑了。原来他们知道我偷懒,便给我来了个将计就计。

我们有开始爬了起来,不一会儿就来到了山顶。啊!这景色多美啊!我不由赞叹到。我想:如果我刚才不上来,我真的得后悔莫极了。

我站在一块大石头上,往下一望,下面弥漫着烟雾,我们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的,我们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花,十分香。还听到了鸟叫声,听起来心里特别愉快.舒畅。我还看到山下的汽车,象一只只小蚂蚁一样,在马路上行使。有一句俗话说得好:站的高.望得远。这时,我才闻到早晨大自然的一股迷人的气吸。

从这件事中,我懂的了如果做什么事都没坚持,那么你永远也不要想看到美好的结果。

小学周记 篇2

小学友谊是无价之宝,缘分使更多的人聚集在一起,友谊是心靠心,以心去发现心,从心与心的交流中才能从不断的建立中达到最高顶点!

温馨的气息,恬静的氛围,舒心的休憩,编制成你幸福的生活!友谊的思念让人学会等待,让人在等待中渐渐走向成熟。我珍惜人生中每一次相识,天地间每一份温暖,朋友间每一个知心的默契,就是离别,也把他看成是重逢时加倍的快乐!

朋友用爱心播种用感谢收获的田地朋友无论你走到哪里我的祝福就跟到哪里,朋友用一张纸一支笔展现我们之间一个完全的天地!

亲情,友情,爱情,乃是人间的无价之宝,它使我们深深感动,而我们也该对它深深珍惜!

友谊高过世上的一切事物,包括金钱,用金钱买来的友谊是不坚固的,在你停止使用金钱时,友谊便会随之而去。虚假的有瑕庇的友谊会变了味,但是用心换心的友谊是不会在金钱的驱使下而离你远去的!

正所谓:有缘千里来相会,无缘对面不相逢!

小学周记 篇3

我的妈妈是一个很高的人,她虽略有些胖,但和她的个子搭配起来,却显得非常协调。妈妈有一头微卷的头发,鼻子上挺,相貌虽有些普通,却在我心里留下了深刻的印象。

妈妈学习得非常刻苦。姥姥以前常给我讲妈妈小时候学习很优秀,但是姥姥自己却从不管妈妈的学习,全是靠母亲自己努力学习所得到的。我的妈妈是一位博士。在我的妈妈考博的时候经常起早贪黑,每当我睁开朦胧的睡眼时,妈妈总是在一旁看书,一直看到很晚,很晚。

我的妈妈为了我的学习可算是煞费苦心。在我小学一年级时,妈妈给我报了奥数班,作文班,并希望我在这方面有所收获。可是在奥数的测验中我并没有考得多么好的成绩,可是我的妈妈却一点点地讲给我听,直到我会做了为止。以前我上的并不是住宿学校,所以每天放学后,妈妈都回来检查我一天学得怎么样,作业也是认真的检查。妈妈对我的学习抓得很紧,所以我在一年级期末的考试中取得了非常好的成绩。到了三年级的时候,我们开始学英语了,因为妈妈从我三四岁的时候就开始教我学英语,所以在当时,我的英语成绩名列班级前三。可如今我到了北京,学习并不是太好,所以妈妈经常辅导我。妈妈还给我补英语、数学、语文、物理等,所以我的学习成绩好和妈妈是分不开的。

妈妈和我像朋友一样,跟我一起聊天、欢乐。我一有高兴的事情就会对妈妈说。

我的妈妈对我在生活方面也格外地关心。我的情绪波动和生活动态都被一一记进了妈妈的日记里。如果我的心里有了不开心的事,妈妈就会带我一起玩,让我把它淡忘。

我的妈妈就是这样的`刻苦,关心我,我真是喜欢她。如果上天让我再选择一次妈妈,我就会选择她,我要和她永远在一起。

小学周记 篇4

大年初一时我们全家相约好朋友朱思琦和小石头家一起去青岛游玩。

听爸爸说那是个旅游的好地方,但是路途遥远需要一天时间才能到呢!就在这时妈妈说:“妍妍,准备好了吗?我们要出发了。”“好了,我准备好了。”我回答到。一路上我欣赏着美丽的风景,车窗就像相机一样“咔嚓、咔嚓”照下沿途美丽的风景。经过十个小时的努力我们到达了青岛。“比我想像中还要漂亮”我心里想着。

我们休息了一个晚上,第二天我很早就起床了,因为我们今天的第一站是去海洋公园,我最喜欢的一个地方。我准备好了要好好的玩一场。我和我的小伙伴们高兴的踏入了海洋公园,看到了很多海洋动物让我也增加很多课外知识。我们还看了一场表演,那表演的可太好了啊!让我赞不绝口。游完了海洋公园我们就准备出发去大海边玩,来到了大海边最让我难忘的就是喂海鸥了,我看到了一只只海鸥从我身边飞过,我掰下一块面包投向了天空,面包还没落地在半空中就已经被海鸥吃在了嘴里了,可真有意思。我们去了很多景点,爸爸妈妈还给我买了好多我喜欢的礼物。

时间飞逝,在回家的路上我还是留恋忘返。青岛一个带给我快乐的地方!

小学周记 篇5

一个周末,妈妈要加班,于是我就被送去了我的朋友闫亮家。

一吃过早饭,我和闫亮便开心地玩起了拼图游戏。这幅拼图由二百零四块小拼图碎片组成,整幅拼图图案是喜洋洋、暖洋洋、沸羊羊他们在门前的草地上玩耍,拼图色彩非常艳丽,看起来好看极了。

开始的时候,我和闫亮左拼拼,右拼拼,一点儿也不冷静,拼图碎片的位置很多都拼错了。后来,我们经过反思后都冷静下来,认真地思考,用心地研究,慢慢掌握了拼拼图的方法和诀窍。接着我们就拼的顺利多了,中间只出了一两次差错,并且只要错了很快我们便能看出来并及时改正。因此,我们只用了一上午的时间便把拼图板完成了一大半。午饭后,我和闫亮一鼓作气,拼完了拼图。看着这幅我们一起完成的拼图,心情很愉快!

快乐的时间总是很短暂。傍晚的时候,妈妈回来了。我要回自己家去了,于是我便依依不舍地离开了朋友家。与朋友一起玩游戏真是件开心的事儿啊!

小学周记 篇6

周五晚上,我和妈咪进行了一次交流,妈咪看着我,一脸狐疑:“宝贝,你怎么了?”我一本正经地说:“妈咪,班上有不少女生已经穿背心了,我也长大了,为了成为一名少女,我准备:买—背—心!”妈咪笑了笑说:“好,明天就带你去买!”

周六上午,学过书法后,妈咪就带我买背心了,我们来到了解放路上的贝贝依依店童装店,店内衣服款式新颖,色彩鲜艳,看得我目不暇接。

店长阿姨向我们推荐各式小背心,有的上面印着芭比图案的,有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠,有的是宽宽的背心状,有的是细细的肩带款,“选择困难症”的我不知如何是好,急忙问妈咪“哪件好啊?”妈咪说,“自己看喜欢哪款就买哪款!”

这件很宽松,穿上身很舒服,我笑着说:“就是它啦!”它粉粉的,桃红的镶边,中间有一个小小的蝴蝶结,尺码是80A,不紧不松正正好,也很漂亮。穿上后,妈咪说我真的长大了呢,是个美少女了,我心里比吃了蜜还甜!

我真的长大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大树妈咪的身边!

小学周记 篇7

在人生当中,有许多值得我敬佩的人,有为人民服务的警察,有打扫道路的清洁工,我敬佩的就是我的老师。

我的老师长着长长的头发,弯弯的眉毛,她的眼睛很小,嘴巴也很小,不过她的声音很响亮。老师公私分明,无论是谁做错了,她都会惩罚。假如两个人打架了,她会先问清楚,再把两个人惩罚。

我的老师虽然年过半百,但她讲的课,我们都听得很清楚,我们很尊敬她,因为这位老师值得我们尊敬。课后,她在认真的备课,认真的批改作业,不会像有些老师一样,叫学生帮他们做。

只要我们犯了一点儿错误,都逃不过老师的“火眼金睛”。上学期,我的作业的一个字的撇写成了竖撇,连妈妈签字都没发现,老师却在我的本子上画了两个红圈圈。有一次,一个同学在上课的时候吃东西,我们都没有发现,而老师就扔了一根粉笔,那位同学急忙把东西给吐了,着就是我们老师孙悟空般的“火眼金睛”。

我的老师,她是一个好老师,她经职责的精神,值得我学习,她爱我们,我们也爱她,这就是我敬佩的人。

小学周记 篇8

小学三年级的数学教学,最令我烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多,也是比较复杂的,我个人认为除了学生自身的原因,数学学科本身的特点,任课教师的教学方法和教学手段及教学基本功是否扎实也是很关键的。于是我在教学设计中不断的反思,上课前认真准备,同时我还积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。

对于优生,要想抓住他的思维必须给他留有悬念,而且是最能吸引他的还得不要让他处在胜利之中;对于中等生,他们不扰乱课堂纪律,有时你把他叫起来,他根本不知道你在讲哪儿,对他们来说心不在焉,要不断提醒他们注意听,多组织课堂教学;而对于后进生,首先给他们订的目标就不要太高要让他们跳一跳够得着,这样让他们自己觉得有希望,尝到成功的喜悦,只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。让他们觉得老师并没有放弃他们,觉得自己还是很有希望提高的。除了这些之外,作为教师在上课的时候说话要和声细语,营造一种轻松和谐的学习氛围,让学生讲课时不管你多生气,多着急,在给学生讲课时都要忍住,要耐心的讲解。永远记住:没有教不会的学生,只有不会教的老师。要做一名学生喜欢的老师,他喜欢你才会愿意学这门学科。

数学教育要面向全体学生,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。我所任教的三年级学生,学习上困难比较大的学生较多,在教学中,我细心观察了学习吃力、成绩始终不能有较大进步的学生,我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、多次失败的过程。基于此,在教学中我试着运用了失败教育法,有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到了的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----不怕麻烦、不怕失败、敢于挑战,定能使学生学有所成。主要采取了下列措施:

(1)在班中实行帮教活动,每一个学困生都找到一个学习优秀的好朋友来每天对所学的知识进行辅导,教师定期进行抽查。

(2)我作为数学教师每天的工作计划中就有关于学困生的辅导工作。

(3)学困生自己制定出具体的学习目标,以不断促使自己努力。

在今后教学中,我一定要真正让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明:学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。

小学周记 篇9

今天,秋高气爽、天高云淡,天上飘着几朵白云。我们盼望已久的运动会终于来到了,同学们都无比兴奋。

上午第一个项目是骑马跳跳,开始了,我们全班一直在给比赛的同学加油、助威,比赛的同学好像听见了我们喊的加油,一直在以最快的速度跳着,果然,我们班以很大的领先优势取得了第一名的好成绩。

第二个项目是抱球接力,比得很精彩,一开始我们是领先的,但是后来因为我们班的有好多人掉球,但是我们还是奋力追赶,虽然没有拿到第一名,但是还能拿个名次,比完了,我们班得了第三。

上午的最后一个项目是跳绳,是上午比的最精彩的项目,女生队除了程丽羽和袁瑾月,其他的都跳得不是很好。我参加了男生队,第一个出场的是谢皓宇,他是我们班的跳绳王子,比赛的时候他跳了197个,是他历史以来最好的成绩。我发挥得还不错,虽然我只跳了149个,没发挥出最好的成绩,但是也是很不错的。

下午的第一个项目是滚呼啦圈,看起来很好滚,其实挺难的,我滚的还算好的,有的同学滚的总是倒,这样很浪费时间,周嘉美滚的最好,黄丽欣也滚的不错,这个项目我们班应该拿不到第一。

下午的最后一个项目就是背对背夹球,这个项目有点难,我们班女生做得比较好,搭配得很好,就是男生,我和吕浩然配合得不是很好,总是掉球,浪费时间,谢皓宇和林泽龙配合不好,不默契,谢皓宇还摔了一跤,把嘴唇都摔流血了,但是还坚持下去了,这个项目我们班得了第三。

今天的运动会我们很累,但是很高兴,因为我们做到了谢老师说的“团结就是力量”。

小学周记 篇10

不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍得深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。在小学学习生活的六年,让我对老师、同学和母校产生了感情。

老师,您记得吗?四年级时您第一次教我,那一册书的第一篇课文就要背过,您仔细的检查了全班,结果大部分人没背过,其中就有我,您教训我说:“用心背能被不过吗?”以后的我再不敢有半点马虎。记得运动场上,进行最后一项比赛吗?我们欢乐的围绕着您,为您加油。记得每年‘六一’吗?您总是把我们打扮的漂漂亮亮,你总想给我们一个快乐的儿童节。记得每年教师节吗?我们总会被您训,因为我们每次想给您惊喜,你总会讲道理,让我们明白,怎样才是给您真正的快乐!

同学,你们记得吗?幼时,我们一起在操场上玩猫捉老鼠,有一次到霉的我扮演猫,半天抓不到一只‘小老鼠’,你们笑了起来,我知道是在嘲笑我,但我仍然快乐。记得那百米跑道上的欢呼声吗?你们在跑道上竞争,我们在观众席,边蹦着边喊加油。记得考试的时候吗?我们一起进入考场,一起进行紧张的知识竞赛,一起考完讨论。同学们,一起记住在一起的每分每秒,这将成为美好的回忆!

母校,您记得吗?您的肌肤上曾留下过我们成长的足迹,还有很多美好的东西,这一切的一切将成为最美好的回忆。我们在您的呵护下,从无知变得懂事,从几句话解决到依依情别说也说不完。在我们渐渐成长的同时,您也变得愈来愈苍老。您是无私的。

再见,敬爱的老师,感谢您多年来的教导,让我渐渐的从心理上成长。当了您三年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨落是这样滋润禾苗的。老师作为您的学生祝福您:青春永驻!

再见,亲爱的同学感谢六年来对我的照顾,临行前我赠你们一个美好的理想,让它成为你们坚韧的拐杖。

再见,敬爱的母校感谢您六年来让我依偎在您的怀抱,让我快乐的成长。我们童年的脚印,永远印在校园的小路上,什么也无法改变我曾是这里的学生。