在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的到了二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
到了二年级作文 篇1
“轰隆隆”，一声春雷响过之后，绵绵的春雨从天而降，雨丝交织成一块柔柔的丝巾，轻轻拂过人们的脸庞，宣告着春天的到来。
春姑娘带着灿烂的笑容来到了我们身边。温暖的阳光洒在大地上，河面的冰已悄悄融化了。岸边的柳树发出嫩绿色的新芽，柔软的枝条随风摆动，好像在与流淌的河水一起演奏一首美妙的乐曲。小草纷纷从地下探出头来，手拉手连成一片，骄傲的抬起头，赶走了冬天的枯黄，给大地换上了一件绿色的新衣。
花儿也不甘落后，在春风姐姐的帮助下，粉色的桃花、白色的杏花、明黄色的迎春花、淡紫色的二月兰，竞相开放，争奇斗艳，把整个世界装点得五彩缤纷。
蜜蜂总是那么勤劳，它们飞到花瓣上，一边哼唱，一边采蜜。爱美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。西瓜虫从洞里钻了出来，甲虫从树枝上爬了下来，大家不约而同的伸出触须来打招呼，甭提多高兴了，因为整个冬天都没见面了。
小朋友们脱下厚厚的棉袄，换上轻便的春装，在草地上无拘无束的玩耍着。有的在放风筝，有的在玩飞盘，有的在玩老鹰捉小鸡。大人们坐在草地上聊天，传出阵阵欢快的笑声。
春天是万物复苏的季节，是生机勃勃的季节。春天的美，无处不在，不仅散落在大自然的每个角落里，而且在小朋友明亮又清澈的眼睛里。
到了二年级作文 篇2
春天，小动物们开始忙碌的干活，有的种水果，有的.种菜，有的盖新房，于是小猴也忙起来了。小蜗牛看了这一幕，想吃小猴的东西，它抬头看了看，小猴是在种葡萄，小蜗牛想：小猴种的葡萄最好吃，明天早上7点准时上葡萄架！
第二天，小蜗牛7点准时上了葡萄架，爬爬爬过了8小时后，终于爬上了葡萄架上的一毫米，这时，两只黄鹂鸟，一只叫阿黄，一只叫阿鹂。阿黄说：“蜗牛呀，现在葡萄成熟还早呢！”小蜗牛看了一眼阿黄说：“阿黄，你先别说，等我爬上去葡萄就熟了！”两只黄鹂鸟飞走了。
这时，一双眼睛盯着小蜗牛，是一只老鹰，它盘旋了一会儿，冲了下来，小蜗牛吓得魂飞魄散。忽然，一片叶子飞来，飞在老鹰的眼睛那儿，小蜗牛趁机逃走。爬呀，爬呀，爬到了夏天，这天小蜗牛从香甜的梦中醒来，可在要爬葡萄架时，太阳的光把小蜗牛弄得口渴难忍，很难爬行，过了几时后，雨儿下起来了，小蜗牛又有了活力！小蜗牛看了看葡萄，那葡萄绿绿的，很快就能成熟了。
秋天，树叶纷纷落下，像一只只飞舞的蝴蝶，小蜗牛终于爬上了葡萄树，吃起了葡萄！小蜗牛想：一路上多多少少都会有困难，只要坚持不懈，就能走到底。
到了二年级作文 篇3
冬天过去了，春天悄悄地来到了我们的身边。
春姑娘来到了人间。她可漂亮了，梳着长长的辫子，头上戴着一个花环，手里还拿着一根花形的魔法棒。她用手中的魔法棒轻轻一挥，桃花开了，杏花开了，梨花也开了……微风一吹，桃花就笑红了它那美丽的小脸蛋，几只翩翩起舞飞来，停在桃花上，就分不出哪里是桃花，哪里是蝴蝶。
春姑娘又用手中的魔法棒一挥，柳树长出了翠绿的新叶，亭亭玉立地站在小河边，梳着自己美丽的长发，正如贺之章所说的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
啊!春天可真美丽，我喜欢这美丽的春天。
到了二年级作文 篇4
人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。
那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢？
过了一会，成绩出来了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李泽98。78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！
接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。
终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！
得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。
到了二年级作文 篇5
课间，同学们在操场上奔跑|、嬉戏，由于我的腿脚不便，于是几个女同学陪我坐在干净的草地上闲聊。顺便看着班里同学们踢足球。我边看边想着“晚上吃点什么呢……”
正在我想入非非的时候，突然，足球场上发生了变故：足球滚到一位男同学脚边，可这位同学恰恰正在走神无动于衷，急的其他伙伴大声喊叫。这位同学似乎猛醒过来，愣愣的出脚，可球的方向却差了十万八千里。尽管同伴们尽力追赶也是无济于事，球出界了。一位同学愤愤的上前斥责并推搡他，结果两人发生了打斗。
回到教室，老师沉着脸调查打架的事。其间我感到有部分作证的同学的表述与事实不相符，有明显的偏袒，心里很反感。我记起爸爸的话：要么不说。说，便要真实。我决定站出来，不能让被动吃亏的继续当倒霉蛋，让老师掌握事实真相，以便公平公正的进行处理。
可能与其他同学的描述差距很大，听了我的发言，老师目光中似乎有一丝诧异。不过我能够确信老师是相信我的。
通过这件事，我对诚信二字有了更深刻的认识。正直是做人的本分，国家、社会、班级如果都是以诚信为本，必将和谐强大。
到了二年级作文 篇6
昨天下午，老师布置我们带针线、布料和纽扣，明天要举行缝纽扣的比赛。
今天上午，我们排着整齐的队伍来到了操场上，老师当裁判。只听老师喊：“缝纽扣比赛现在开始！”，我们从穿针引线开始，大家各忙各的。开始缝纽扣了，我一开始从上往下穿针，可是这办法不行。我又从下往上穿，“成功了！成功了！我终于成功了！”我按耐不住心头的喜悦。接下来，我又从下往上穿……看着一个又一个同学已经完成了，我心里更加着急了，我也终于缝完了！
老师宣布，我得了小组第三名，全班第六名。嘿嘿！我还算可以吧！
这次比赛，我们班第一名是宫易飞，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。
今天我虽然很累，可是我体会到了成功的喜悦！