精选六一二年级作文锦集五篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六一二年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选六一二年级作文锦集五篇

六一二年级作文 篇1

6月1日下午,我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛,宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩,有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》,我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。

流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会,而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己,虽然有着这么好的环境,但是我们却不好好学习,觉得这是本来就应该得到的。所以,我们应该珍惜我们优越的学习条件,向宁海小学的同学们好好学习。

六一二年级作文 篇2

今天是“六一”儿童节,我和妈妈出去逛街时发现路边有一种写着“许愿火柴”的漂亮火柴卖,妈妈立刻买下了它。

我点燃了一根火柴,火柴发出钴蓝色的火光,火苗跳动着,从中间慢慢出来了一个钴蓝色的圆球,我绕到后边,发现这个球有大大椭圆的眼睛,脸是白色的圆形,眼睛就在上方露出一半,眼睛中间有一个圆圆的红鼻子,鼻子旁有六根胡须,左右各三根,鼻子下有一条线,通向又大又阔的嘴巴。我疑惑地看了又看,它渐渐出现了一条红带子,上面系着一个铃铛,哈!我这才知道竟然是哆啦A梦,我以为这么小的哆啦A梦一定是雕刻品玩具,谁知哆啦A梦开始变大,我摸着哆啦A梦的头,它的头也慢慢软了起来,哆啦A梦突然动了,只见他转过身问:

“干嘛?”

我愣了一下,笑着说:“真的是你吗?哆啦A梦,见到你真高兴,你能和我一起过‘六一’吗?”

“行呀!你想去哪里玩?”

“我想找你带妈妈和我随便去转转。”

“好,没问题!”

哆啦A梦边说边拿出随意门,我们随着哆啦A梦进了门,到了深圳河附近,我和妈妈都习惯性地捏住了鼻子,哆啦A梦咕哝着说:这深圳河怎么这么脏?让我把它恢复吧!他拿出时间包袱皮和放大灯出来,放大灯一照,时间包袱皮就变得好大好大,罩在了深圳河上,不一会儿,我们就听到了“呷!呷!”地鸭子叫,哆啦A梦揭开时间包袱皮,一片美景呈现在我们面前——

深圳河两岸已经是一片鸟语花香的景象,一只只黄的、黑的、灰的小鸭成群结队地在河面戏耍,河里一条条红色锦鲤自由畅快地在纯净透亮的水中游着……

“妈妈,好漂亮的河!”

只听到路边一个可爱的小妹妹指着深圳河对她妈妈说,小妹妹的惊呼声吸引了更多附近的游人向深圳河走过去,河面上时而传出一阵阵大人和小孩子的欢快笑声……

这时,哆啦A梦笑着对我说:“六一节快乐!走,我再带你们到其它城市看看别的小朋友们是怎样过快乐六一节的!”

我傻笑着点了点头……

六一二年级作文 篇3

六一儿童节到了,我们都纷纷搬着自己凳子到操场上看节目。我们校长,和县里的领导做在舞台上发表感受。我只记住校长的一句话就是:升国旗,奏国歌。然后就唱起歌我们校长专门请来爷爷奶奶给我们祝贺。开场舞叫:好日子。表演得很精彩!我们的节目十分精彩!我觉得最好的是:江南style。我说我觉得比较好的把,有:好日子,江南style,拉丁舞,唱的左手右手,吹牛,我和爸爸换角色。校长不是请来了爷爷奶奶来吗,爷爷奶奶表演的也很精彩!表演快结束了,我们对爷爷奶奶说:爷爷奶奶我爱您!我们还举起了我爱你的手势。节目马上就到了尽头。

六一二年级作文 篇4

今天,是“六一”儿童节,是一个属于我们的节日,在今天这个特殊的节日里,我收获了一份特别的礼物,也是令我骄傲的礼物。

为了庆祝“六一”儿童节,今天,学校举行了一个表彰大会及游戏节活动。在美德少年和最美学生的颁奖礼过后,轮到了我,因为我有幸被评选为“富阳市阳光成材优秀学生”。当老师报到我的名字,我来到舞台的正前方排队,准备上台时,我心情无比激动。然后怀着一种紧张而又自豪的心情,我走过红毯,来到舞台上,校长把证书发到我手里的时候,我对校长恭敬地行了一个标准的少先队礼,然后骄傲地把证书放在胸前。

捧着红彤彤的荣誉证书。我思绪万千:那证书象征着对我以前所获得的奖项和我为此付出的努力的肯定和认可,我相信,在我自卑和无助的时候,我只要看一眼这个证书,我的任何情绪都会一扫而光,骄傲和奋斗感会油然而生,就像今天站在舞台上的我,忘记了昨天妈妈的批评和责备,忘记了上舞台前的紧张,忘记了自己遇到困难时的懈怠,我只听到两种心情——自豪和开心!我仿佛听到有个声音在对我说:“俞毅舟,你是最棒的,但是还要继续加油哦”!

下了台,我的心还久久不能平静,我想:这份荣誉将伴随我的'一生,它将会激励我向更完美的自己努力奋进!这就是我收到的特别的礼物!

六一二年级作文 篇5

早上,我抱着送给赵老师的礼物,高高兴兴的来到学校,刚进教室,就听有同学大喊:“等一会儿赵老师来了,刘苏瑶喊起立的时候,大家要说祝赵老师生日快乐!”所有同学异口同声地说:“好!”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风,在黑板上写了“祝赵老师生日快乐!”几个大字,本来还想在字的旁边加上一圈花边,可是时间来不及了,郑睿卿跑进来说:“赵老师来了!”在外边放风的几个同学也跑进教室读书,我也蹿回到自己的座位上,掏出语文书读了起来。没一会儿,赵老师就进来了,她还说了一句“咦,今天教室里怎么没有一点废话,全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”,我们所有同学站了起来,异口同声地大喊:“祝赵老师生日快乐!”然后,送礼物的同学跑了上去,摆在赵老师面前,礼物摆满了讲桌,上面还有信,当赵老师念第一封信的时候,眼泪就夺眶而出,她说:“这是我过得最有意义的一次生日,我会永远记住的。”

下午放假了,我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点,不一会儿,人就来齐了,联欢会开始了,主持人走上台,第一个游戏是击鼓传花,音乐响起,同学们开始传一个玩具兔子。咚咚咚,兔子传到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有备而来哦!我自信的走上台,表演了拼魔方,虽然只拼了一面,但还是赢得了大家热烈的掌声。狂欢节结束的时候,四个大蛋糕拿了上来,我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好,就可以先挑选自己的喜欢的味道,我被第一个叫上去领蛋糕,拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。

在我的印象当中,去年的“庆六一联欢活动”非常难忘,而今年的六一儿童节过得充实和有意义。大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里,今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物,大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影,我们真是太幸福了。我要珍惜现在童年时光和幸福生活,让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏!

感谢我亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说:当你们年老的时候,就让我为你们过节,为你们准备礼物,领着你们去吃饭、游玩、看电影,报答您们的养育之恩!