在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的二年级精灵的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级精灵的作文 篇1
最近我看了动画片《水果精灵》，大致意思是这样的：
在一个炎热的夏季，火辣辣的太阳照着大地，一位老爷爷在一片荒地上走着，他自言自语道：“这儿怎么没一棵树，连个乘凉的地方都没有呢？”他正说话时，只见一只蝴蝶倒在了地上，说：“水，我要喝水。”老爷爷说：“我叫蕉爷，是水果精灵。”蝴蝶说：“你快走吧，我叫大飞，这儿是死亡之地。”“为什么这儿叫死亡之地呢？”蕉爷问。大飞说：“因为在这的太阳光太强了，生物不能生长，你会种水果吗？”蕉爷说：“会呀，我刚好还有些种子。”大飞说：“太好了！我们可以种水果。”蕉爷说：“可是人手不够呀。”正在这时，一群动物也来帮忙了，很快他们就建了一座果园。
我懂了只要大家齐心协力，就一定会实现自己的目标，成功。
二年级精灵的作文 篇2
鼠精灵是老鼠村最聪明的一只老鼠。一天，老鼠村的村民都没有食物吃了，就都来找鼠精灵帮忙，可是鼠精灵家里也只有两条鲜鱼和两坛酒了。这些食物根本不够分给老鼠村的村民，怎么办呢？
终于鼠精灵想了一个办法，就是用这些食物来诱惑猫看守。当猫看守看到鲜鱼后，就馋得直流口水，并津津有味的吃了起来，我们大家就趁机跑到粮仓里去吃个饱了。大家都觉得这个办法好，就按照鼠精灵的方法做了，结果大家都吃到了美味的食物。猫看守吃完鱼回来一看，大吃一惊，说：“谁把粮仓的粮食给吃了，一定是那群狡猾的.老鼠干的。”猫看守越想越生气，都怪自己馋嘴，居然上了老鼠的当。
二年级精灵的作文 篇3
“快乐精灵的家园”是我们班的网易博客。打开网页，走进我们的家园，首页显示“我努力，我快乐！”我仿佛回到了温暖的家，回到家的感觉是那么温馨。
在日记栏里，同学们的日记精彩无限，每一篇日记都包含着师生的辛勤汗水。图文都是老师经过精心的编排、整理而成。
优秀习作越来越多，我的作文创下全班记录，还开了个杜月华个人专栏，专栏文章有：《我的同桌——甘梁光》、《大肚子蝈蝈儿》、《爱心行动》……大家都在夸奖我，不过，我还得向老师学习，因为我的文章都是在老师的精心辅导下写出来的。每当我经历有意义的人和事，老师都鼓励我及时记下来，还要求我运用学过的优美词句。日积月累，我的写作水平迅速提高。我牢记老师的教导“好文章都是改出来的。”，因此，每写完一篇文章，我总是反复修改。
今天，我们全班在多媒体浏览博客，我们一篇一篇地读，大家读得都很认真，突然，一个错字出现在我的眼前“慢”打成了“漫”。老师让我修改，我不慌不忙地走到电脑旁敲击键盘，正确的“慢”字马上出现在大屏幕上。老师问“你是怎么学会修改文章的？”我响亮地回答：“爸爸、妈妈打文章，我在旁边看，自己学会了。”老师表扬了我。我很开心。
在“快乐精灵的家园里”，有欢声笑语，当然有时也有伤心和哭泣，最终我们都会战胜困难，迎着胜利的曙光前进！想看看我们的博客吗？欢迎光临“快乐精灵的家园”。它能给你带来快乐。(指导老师 覃春芳) 投稿