在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
今天，我是支笔
早晨，我一醒来，立刻下床，不，是从桌上跳起来，惊讶地看着自己的双手，“嗨！我什么时候套上了精钢护腕？！”我惊讶地呼喊起来。
“因为我和你互换了。”一个瓮声瓮气的声音传过来：“我是笔！我和你互换了，你变成了我，我变成了你！”
我惊讶极了。“这一点科学依据都没有！”我大吼一句。
不过，这居然是真的！噩梦才刚刚开始！我被大力地握住腰，来不及抗议，就被甩了起来。我口吐白沫，不省人事。几乎都要成脑震荡的患者了！
突然，震荡停止了。“我”喊：“肚子饿死啦！”爸爸马上端着牛排进来了。我只好在一旁流口水，要不是笔流不出口水，我家早就被大水淹了！
不久，“我”便吃完了牛排。谁知，“我”刚开始写，我便写不出墨来。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在墙角痛苦地呻咛。全身散了架一样，火辣辣地疼。过了好久，我才被重新使用。“我”还嘟囔：“再写不出来的话就扔掉吧。”我心里就像放进了一块千年寒冰，冷到了极点。
幸好，这次，我写出了墨。但紧接着，“我”却玩起了转笔，我飞快地转了起来，一阵晕眩。
结束了海盗船般的摇晃，我连上下左右都分不清了。
我暗想：“这不是我折磨笔的样子吗？对了，我好像还——啊，拦腰折断——”
“啊——”我好像被雷劈了一下，从梦中醒来，发现全身都湿漉漉的。
我摸摸腰，还好，没断。
看着桌上被折断的笔，我感到非常歉疚。以后，我一定不会拿笔出气了；以后，我再也不会无视笔，它也有生命。
经过这次经历，我知道了：不能拿工具出气，任何东西——都有——生命！
小学二年级作文 篇2
从我们出生到此刻，父母都在无时无刻的关心我们爱我，想买什么就买什么，需要什么就买什么，衣来伸手，饭来张口，根本不用担心衣服不够穿，东西吃不饱，但是我们吃饱了穿暖了，那父母吃的是什么，穿的是什么呢？
有些父母为了让孩子过个好年，每一天过的开开心心，快快乐乐的，就瞒着孩子去外地打工，有时候，为了省钱，春节也不回家了，把剩下来的路费钱攒起来寄给孩子买好吃的，买好玩的，买有关于有助于学习的书，让孩子更能健康的成长在阳光般的温暖家庭里。有时候衣服破了，舍不得买，自己就一针一线的缝好，之后穿，直到衣服穿不得为止才买一件像样的衣服。有时候父母为了把工作做得更好，加班加点，废寝忘食。他们为什么要这样做呢？难道他们傻了吗？不，是为了让我们的生活过得更好。
我们就应崇尚节约，了解父母的苦心，从一点一滴做起，不让父母操劳过度，我们就应好好学习，不就应成天玩电脑、看电视、泡游戏机。
啊！谁言寸草心，报得三春晖。学会感恩父母，从我做起！
小学二年级作文 篇3
我的文具袋上面印着spi三个字，它的外形和o差不多。
我把它的里面安排得井井有条，如：上面的套子插铅笔，下面放尺子，橡皮和彩笔。
我的文具袋还是我的知心朋友，当我伤心难过时，我会像它诉苦，它会安慰我。我高兴时，它会陪我一起高兴。
啊，我的文具袋，我的知心朋友，我会像爱护我自己一样爱护你!
小学二年级作文 篇4
今天上午，我和妈妈去野外找春天。
我们走出家门来到田野，放眼望去田野里一片欣欣向荣的景象，路边盛开的白玉兰像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，小草也从地下探出头来，像一个刚睡醒的娃娃，他伸伸懒腰揉揉眼睛，好像在告诉我们，它睡醒了。我们沿着弯弯的小路往前走，路边的柳树已经抽出了嫩芽，像害羞的小姑娘，在微风中竖着长长的辫子。在不知不觉中我们进入了一片美丽的花海，金黄的迎春花像星星点缀在绿色的海洋里，雪白的梨花张开了她美丽的笑脸。勤劳的小蜜蜂在花间开始了辛勤的劳动，花间翩翩起舞的小蝴蝶好像在庆祝春天的到来，，继续向前走，我们来到了一块麦田农民伯伯们已经开始了辛勤的劳作，田间孩子们舞动者手里的风筝线，看着摇摇直上的风筝，发出了甜美的笑声。
沐浴在温暖的春风里，呼吸着甜美的花香，感受着这个季节的惊喜，让我想起了一首儿歌：春天到，春天到，花儿朵朵开口笑。草儿绿，鸟儿叫，蝴蝶蜜蜂起舞蹈。
小学二年级作文 篇5
秋天来了，秋风吹走了夏日的炎热，随着天气越来越凉了。
大地一切都变了，深绿的小草变得枯黄了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果园里，田地里有农民伯伯忙碌的身影，他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看，果园里，柿子树上挂满了红艳艳的“炸弹”，梨树上挂满了一个个金灿灿的“灯笼”，苹果像红了脸的胖娃娃，山楂树上一个个又大又红的“珍珠”正等着人们去摘呢！再看，田野里，成片的高粱地红到了天边，金黄的谷子像一片片金色的海洋。农民伯伯脸上绽开了满意的笑容，此时他们把收获的果实挂满了家园，一串串金色的玉米，一挂挂火红火红的辣椒都向人们展示秋天千姿百态的姿色。湛蓝的天空无边无际，成群的大雁排成“人”字形，向我们表达：明年我们必须会回来。红艳艳的大太阳像一个保龄球在天上滚啊滚。远处的高山似乎与天相接，犹如一幅天然的水墨画呈此刻眼前，让人赞叹不已。
我爱美丽的秋天！
小学二年级作文 篇6
我的表姐宁宁，她13岁了，上初中三年级。她那圆圆的脸上长着一双黑葡萄似的眼睛，薄薄的嘴唇，小巧的耳朵，一看都让人喜爱。
她做的几件事真我感动。在一个大雨如注的下午，她看见一名同学淋着雨，她连忙跑过去和她共打一把伞。还有一次我和姐姐在操场上玩球，烈日炎炎下面，不一会儿，我们就汗淋满面，我们决定去买冰棒解渴降温，可姐姐只有一元钱，姐姐看见我满头大汗的样子，就买了一支冰棒给了我。让我最难忘的还是我在姥姥家把猫赶丢了，姥姥狠狠地批评了我，我委曲得哭了，这时，姐姐跑过来说：“弟弟还小，谁都有犯错误的`时候，他知错能改，算了吧！”姥姥也就不再唠叨了。
噢！
姐姐就是这么一个助人为乐而又善解人意的好姐姐。
小学二年级作文 篇7
今天，方老师讲了一个照镜子的故事，同学们都很好奇。问老师是不是像平时一样照镜子呢？老师说：“不是，是照自己生活学习中的优点和缺点，同学们都很惊讶，问老师用什么照呢？老师说：“通过对雷锋叔叔事迹的学习，你觉的跟雷锋叔叔相比，你的差距在哪里？
照镜子活动开始了，第一个上去的就是刘泽林同学，刚开始他还有些胆怯，通过老师对他的鼓励，他有了自信，说了自己的优点和缺点，大家都听了刘泽林同学的自我讲述，也都踊跃了起来，纷纷要求上讲台。
我这时心里也很激动，我的优点和缺点是什么呢？爱护班级荣誉，懂礼貌，帮助妈妈在家里做力所能及的事，有爱心，这是我的优点。那缺点是，上课注意力不集中，爱做小动作，写字不够认真，是我的缺点。通过这次照镜子的活动，我发现了自己的优缺点，在以后的学习中我要严格要求自己，把优点继续发扬，把缺点坚
小学二年级作文 篇8
不知不觉，春天已经来到了我们的校园。
今天，我们带上本子，带上笔准备到校园里去寻找春天的脚步。
我们先来到樱桃树前，发现树上有一个个小斑点，也许，这就是春姑娘给樱桃树化的妆吧！我们又发现树枝上有好多花骨朵，这些花骨朵的颜色是粉色的，也许，这也是春姑娘给樱桃树刚刚剪出的长辫子吧！
我们又来到了木槿树前，一朵朵黄色的花瓣，一条条好看的枝条，真是让人看了又想看啊！
接着我们又来到了迎春花前，一条条枝条像少女的长发，枝条上还盛开着金色的小花，非常好看。
我们的校园很美丽，说也说不尽，希望你们到我的学校里来看一看。
小学二年级作文 篇9
放学回家的路上，看见一位老师扶着一位小同学，匆匆地从我身旁走过，我不禁加快了脚步快速回家，似乎在逃避着一个事实。
坐在书桌前，我的心情仍然无法平静。思绪再一次飞到了两年前……
那时，我们学校组织外出春游。我们一路欢声笑语，车里弥漫着一股果汁的清香。巴士驶入了一个风景怡人的公园，但还没到站，我们争相掏出相机拍照。突然，前座不知发生了什么，只听得“哇”的一声，前排的同学纷纷逃难似的跑到了后排“避难”，车子里也开始弥漫着一阵恶心的臭味。我急忙拉住一个好朋友若语问道：“前面发生了什么事？”
“小谢同学呕吐了！他看起来很难受的样子……”若语一脸的着急。我本来想问若语为什么不上去帮他，但随即又想：是啊，在这种时候，没有人会帮他，因为所有人都只在意自己的衣服肮脏还是干净，像若语和我这种还在担心他身体的人，也已经少之又少了。
在同学们和小谢的呕吐物对峙时，一抹高大的身影出现在同学们的视线中：女魔头老师！我震惊了！平时训人不眨眼，作业如泉涌的冰山女魔头此刻绽放出了万年难见的微笑，贴心地帮谢同学擦干呕吐物。
她关切地询问小谢同 学：“现在怎么样啦？还难过吗？坚持得住吗？要不要给家长打电话？”
小谢同学轻轻地吐出几个字：“好点儿了。”
我和其他同学都楞着，看着这一幕。过了几分钟，开始有同学走回自己的座位，甚至有同学小心翼翼地询问小谢同学一两句“你还好吗？”的问题。我低下头去，不敢直视女魔头老师和小谢同学的眼睛，默默地吸着果汁，陷入了沉思。
我甩甩脑袋，竭力使自己清醒一些。我忘不了那天并排走着的一个高瘦、一个细弱的身影。我会深深地铭记这段教育我乐于助人的场景。