在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
暑假期间，老师决定要带着全班同学一起去野外写生。
今天，天气晴朗，是个去野外写生的好天气。早上在教室里，老师让同学们背起书包到外面站队，同学们一个一个地按高矮个站好。不一会儿，客车来了，同学们就像刚从笼子里放出来的小鸟一样朝校门口停着的客车飞奔而去。
到了目的地，同学们就各自找各自的位置坐好开始写生。小熊猫往书包里一看，拍拍自己的头自言自语道：“哎呀！忘记带彩笔了！”正在旁边写生的小猫听见了，连忙说：“我带了，用我的吧！”小熊猫不好意思地接过彩笔连声说：“谢谢你。”写生时间结束了，老师让同学们收拾好自己的东西准备回去。小熊猫把铅笔还给了小猫并再次对它表示了感谢。小猫说：“没事的，下次改了这个坏习惯就好了。”小熊猫挠挠头不好意思地笑了。
从此，他们两个人成了好朋友。每个星期天都要互相去对方的家里做客，连它们两个的爸爸都成好朋友了呢！
我也要向小猫学习那种助人为乐的好习惯。
二年级作文 篇2
我是个喜欢交朋友的人，在我交过的朋友里，最棒的要数王靖远了！
记得有一次，我和王靖远，刘华仁、赵翼去一高中玩。我们看到一个大水坑里有许多小蝌蚪，我冲上去正要捉，王靖远说了一声“慢！”我停了下来，问他为什么，他指了指旁边的一个即将干枯的小水坑说：那里的蝌蚪更多。“没有等王靖远的话说完，我就又冲到那里的小水坑旁边，他又一把把我拉回来。”干嘛？“我问他，他说：我们把小水坑的哦蝌蚪移到大水坑里吧！”。“好主意！”我们三个齐声说。“可是----怎么把小蝌蚪移到另一边呢？”刘华仁问，“把蝌蚪捉在手里，扔到大水坑里吧！”小机灵的赵翼出主意说。“不行的，那样有的蝌蚪就会被捏死的，还是挖一条通道，让大坑里的水通到小坑，或者小坑的水通向大坑，小蝌蚪就会跟着游到大坑的。。”“这个办法好！”我说。于是，我们开始挖了起来。挖到一半的时候，有一个大石头挡住了路，我们怎么推也推不动，刘华仁的手还被划破了，这下王靖远大显身手了，他说：你们都站一边，看我的！“只见他弯下腰，张开双臂，把大石头抱起来，嗖------啪--，石头被重重的摔在草地上。”哇!你真棒啊！”我们欢呼起来了！这下我们很快就挖好了通道，化解了这场“蝌蚪之灾”。
现在你知道我为什么一直佩服王靖远的原因了吧！他真的很棒哟！
二年级作文 篇3
外婆家养了两只鸡，有乌黑的羽毛和粉红的鸡冠。
记得两位小客人刚来外婆家时，只有我拳头那么大，浑身毛绒绒的，非常可爱。渐渐地，小鸡变成了大鸡，一只身上长了许多白色的斑点，我给它取名“白麻子”，另一只脖子上长了一圈金色的.羽毛，远看像挂着金灿灿的项链，就叫它“金项链”。
放假了，我偷偷溜进阳台，把外公刚捕来的小虾米喂给小鸡吃。可是它们不认识我，受到了惊吓，在笼子里乱蹦乱跳。我打开鸡笼，它们看到我手上的虾米，就用飞的速度跳上鸡笼，倒吓得我一屁股坐在了地上。我把虾米放进去，白麻子发现了，赶紧跑过去啄，金项链也发现了，也赶快跑去抢。可是白麻子的性格非常霸道，尾巴一甩，就把金项链挤到一边了。等白麻子吃完，金项链只能吃白麻子吃剩的残羹冷饭。我觉得金项链很可怜，趁白麻子不注意，就把外公养在盆里的虾子喂给金项链吃，金项链和白麻子终于都吃饱了。
喂鸡可真不容易啊！
二年级作文 篇4
橙子是我最喜欢的水果之一。它的形状圆圆的，颜色黄黄的，像个小小的皮球，真好玩!我闻了一下，真的好香啊!可摸一下又很粗糙呢!哈哈……我要开吃喽!我把它剥开，里面的肉也是黄黄的，香香甜甜的真好吃啊!你可别小看它了，妈妈说它含有丰富的维生素c，可有营养了。
美味的橙子，我的最爱!
二年级作文 篇5
自从乌龟和白兔比赛之后，乌龟赢得了冠军，就骄傲得不得了，在五星酒店里吃喝玩乐，吃得胖胖的。
有人问它：“如果又举办跑步比赛，你该怎么办？”乌龟说：“我上次比赛赢得了冠军，这次不会输的。”
乌龟没把这件事放在心上。可是呢，白兔却在家里紧张地练习，一天比一天有很大的进步。
森林里又举办跑步比赛，乌龟问管家：“森林里又要举办跑步比赛，该怎么办？”管家说：“这事包在我身上，您放心地去享受吧！”
比赛开始了，裁判一声哨响，乌龟却不慌不忙地爬到草丛里，白兔急忙跑，跑到终点的时后，看见乌龟已经跑到终点，觉得很奇怪，白兔想：刚才乌龟不是爬到草丛里去了吗？怎么这么快就到终点呀？白兔问：“你是谁？”机器乌龟回答：“我是机器乌龟。”吓了白兔一大跳。原来，乌龟在弄虚作假，拿个机器乌龟来骗大家。
大伙儿都说乌龟骗了大家，不是一只诚实的乌龟。