【必备】我的老师六年级作文汇编七篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的老师六年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】我的老师六年级作文汇编七篇

我的老师六年级作文 篇1

我们的老师有一双神奇的眼睛,她用她的眼睛随时随刻地看着我们,表示的意思也是不同的。

老师的眼睛是严肃的。记得上次上课时,我与同桌正兴致勃勃地聊这段时间比较火的电视剧。我们在底下窃窃私语不断,猛一抬头,老师原本水灵灵的、亮得放光的大眼睛,此时却变得严肃了,发出责备的眼光,眉头越皱越紧,像审视犯人一样看着我们,好像在说:“你们这样听课对得起谁,一点也不认真!”顿时,我们都被吓怔住了,连忙关上了滔滔不绝的小嘴。

老师的眼睛是温柔的。记得有一次是我考试没考好,坐在位子上,看着布满红叉的试卷,低落到了极点,心想:这么多天的努力,就这么一无所获吗?正当我难过时,猛然抬头,发现老师的目光不再像上次那么严肃了,而是越来越温柔,看起来特别温暖,那双水汪汪的大眼睛,好像在说:“不要灰心,继续努力,下次一定会功夫不负有心人!”

老师的眼睛是尖锐的。每次我们交上去的作业,她总是能准确无误地找出我们的错别字,并加以改正。有一次,我在写字课上写字,老师从我身旁走过,随意扫了几眼我写的字,便从中找到了几个错字,当场予以纠正,并罚我抄写好几遍,这可真是倒霉啊!

老师啊老师,您的慧眼是多么神奇,多么令人爱恨交错啊!

我的老师六年级作文 篇2

在我年幼充满朦胧的记忆中,随着岁月的流逝,有许多事、许多人都已渐渐淡忘,记不得几度风雨几度愁。蓦然回首,那个幼稚可笑的我已化作记忆,在脑海中存留,弹指一挥间,她也已走了七年。

她,你猜她是誰?

她是我心中的天使。她的一生犹如昙花一现。她呀!总在潜移默化的牵引着我;她呀!似一阵及时的春雨滋润着我这片干燥的土地;她呀!似一束金色的阳光给予我温暖与幸福。同时,她又是一棵参天大树为我撑起一片蓝天,也是一把大伞遮风挡雨。她现在是天上那颗最闪亮的星星。多少次我伤心失望时,遥望着与我相隔千里却近在咫尺的那颗星,她总是眨呀眨的,仿佛在对我笑,看着看着眼前便出现了肖老师那熟悉的脸庞,听到她说:“孩子,成功与失败都不是永远,要胜不骄,败不馁!”也就是她为我擦干了脸上那一滴滴无助而又凉心的泪珠,给我带来了天真的笑容,带走了我的忧伤与憔悴,为我插上了丰满的翅膀,让我在知识的天空中翱翔。

她就是我的启蒙老师——肖老师。记得小时候您说我的声音清脆、动听。老师您知道吗?我多想为您纵情歌唱。也正是因为如此我总是至始至终的深爱着一首歌——《丁香花》。肖老师您知道吗?当我发现您的头发已被粉笔染白了的,那装满智慧的额上已被岁月碾出了道道沟痕,您知道我有多么心痛吗?而当我知道您已离我而去时,我的心坠入深渊。

我愿翻山越岭去寻找您的足迹。我将我的希望折成小船,船中的话语希望您能听到。

我的老师六年级作文 篇3

你瞧,那个面带微笑,手中夹着一大叠书,正远远地朝我走来的中年人,就是我们初三二班的班主任李老师。她和蔼可亲,就像一位慈祥的母亲。看见她,我心中就有一股敬意油然生起。她是一个对工作十分负责任的老师。

前几天,李老师得了重病,医生让她动手术治疗。可是为了不使我们因换老师而落下课程,毅然坚持给我们上课。

直到有一次晕倒了,她才请了两节课的假。我们听说之后,都去看望李老师。当我们看到李老师坐在床上,脸色苍白,我们大家心里酸溜溜的,劝她好好休息几天。可李老师微笑着说:“谢谢你们来看我,现在咱们毕业班学习很紧张,如果我休息几天,耽搁了你们的课程,那可不行呀。”听了李老师的话,我觉得一股暖流涌上心头,默默地祝愿李老师早日康复。第二天,她又坚持给我们上课了,课堂上李老师那沙哑的声音,时时回荡在我们耳边。她使我们学会了很多做人的道理,那一句句质朴的话语,怎能不使同学们去认真听,认真记呢?每天,李老师总是早出晚归,作业本上那一道道红勾,包含着她多少心血啊!我们有这样一个好班主任,我们班的学习风气能不好吗?所以,我们班年年都被评为优秀班集体。教室墙上那一张张鲜艳的奖状,无一不包含着李老师的心血。我们为有这样的好老师而感到自豪和骄傲!

在生活上,她对我们也是无微不至的关怀,记得有一次我感冒了,李老师看到我脸红通通的,就走过来,摸摸我的额头,关切地问:“是不是发烧了?”让我回家注意不要乱脱衣服,不要乱吃凉食。第二天,李老师一见到我,就问昨天吃药了没有?身体好些没有?李老师就是这样,为了我们班,日夜操劳。

说起李老师关心学生的事情,恐怕一天一夜也说不完,她就是一个为了教育呕心沥血,对人无所求,有着像蜡烛粉笔品质的人。你们说我的班主任李老师她好吗?

我的老师六年级作文 篇4

学校有个田径队,队里有6个男生,4个女生,个个都是愣头青,就连那几个女生脾气都倔得狠。田径队有个训练教练,就是我的体育老师,姓戴,才二十出头,是个脾气温柔的女老师。有人要问,女老师管得住你们吗?说起来你可能不相信,大家就服戴老师。

我心目中最敬佩的人就是戴老师。马上要开运动会了,戴老师会带我们走出学校,到高中操场去训练,那里有塑胶跑道,草坪特别软。为了让我们能发挥自己的特长,拿到好成绩,老师给我们每人选了两个项目,专攻自己的强项。

我的长项是垒球和跳远。每天早上,戴老师带着我们来到训练场指导我们训练,为了帮助我们,她总是不厌其烦地讲解动作要领,一遍又一遍地做示范动作。

那天,戴老师让我们练习跳远,轮到我跳的时候,我飞速地跑过去,踏板、起跳,我觉得自己像腾云驾雾一样轻松,一下子跳出有四米远。由于速度太快,落地不稳,我摔倒了,钉鞋踩在了左手上,血顿时涌了出来,我感到一阵钻心的疼。戴老师紧张地跑过来,蹲下身子扶起我,关切地问:“刘显玉,你怎么啦?伤到哪里了?”其实我手上只是掉了一块皮,戴老师一边用她雪白的手帕给我包扎,一边坚持说:“伤得这么重,我带你上医院。”她对老公简单吩咐几句(他老公是中学里的体育老师,她专门聘请来训练我们)继续训练运动员,然后从车棚里推出摩托车,扶我上去,向医院疾驶而去。一路上,老师一会儿关切地询问我:“疼得厉害吗?”一会儿安慰我说:“刘显玉,不要紧的,过几天就会好的。”到了医院,医生说要缝两针。医生给我缝伤口的时候,我忍住疼痛,暗暗下决心:戴老师对我这样好,运动会上,我一定要拿第一名。

离运动会的时间越来越近,戴老师每天抓紧给我们训练。知道我们起得早,来不及吃早饭,戴老师每天自掏腰包,给我们准备丰富的早餐,有时是面包,有时是鸡蛋。吃了戴老师买的早餐,训练的时候我们不好意思偷懒,都拿出全部的精力投入到训练中去。

俗话说:好事多磨。运动会前,市里传来通知,没有本地户口的学生不可以参加比赛。而我恰恰没有。这可怎么办呢?戴老师知道我没有本地户口,就去帮我办。户口顺利办好了,后来我听语文老师说,戴老师到居委、派出所和乡镇府这些地方跑了好几趟才把我的户口办好了。我终于可以参加比赛了!

这次运动会,戴老师的心血没有白费,我们学校取得了很好的成绩,我得了跳远第一,垒球第四。在我们心里,戴老师就像自己的.姐姐,我们庆幸自己遇到了这样的好老师。

我的老师六年级作文 篇5

他静静地坐在一棵苍劲的古榆树下,面前的桌子上摊开着一把纸质的扇子,他用毛笔在扇子上写着字,整个身子被绿荫笼罩着……他也是我的老师。

那是去年的夏季,火辣辣的太阳挂在淡蓝色的天幕,知了在树上叫个不停。我和父母去了西安碑林游玩。我们悠闲地走在古街的小路上,但炎热的天气让我已无心游览,看到转角的小摊上摆放的纸扇,我提议说:“买把扇子吧!”爸爸答应了。我们走近小摊一看,一位四十多岁的男人正在扇子上写字。扇子上画着苍翠的松柏屹立在悬崖边,一旁是激昂诗词。“咦?这……”我看到了正在写字的叔叔的右臂,这位叔叔没有右手,叔叔的右臂上捆着一只饱蘸墨汁的毛笔,在扇子上挥舞。妈妈看见我吃惊的模样,赶忙瞪了我一眼。那位叔叔笑了笑,没有作声。在之后的交流中,我了解到:叔叔的手是因为在工厂上班时不小心被机器压到,迫不得已结了肢。叔叔的妻子还在上班,儿子已经上了大学。叔叔还十分自豪地说:“这扇子上的字画,都是我一个人完成的呢。”我不由得佩服起这位叔叔。过了半晌,我非常想知道他是怎么坚持下来的,却不好意思问。他好像知道一般,开口说道:“其实啊,截肢那时候我都不想活了,什么也不能做,还得别人照顾。后来我又想,我不能这么没骨气,我得活着,干点啥。自己书法还不错,就干这个了。”

人生就是这样,会有许多困难挫折,但只要你坚持挺过去,彩虹就会出现。这是我从叔叔这里懂得的,他也是我的老师。

我的老师六年级作文 篇6

开学的时侯,我们的语文老师和数学老师都换了,虽然,我们和老师有点陌生,但是,通过这几天的了解,我看的出来她是个又可爱又严厉的老师。

老师平时上课的时候,脸上总是笑眯眯的。有一次,老师教我们怎样开通博客,下课了,我没听懂老师说的,我又去问老师,老师亲切地回答,直到我全会为止。我回到家,打开电脑,用老师教我的方法做,不一会儿,果然加上了老师的博客,我一直想着老师给我讲解时那笑眯眯的表情,我想起来就觉得特别亲切。

老师也有严厉的时候。我们写作业有一个字或者是一个数写错了,老师都会打上错号,有时候还会把作业撕了,让我们重写,直到写好为止,对我们的要求非常严格。要是谁做小动作,老师就会点名批评,还会让她抄题和抄课文。虽然老师非常严格,但我们在严格要求下,写得字和卷面都比以前有了很大的进步。有一句话说得好:严师出高徒。现在,我真正体会到了这句话的含义。

我的老师就是这样一位又亲切又严厉的老师,我喜欢我的新老师。

我的老师六年级作文 篇7

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我觉得用这句话来赞美焦老师再恰当不过了。

焦老师有一头黄黄的卷发,细细的眉毛下嵌着一双月牙般的小眼睛,眼睛虽然小,但是很有神,仿佛会说话;她身材瘦小,体重不足90斤,但在我心中却是那么高大、伟岸。

记得上三年级的第一天,上早读课时,我们坐得端端正正。可过了一会儿,有几位同学的屁股下像抹了油似的动来动去,焦老师看见了,什么也没说,只是用那双会说话的眼睛看了他们一下,他们就坐正了。他们坚持了一会儿又扭动了起来,焦老师笑笑说:“有几位同学爱运动很好,但是得等到下课时去外面哟!”我们哈哈大笑,那几个小家伙面红耳赤,急忙坐端正了,认真听课,直到下课都没有乱动。

还有一次,我因为要去参加器乐合奏排练,语文作业写得有些马虎,焦老师看了后,找到我,让我到她办公室。我忐忑不安地来到办公室,焦老师什么话也没说,找了把椅子让我坐下来,和蔼地问道:“妞妞(我的乳名),你的字怎么写得这么难看呀?”“我在参加器乐合奏排练的,时间来不及了。”我感觉挺冤枉的,刚说完眼泪像断了线的珠子顺着脸颊滚落下来。“不可以这么轻易就掉金豆豆,要坚强!”说着,焦老师抽出一张面巾纸给我擦眼泪,继续说:“如果是这样的话,我给你减少点作业,不过字一定要写得端端正正,好吗?”我抽泣着点了点头。“好了,要上课了,擦干眼泪去上课吧!”焦老师抚摸着我的头说。上课时,焦老师报了昨天家庭作业写得较难看的同学的名字,可没报到我。她说,“还有一位同学因特殊原因字写得难看,我就不追究了。”顿时,我感觉讲台上瘦小的她变得高大无比。从那以后,我每次写作业,字都写得端端正正,一丝不苟。

焦老师是辛勤的园丁,她不仅教给我知识,还教会我做人,我深深感谢她!