在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
我和唐宇涛的风筝——鲨鱼风筝已经飞上了蓝天。真漂亮，那就像一只飞鱼，我不禁赞叹道：“哇！真美呀！”
下午，我特别兴奋，约上了唐宇涛、李佳奇、姚佳乐组成了一队。前天我刚买了一个风筝，那天下午，我把它带了过来，这是一个老鹰风筝，可惜装的时候弄烂了，真是乘兴而来，扫兴而归。
我们在树下坐了一会儿，去找伍雅怡要了一个鲨鱼风筝。我们开始放风筝了，唐宇涛抓住线，我抬着风筝，我们跑了好远，我把风筝使劲往上一扔，风筝飘飘悠悠的飞了起来。，唐宇涛开始狂奔了，因为风有点大，风筝就像没头苍蝇一样乱闯，不一会就掉了下来，唐宇涛一屁股坐在地上，看上去很不高兴。我说：“没事，再试一次，这回，我来放线，你抬风筝。”我们又开始放风筝了。我开始了狂奔，唐宇涛把风筝一扔，我已最快的速度朝逆风的方向跑去，边跑边放线。风筝慢悠悠的飞了起来，而且越飞越高。唐宇涛连连说我行。我坐在草地上看着风筝越飞越高，真是高兴呀！突然，从我脑子里跳出一个大胆的想法，等风筝的线放完，我就让风筝自由地飞上蓝天。
随着我松开手中的线，慢慢地，慢慢地，风筝开始随风飘荡，自由自在的飞翔，一会儿像脱离束缚的飞鱼上蹿下跳，一会儿像跳着舞蹈的公主自由舞蹈，一会儿像飞出笼子的小鸟自由飞翔。风筝渐渐地开始缩小，逐渐变成了一个小黑点，看着飞上天空的风筝，我的梦想也随之越飞越高。
小学四年级作文 篇2
这一天妈妈不在家，我准备把自己穿的衣服洗洗干净。
首先，我飞快地跑过去，把盆子、水、搓衣板、洗衣粉和我的衣服，麻利地拿了出来。接着我脱掉大衣，卷起袖子，坐下来二话不说地开始洗衣服了。
一开始，我把盆子打满水，把脏衣服迅速地放进盆子里，然后轻轻按压了几下，让水把衣服浸湿了，再把洗衣粉倒了进去，慢慢地，洗衣粉在水中溶解了，水变成乳白色的了。我小心地凑过去，闻一闻，那一盆乳白色的水，散发出淡淡的清香，我轻轻地揉了揉衣服，水面上就泛出了雪白的泡沫。我吃力地翻找着，看看还有没有脏的地方。忽然，我发现了一条“漏网之鱼”——一个墨水点，这可真是个顽固分子呀！我默默地想。我咬着牙，使劲地搓，再摊开看，发现墨水点变淡了不少，我使出了吃奶的劲儿，反反复复地搓了好几下，才发现墨水点儿终于不见了踪影。我小心地拨开厚厚的泡沫，发现水已经变得乌黑乌黑的了。我连忙把水倒掉，麻利地重新换上一盆水，把衣服拎起来，又放进水里摁了摁，确认干净后，把它放进另一个盆子里，衣服就洗好了。
我端起盆子，迈着轻快的步伐走向晾衣绳，我把衣服使劲拧干，然后展开用力甩了一甩，踮起脚尖伸长双手，把衣服挂在绳子上面。微风与衣服齐飞，阳光伴衣服共舞，我看着那雪白的衣服，心里别提有多高兴了。
小学四年级作文 篇3
“汪汪汪”糟糕，有两只小狗打起来了，一只叫小汪，另一只叫汪刚，原来他们为了自己的地位而打架了。小汪不停地“汪汪”叫，像是在说：“你干吗打我，我比你历害，我是皇上！你居然敢打我！”汪刚听后不甘示弱，也“汪汪”叫，就像在说：“你算什么皇帝，我还是玉皇大帝，你应该听我的指挥！”汪刚的这句话激怒了小汪，小汪就扑上去咬住汪刚的尾巴，汪刚也来还击，他们打来打去，打到了树下，震得树叶发出了“沙沙”声。这时，一道闪电驶过，接着就是“轰隆隆”震耳的雷声，下大雨了，它们停止了战斗，跑到附近的破屋避雨。
小汪跑到了一间破屋里，有一面哈哈镜，它上前照了照自己，“汪汪汪汪”小汪高兴地叫唤着，原来，它看到镜子里的自己是多么的高大威武，如同巨人。
汪刚也跑进了另一间破屋，里面也有一面哈哈镜，它三步并作两步跑到了镜子前，照了照自己，“汪汪”汪刚有气无力地叫着，汪刚看到哈哈镜里的自己是那么的渺小，连蚂蚁都打不过，那可怎么办，肯定被小汪笑死了。“轰隆”一阵雷声响起了，渐渐地，雨停了，小鸟出来了，“叽叽喳喳“地叫着，两只小狗出来了，这次的情况可不一样了，小汪神彩飞扬，而汪刚呢，垂头丧气地走着……
小学四年级作文 篇4
在这个世上，很多人都需要自由，自从经历了这件事以后，我才发现，动物也不例外。
寒假的一天，我和小表弟在散步的时候，发现一只鸭子被关在笼子里。这时，小表弟走到鸭子面前，笑眯眯地说：“哈哈，小鸭子，被关在里面了吧!”这时，鸭子好像变得凶了起来。“你凶啥凶，我才不怕你呢!”小表弟说道。
我对此有些怀疑：小表弟平日里可是胆小如鼠，连只兔子也会把他吓得腿脚发软，他会不怕这么大只鸭?于是我便把鸭子放了，想试试他的胆量。谁知，小表弟看到鸭子出来后，便撒腿就跑，一眨眼，便消失得无影无踪。我立刻抓住套在鸭子脚上的绳子，使劲一拽，鸭子便倒在了地上，但他毫不认输，用尽全身的力气爬了起来，努力得向前跑，但又被我拉回来了。它还是没放弃，它又张开翅膀，企图飞走，但这分名是瞎的点灯，白费蜡。可我却被它渴望自由的精神打动了它好像在说：“我要自由!我要自由!”这时小表弟叫来了大人，大人便把鸭子关了起来，我便呆呆地站在一旁。
这件事给我的感受很深，它使我懂得了：无论是谁都需要自由 我不能剥夺他们的自由权。
小学四年级作文 篇5
说到汽车，令人感概万千。一方面汽车缩短了城市间的距离，给人们的生活带来了许多便利：它将新鲜的食物及时送到了人们餐桌，它将工厂生产出的漂亮衣服送到全国各地的商场，它更是在暑假将我带到了远在山西的爸爸身旁。但另一方面，尾气污染等问题给人们带来了不少危害。
是否能有一种汽车，在给我们带来便利的同时，也不会产生危害呢？
我梦想着这样一种新型汽车，它能够不用汽油，既低碳环保又省钱。那用什么燃料来给它供动力呢？对，就用太阳能！我梦想的汽车内部还应有一个太阳能自动存储器，能将晴天的阳光收集起来以备晚上或阴雨天使用。同时，如果汽车在满足低碳环保的同时再带点智能系统就更妙了。因此，我梦想的新型汽车上还应该安装一个大脑——自动驾驶系统，输入你想要去的地方的名称，它就可以自动按照“大脑”中记忆的路线直接带你到目的地。这样我就可以自己“驾驶”着汽车去欢乐谷玩了。
当然，我梦想中的汽车除了具备这些优良的内在性能外，它还具有独特的外型。外型的独特在于它能够随着环境变化而变化：当堵车时它可以变得很窄，能够轻松地从两车之间的缝隙中穿过；当乘车人数增多时它又可以变得很宽，使车里的人都能坐下；当雨天时它又可以变成三角形，使雨水能够顺滑地从上面流下；当晴空万里时，它又可以变回长方形，打开天窗，使我可以与从车顶飞过的鸟儿谈话。它的颜色可以像更换电脑桌面一样随时随意地更换：当我参加喜庆活动时，它变成艳丽的红色；当我到沙漠旅行时，它变成绿色，为沙漠增添生机；当我在黑夜中行驶时，它变成醒目的白色，减少了车祸的发生……
我梦想的汽车实在是太完美了，还有很多性能没有介绍完，你想知道其他性能，就请到我的梦里来，我再慢慢地讲给你听。
小学四年级作文 篇6
昨天，我们一家三口怀着既高兴又兴奋的心情去文化广场观看水幕电影。
为了赶时间，我们是打“的士”去的。一路上，人山人海，大家都奔向文化广场。整条湖心路上聚集着上百辆车，有摩托车，汽车，自行车……。交警们在不停地维持秩序，忙得不亦乐乎。路上的'车辆走走停停，严重堵车。我和爸妈索性下来走，可人行道上却停满了车辆，我们只好在慢车道上行走。终于来到了文化广场，可是离播水幕电影的地方还有点距离。人流不断地向前涌，但是大家庭没有拥挤，而是井然有序地向前走。由于人太多，我们好不容易找到一个看点，等待水幕电影的放映。终于，随着一束束灯光的亮起，水幕电影拉开了维幕。其实，水幕电影就是水面上的音乐喷泉。水幕电影共分为四场，第一场叫激荡天宇，第二场叫传统美，第三场叫和谐发展，最后一场叫祝福祖国。前两场放的音乐是黄梅戏，后两场播放的是流行歌曲。喷泉随着音乐的高低扭动着，爸爸说扭动着的喷泉像人在跳舞一样。这时小喷泉的两边喷起了巨大的水柱，白色的灯光照在大水柱上，水柱变得像冰山一样矗立在水面上。看完了前两场，我有些失望，因为我没有看见水幕电影中的“电影”。可是后两场的喷泉表演中，电影屏幕突然亮了起来，这又让我欣喜万分。看着看着，水幕电影在不知不觉中结束了。
我想我明天还要来看！
小学四年级作文 篇7
过年期间，孩子们是最高兴的。他们从一年的学习工作中“释放”出来，像不羁的小兽，享受着新春的快乐。而且，他们有着一件特殊的礼物--压岁钱。这就赋予他们更多的快乐。
初一那天，我一大早就起了床。吃过饭后，就跟着爸妈去亲戚家串门，我主动地向家长问好并祝福，这时他们总会笑着从兜里取来早已准备好的压岁钱递给我，我开心极了，连忙说声谢谢就把钱装进口袋。一天下来，我“战果累累”，坐在床上把口袋的钱掏出来，一张张数起来，越数越起劲。数完后，我把钱放在桌子上，盘算着用这些钱买什么好，又想到明天还能收到更多的压岁钱，别提心里有多高兴了。
第二天，我起得一样早，于是打开手机，点开微博，发现许多同路人晒自己的红包，压岁钱数目从几百到几千，甚至到几万！我惊叹不已，还有人声称要用这钱买新手机苹果，买新衣服。我很羡慕，不过羡慕归羡慕，我认为钱应该花在有用的地方，而这么多钱在我手里也不会合理消费，我索性把钱交给了妈妈，她有一定的消费经验，让她保管一下，我也就放心了。后来上学的费用，文具与书的费用，听妈妈说都是从压岁钱中花的，我很高兴，因为我认为今年的压岁钱花的真值！
近期在网上发现很多城市白领兴起了给父母压岁钱的新习俗，说是为了感恩父母，我觉得这个主意不错，可现在年早已过完了。说的做的一切都是空的，这让我不知如何是好。突然地，我想到了一些东西，于是我径直走向书房，在我书架上找到一本陈旧的书，翻了一下拿出了我想要的东西——那张崭新的50元钱。这钱是我去年暑假打工时赚的，一直舍不得花，就夹在书里。然后我找了张红纸将钱包了进去。并在封面上写上祝福语心想：虽然今年不能送给妈妈红包，但是明年可以啊，她看见了一定会很高兴的。我笑了笑，连忙把红包夹在书里，放回原位。当天晚上，我做梦都看到妈妈收到红包全家高兴的情景哩。
无论是我们收到压岁钱，还是我们把压岁钱送给别人，都代表了一份真挚的祝福和新意，所以让我们合理看待压岁钱，让压岁钱为我所用吧！
小学四年级作文 篇8
“哈哈……”九月六日下午，四七班教室里传来了欢快的笑声。是什么事情让同学们这么高兴呢？别着急，答案马上揭晓。原来我们全班同学在语文老师的带领下玩一个叫做“抢橡皮”的游戏。
这个游戏很简单，就是放一块橡皮在一张课桌两个同学中间，老师说：“一、二、三，开始！”两个同学就去抢那块橡皮，谁先抢到谁就赢了。但是还要注意老师说“开始”之后说的“左手”或“右手”，如果老师说“左手”你用左手抓到橡皮了就算你赢，如果老师说“右手”你却伸出左手，那就算对方赢。
游戏在老师的“准备”声中开始了。我和同桌做为对手都死死地盯着目标——橡皮，不敢有半点马虎，耳朵也像雷达一样侦测着有没有老师发出的命令。我的心里像有一只小兔子一样蹦蹦直跳，我猜我同桌心里肯定也是这样紧张。第一轮开始了，老师说：“一、二、三——左手！”我同桌果然深藏不露，一招神龙探海，一下就抓住了橡皮并举得高高的。这一局我输了。第二局，只听老师说：“一、二、三——右手！”我这会速度也很快，都摸到同桌的手了，可还是被同桌抢了先机——我又输了，哎！最后一局也就是第三局，同桌开始小瞧我了，这一回我可一定要抢得先机，只听老师说：“一、二、三——右手！”我一下抓住了橡皮并蹦了起来，我想我终于赢了，可惜呀，我这次是用左手抓到的，怎么又输了一盘呢？
游戏线束了，我以零比三惨败给我同桌。经过一阵思考，我总结出了我的反应能力不太好，注意力也要提高。我以后要好好煅炼，提高动作反应能力和注意力，争取下次比赛获胜。
小学四年级作文 篇9
我的校园是崇文小学，这里风景如画，景色十分优美。
一走进学校，展现在我们面前的是两侧的教学楼，教学楼的墙壁上，有着许多图画：有着一座小房子，房子里有着许许多多的花草树木，有着一个小朋友在草地，快乐地踢足球。她的眼睛盯着我们，好像她想跟我们玩似的，鼻子藏着自个儿的脸袋里，嘴巴裂开了，好像很高兴似的。、走廊里有着一些无名小草，她们的枝条好像一个女孩子的头发垂了下来。
科技园里的花草树木，可真是数不计数。它们有的庄严的屹立在那里，像以为哨兵站在那里放哨一样，有的树叶非常之多，而又茂盛，真像一位戴着军帽上战场的军人。
我们最好玩的地方就是那美丽的——操场，操场上体育器材是必不可少的。有着惊险的爬梯，有着好玩的双杆和单杠，还有着一排排崭新的篮球架。
这就是我们的校园，一座美丽舒适的校园。
小学四年级作文 篇10
都说，我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，园丁像蜡烛一样无私付出自己的青春，让花朵更加茁壮的成长。
有同学说，我们是小花小草，老师是风水雨露，滋润我们，让我们成长。有同学说，老师是皎洁的月亮，为我们一颗颗小星星，点亮指路的明灯。还有同学说，我们是鸟儿，老师是大树，是天空给我们保护及自由。
我有一位好老师：余老师。她有一头乌黑亮丽的长发，像一帘瀑布一样。一双烔烔有神的眼睛上有时架着一副眼镜，一定是看了太多的书吧！每当余老师那一双黑宝石似的眼睛注视我们时，总会有一种莫名的亲切感向我们袭来。她的眼睛也似乎特别灵敏，一看就知道我们有没有干坏事。一张能说会道的嘴巴，在上课时滔滔不绝的给我们讲课。这就是我们美丽，如天仙一般的余老师。
上课和平时，余老师一向一丝不苟。您那讲课的声音，令我们久久无法自拔。老师平时对我们很好，只想让我们有一个出色的成绩，未来可以报效祖国。每一次看到您批改的作业、作文，上面的涂涂改改，总让我想起老师那认真的神情和仔细。这些是我忘不了的。
余老师最大的特点是她的性格，坚强的性格。就拿上个学期的事说吧。那天放学，走进门的不是余老师，而是吴老师。我很好奇，为什么是吴老师来放学呢？我在排队的时候解开了这个迷题。排队时，我出来早，便和几个同学趴在栏杆上东看西看。这时有一个同学叫了一句：“看！那不是余老师吗？”我们的目光“唰”一下全移到了那们同学指的地方。我只看见余老师被一个男老师背在身上，不知去哪儿。后来，我才知道余老师在办公室晕倒了，他们正要去医院。第二天，余老师带病又来了，上课时，余老师沙哑的声音好似清澈的泉水，流入了我们的心田。
人们说，老师是园丁，我觉得老师更是我们的另一个父母。余老师，教会了我什么是人生中缺一不可的事，还让我知道了，知识不能改变我人生的长度、物象和起点，但可以改变我人生的宽度、气象以及终点。您似天使，如甘泉，是我们永远最尊重的人。