在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学生四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生四年级作文 篇1
童年的趣事很多很多，就像天空中的繁星一样，数也数不清。但令我记忆犹新的事就是爸爸带我去放风筝。
那天，爸爸说带我去崇和门广场放风筝。我听了，欣喜若狂。到了崇和门广场，就能看见广场上空飘着许多风筝，各式各样。瞧！远处的“老鹰”正在空中盘旋着，寻找着自己的猎物；“兔子”在空中一蹦一跳，在风筝中跳来跳去，避免被发现了；“老虎”正趴在空中，目不转睛地盯着猎物，等猎物来到时扑上去吃掉它……真是应有尽有啊！
我和爸爸好不容易找到了一个空位，我拿着线，爸爸在后边拿着风筝。一阵顺风吹来，“放！”我大声喊道，爸爸立刻松手，我顺着风飞快得向前驶去，边跑边放线，风筝渐渐地飞上了空中。我看了，高兴得笑了。突然，一阵逆风刮来，风筝缓缓落下。可我并没有放弃，而是一而再再而三地放。风筝终于飞上了天。
夕阳西下，落日的余晖洒在大地上，我只能依依不舍地离开了。
小学生四年级作文 篇2
说谎的孩子不一定都是匹诺曹。因为，童年的谎言多半是一分的天真、一分的善良、一分的无奈……
一天上午进行英语小测，这对我来说，那可是张飞吃豆芽——小菜一碟！我轻松地做完了考卷。下午，考试成绩出来了，我双手捧着鲜红的“100”分，心里好不快活！纸上的那两个零像一双眼睛高兴地望着我，好象对我说：“你真棒！”又好象鼓舞着我向成功的道路前进。
放学的路上，我犹如一只快乐的小鸟儿，在路上自由自在地飞翔。回到家，我兴奋地拿出作业来写。
“叮叮叮！叮叮叮！”一阵电话铃声响起，我提起电话，哦！是我的好朋友欣悦的家长，只听对方说：“喂，请问是莹婧吗？我是欣悦的妈妈。”“阿姨，我就是，请问您找我有什么事吗？”“哦，是这样的，我想知道你今天的英语小测考多少分，能告诉我吗？”“这样啊……”我正想炫耀我得了满分，突然听见欣悦在哭泣的声音，马上记起来她今天才考88分呢！不行，我要把成绩说坏一点儿，不然，她又要挨骂了。我便支支吾吾地说：“阿姨……其……其实我才考……考89分呢！全班最高分了，哎！”“你的成绩不是都是名列前茅吗，怎么今天……？”“今……今天太……太难了。”“哦，那我错怪欣悦了，好吧，再见！”
嘘！我深深吸了一口气，终于帮到她了！可是我的心却久久不能平静，仅管这是一个善良的谎言。
童年终会远去，长大后，我们才发现这些儿时的谎言是一个个游戏，一份份天真，但却是最让人留恋，让人难忘。
小学生四年级作文 篇3
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯。在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就拿十大名著中的五著说吧：
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物，在不多兵马交战中上演着一个又一个的精彩的故事：《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》，这些故事有让人高兴的，有让人生气的，特别是诸葛亮的神机妙算，令人佩服得五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣，想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师父的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和与白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变神通广大的本领令人向往，猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的'形象也使人记在了脑海里，这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲义气，让人看后不禁连连叫好。《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
读《杨家将》的乐趣，想必杨六郎将军带领着军纪严明、英勇善战的杨家军，一出军就使辽军大小将领闻风丧胆、屁滚尿流，在大破天门阵时，杨家军表现极为好，将五国部队和辽军杀得哭爹喊妈，这是读《杨家将》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你有感而发：“好一个，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！
小学生四年级作文 篇4
周五的早晨，在明媚的阳光的照耀下，我们班的同学们排着整齐的队伍上了大客车，来到了“青少年活动中心”，进行了一学期一次的学工活动。
首先我们来到了上午的休息教室——102教室。我们的第一个活动是划船，在休息室看完视频，并听老师讲完动作要点和注意事项后，老师就带着我们来到了一间小木屋里。在木屋里面，我们拿到了救生衣和船桨，随后就按照老师讲的穿好救生衣，拿好船桨，来到了船上。刚开始我们划得兴致勃勃，一边划船，一边还喊起了“一，二，一，二……”的口号，一点儿也不觉得累。可到了后来就开始有些“力不从心”了。尤其是和余玉冰她们相撞了之后，我们全员都“累倒”在船上。休息了一会儿后，赶紧上了岸。不过虽然有点累，但是我还是觉得很好玩。
回到休息室后 ，我们稍作休息，便开始了下一项活动——沙雕。在活动开始前，老师首先向我们简单的讲解了一下什么是沙雕以及沙雕的来源，并给我们看了视频，教会了我们如何制作沙雕。待同学们全都学会了制作沙雕后，老师便带我们来到了“创意沙雕场”，等到分好组后，我们便各就各位开始制作。我与组员们一起合作雕了一个城堡，感觉还不错。
最后一个活动在下午，名叫“罗马战车”，也叫“投石器”。老师为我们讲解了如何制作一个牢固的罗马战车，等他讲完后，我们便开始制作。待到制作完毕，老师又讲了如何把球投得更远，然后就开始了比赛。我们组虽然是第二名，但却只得了六分，第一名有整整十四分呢！真可惜。
这次有趣的学工就在我们的欢声笑语中结束了。
小学生四年级作文 篇5
我想大家都经历过过年。那我也说说我家过年的喜庆吧！
除夕早上，我准备去大母亲家。我来到了大母亲家，我先看了一会儿电视。等到大伯伯回来以后，我就开始做起作业来。做了好长时间才做了一半，我就不想做了，就开始陪小妹妹玩了起来。没过多久，爸爸母亲就回到了金山越府，我就马上去开门。没想到，外面还真冷啊！
大母亲饭做好了以后，每逢过年的时候，我们都有一个习裕。大家就开始动手了，我们找到自己的爸爸母亲，然后三个人一起坐，爷爷奶奶面对面坐着。开始吃饭了，吃饭期间大家说这说那，都很高兴。饭桌上，充满幸福的欢笑声。饭后，我们还放鞭炮，鞭炮里放出来的烟花可真好看呀！我不禁赞叹起来。
鞭炮放好以后，去婆婆家继续放鞭炮，放到客人来为止。客人来了，带着她们自己的宝贝。我看着她们的宝贝，觉得像我妹妹一样可爱。看着看着我就入迷了，真可爱。要是这些妹妹弟弟都是我的，那该多好啊！
过年可真是太好了！
小学生四年级作文 篇6
每当我看见小猫、小狗，我就会笑起来，因为在我刚四岁时发生过拉猪的故事。
我记得我回到外婆家，外婆说她家有一头猪，正栓在柱子上。我兴高采烈地去看小猪猪。咦？外婆家的猪呢？它不是在柱子上栓着的吗？外婆家的猪不见了。我匆匆忙忙地去找猪，突然间发现了猪的脚印，猪的脚印小小的，我的脚放进去还不够呢！我想：小猪一定很轻。我便顺着脚印去找猪。猛然听见一阵呼呼噜噜的声音，我看见肉乎乎的猪正在饭桶旁边吃里面的剩饭，我心里有一个念头：来个特殊任务－－把猪猪带回家。
我一把抓住栓猪的绳，一个劲地往家拉。嘿，这猪还挺重的，足有50斤，我一点也拉不动。我对猪说：“猪猪乖，回去我给你糖吃。”猪还真听话，乖乖地跟我走，可谁知道，那猪的心里早已设好鬼点子了。刚走了一小段路，猪就突然一转身，撞在我的屁股上，让我来了个“嘴啃泥”。
我有点不高兴了，便骑到猪背上，把猪当马骑。猪背我走了一段路。到了泥泞路上，猪突然加快速度，猪的身体摆了一下，好在我没摔下来。过了一会儿，我放心了。可又过了一会儿，猪猛地一下子停下来，让我又来了个“空中飞人”。我气乎乎地说：“软的不行来硬的”。我拿起地上的一根树枝，打着猪的屁股，猪只好乖乖地跟我回家了。
每当我想起这件事，都会忍不住哈哈大笑。
小学生四年级作文 篇7
星期天母亲领我到文峰广场玩，我们看到广场上有不少塑料袋和碎纸。我和母亲把这些垃圾扔到了垃圾箱里。这么美丽的广场，不能被垃圾给污染了！
我们天天生活在大自然中。地球母亲为我们提供各种各样的资源，让我们“丰衣足食”，可是有些人不但不知足，反而还破坏地球母亲。你们看树木被一棵一棵的砍伐掉，沙漠的面积越来越大。地球母亲的表面变的光秃秃的。天气变的越来越不正常，世界上地震，海啸不断发生。还有大量的“白色污染”，充斥在我们生活的每一个角落。并且它还会释放有害气体，危害人类。 还有那地面上一块块黑乎乎的口香糖，成为城市街道中一道道黑色的“伤疤”。难看极了！这些种种的现象都是对我们生存环境的破坏。
同学们，人类只有一个地球，保护环境就是保护我们可爱的家园。让我们从我做起，从现在做起。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小做起，从身边做起，让我们的家园变的更加美丽吧！