在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的老师您冤枉我了小学六年级作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师您冤枉我了小学六年级作文1
每个人在成长的道路上都会受委屈，我原本以为那还会离我很遥远的，也许会在我工作的时候或者其它时刻。可是就在前几天，就在学校的一节课上，这件事情发生了。
星期二的第一节课——英语课。老师教我们学完Lesson7的课文与单词后，让同学们自己把课后作业做完。大约过了十几分冲，大家都做得差不多了，只有我的同桌还没有做完，他写字的速度非常慢，这也就算了，写出来的字难看极了，速度和美观一样都没占到。这时，坐在我前面的人转过头来，看见他还有很多题没有写完，就在催他，突然她说：“你快一点嘛，怎么这么慢，前几分钟你在干吗啊？”因为我是他的同桌，当然知道他前一刻在干嘛，老师在讲重点知识的时候，他在底下玩玩具呢！我本想把他桌子里的玩具搜出来给前面的人看的，可是不料，被讲台上的英语老师看见了。但老师不搞还没有清楚原因，就在讲台上说：“敬小凤，别的同桌都是互相帮助的，我怎么觉得你在影响你的同桌呢？我看甘永骏以后成绩不好都是怪你……”听到老师这尖酸刻薄的话语，我的心如刀割一样。老师，我刚来到这个班级时，您曾经把希望放在过我的身上，我也做到了，因此您喜欢我，我敬佩您。不过，今天这件事您为什么不相信我呢，我在您的心里就是这样的女孩吗？到底是我影响我的同桌，还是他在影响我？您想过吗？您只相信自己的眼睛，不相信别人的人格吗？您说出这样的话，会考虑过学生的感受吗？不，您不会，您也没有，您不会知道您带给我的委屈和痛苦……一下课，我的泪水情不自禁的流了下来，不清楚内幕的同学只会认我是个坏学生，或者别人只会因为我的成绩在班上还行，而假惺惺的安慰我。但这都不是真实的，不是！
一回想起这件事，我的心里就像打翻了五味瓶，当时的情景在我脑海里一一浮现。此时，我又会留下眼泪，我留下的是伤心的泪水、心痛的泪水。您看透了吗？我的心灵正在淌血，这个伤口何时才能愈合？
老师您冤枉我了小学六年级作文2
在上个星期四的下午，天空万里无云，秋高气爽，可是我的心情却像被污水染过一样没有半点儿愉悦。
事情是这样的，我们全班同学兴高采烈地去上因为体育课，因为我们都是新生，大家都不会做新的广播体操，所以体育老师就来教我们，站在我前面的钟启迪因为不认真所以被体育老师拉到我的后面一排去。我正专心致志的学着，我后面的钟启迪突然不小心撞了我一下，当时我身体一歪就做错了动作。老师满脸怒火地向我走来说：“你出来做一遍。”顿时，同学们都看着我，有的还发出嘻嘻的笑声，我就满脸委屈地走到前面来，眼泪不争气的在眼眶里打转，心里想：这里究竟是地狱还是天堂，体育老师这么不讲理，还有宿舍阿姨时不时说话凶巴巴的，在家里从来没有受过这样的冤枉。放学回到家，我把这件事情告诉了爸爸妈妈听，爸爸妈妈听了说：“没关系，只要把你自己的事情做好就会每个人都会喜欢你，你也会从中获得启迪，变得坚强。”
爸爸妈妈的话很有道理，我的心情也豁然开朗。东华是个五彩缤纷的大家庭，我要尽快融入这个大家庭当中好好学习，快乐成长。
老师您冤枉我了小学六年级作文3
老师，一个平凡而又伟大的字眼。是老师给我们传授知识，是老师让我们懂得了礼貌待人、真诚待人的道理。今天，我想向您倾诉一件事，让您听听我的心声。
记得我上三年级时，有一天上英语课，我正在专心致志地听讲，可后面的两位同学却在窃窃私语。我心想：他们说就说吧，只要不打扰我就行了。我正想着，却听见从后面传来了脚踢桌椅的声音和小小的谩骂声。这时，英语老师正朝着我们这个方向走来，似乎听到了他们两人的骂声。我后面的两人好像看不见英语老师似的，继续小打小闹。我小心翼翼的往后面望了望，英语老师正在我的身边停留。
突然，我听见“砰”的一声和英语老师“啊”的叫声，我本能地寻声回过头去，原来英语老师不知被谁踢了一脚。我想：一定是那两个正在偷偷打闹的同学干的“好事”。此时，英语老师正一脸愤怒地望着我。我想，英语老师该不会认为是我踢的吧？果然，第四节课时，班主任把我叫到办公室。办公室里有许多老师，英语老师也在。班主任一看我来了，就对英语老师说：“是不是她踢的你”？“是的”，英语老师肯定地说。班主任一听，喋喋不休地说：“李甜啊，李甜！你是个好学生，好学生是不该踢老师的，而且还是在上课时间……”我刚想要说“不是我……”班主任连珠炮发地接着说：“李甜，做错了事就要承认，不要狡辩……”
老师们，您可知道，我当时的感觉真是应了一句歇后语：哑巴吃黄莲——有苦说不出呀！
老师，我知道您是在教育我：不能不尊敬老师，上课要认真听讲。但您也要搞清楚事情的真相呀！在不知道事情真相以前，您不能乱下结论呀！老师，被人冤枉的滋味不好受啊！我真希望我是最后一个被您冤枉的学生。
老师您冤枉我了小学六年级作文4
我是一个阳光灿烂的女孩，在班级上，是老师的右手，（左手是副班长，我是班长）。老师一有事就会叫我去帮忙，所以副班长也是我的助手。但我也不是经不起风云，要不然怎么会当班长这么长时间。
有一次，老师叫我去拿一下他的手机，我高兴的应了一句：“是！”向一楼办公室跑去，拿了手机就往办公室跑，因为老师不在，我就把手机放书本旁边。
“吕婷婷，手机拿了吗？”老师神情严肃。
“我拿了呀。”我预感有坏事。
“那老师看不见，你把它放哪了？”老师声音提高了。
“我把它放在书本旁边。”
“没有！”老师拍了拍桌子，“我没有看见，还是我自己从一楼拿的，为什么不帮老师拿。”
“我真的拿了。”我眼眶湿润了。
“老师不是一定要你拿，是想培养你独立的习惯，自己做的是要自己承担。”
“我……我真的拿了，你当时没有人，我就放在书本旁边。”我急了，声音哑了。
“好了。”老师便走了。
我拖拉着沉重的脚步出去，飞快的跑回家，失声痛哭，我真的拿了，谁把手机放回去。我真的拿了，谁把手机放回去的。”
过了2个月，终于澄清了事实。原来是副班长又把它放在一楼。
老师您冤枉我了小学六年级作文5
前几天，我们进行了一次期末考试。那一次的期末考试，使我一生一辈子都不会忘记。
“现在打的'是答卷铃”随着教导主任在广播里的声音，紧张的考试开始了。监考老师是隔壁班的班主任。听别人说这个老师管班同学们都是不怕的，所以我们班的同学已经在心里打了个如意算盘了——作弊。
果然，我们班的不知哪个同学给我们那一组的李德民传了张纸条，那监考老师的眼睛亮得很，他连忙走过去，拿到了那张纸条。问李德民说：“谁传的纸条？”那张纸条是一个未知地方仍过来的，李德民什么也不知道，但是他面对监考老师那严峻的目光，他只好乱说：“是前面的人传过来的。”一个简简单单的“前面”就把座他前面的6个人给害了。那监考老师对他说：“你们这组的人帮他作弊，全部记名。”于是，他慢慢地走上来，每人翻了翻试卷，便把那些名字记在上面，其中也包括我。我本来还不知道，后来我问了问坐我后面的吴妍这是干什么的。吴妍说：“李德民作弊，老师说我们帮他作弊，所以记我们的名字下来扣分。”想着想着，我的眼泪象断了线的珠子一样往下落，越想越委屈：自己明明没有作弊，凭什么记我的名字。这时，距离收卷时间还有40分钟。那监考老师看见我一直在哭，对我说：“李艳，没什么的。不会扣分的，只是当作批评而已。”我气不过，反驳了他一句：“我没有作弊，你记我名。如果换做是你，你会怎么样？”他也便没说了什么。我的泪水还一直在往下落，坐我旁边的同学都在安慰我：“李艳，别哭了。为这种人哭，不值得。”可我无论如何，真的是越想越委屈。
我真的很生气，不仅仅是因为监考老师记我的名，更因为监考老师这种做法感到深深遗憾。他听别人说什么就是什么，即使我作弊了，他也应该先和我说，问一下。更何况，我没有作弊，他就不分青红皂白地记了我的名字。也不和我交流一下……
希望以后天下向我这样平白无故受害的学生越来越少，做事理智的老师越来越多！