关于老师变化的作文6篇

求学站 人气:2.11W

在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的老师变化的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于老师变化的作文6篇

老师变化的作文 篇1

六月的天,老师的脸,说变就变,这一天,我们过得好惨啊!

早晨,我们正在晨读,只见老师慢慢地走了过来,她的脸上布满了笑容,眉毛弯的像月亮,嘴巴就像一朵盛开的花朵,酒窝儿挤得不能再挤进去了,真是晴空万里!老师的脚下仿佛踏着一朵云,知道老师为什么会那么开心,那么高兴吗?因为我们班是运动会全校第一名,校长还给了老师1000元奖金,你说,老师能不开心吗?老师走到讲台旁边,笑眯眯地说:’昨天的运动会咱们的了全校第一名,我得1000元奖金,所以也要给运动员加分,运动员每人加10分。”说完,便向我们竖起了大拇指,运动员们个个都神气十足,每个人头上都有一朵彩虹,老师的头上就是红红的大太阳,在闪闪发亮。

但是,这种好戏可并不持久。到了下午整理课时,老师沉重地走了过来,她每走一步,教室就抖三抖,她的脸上没有一点高兴的地方,整个脸面如土色,她的眼睛盯着我们,脸上的酒窝早就消失的无影无踪了。老师的头上仿佛顶着一朵乌云我在心里想:糟了,原本晴空万里,现在要阴云密布了,等会儿就是电闪雷鸣了!只见所有人都坐得安安稳稳地,忽然,“砰”的一声,原来是“淘气包”许豪烽的铅笔盒掉了,这一掉,就好像炸弹一样炸开了,也点燃了老师的导火线。瞬间,老师的眉毛成了倒“八”字形的眉毛,眼睛瞪得非常大,里面好像有一团火马上就要爆发了!她的头发竖了起,头上的“三味真火”都快燃到天花板了。只见老师重重的把试卷扔在讲台上,她一下子大骂了起来:“你们这些人,考得这么差,都快把我气死了!”霎那间,老师的脸立刻就红了起来,好想喝烧酒的人一样,她又用九牛二虎之力踢了门,门被震得一晃一晃的,老师又破口大骂:“你们这个班,是我见过最差的班!”

老师变化的作文 篇2

印象中的曾老师总是那么严肃,他的表情永远都是一张“黑板”,让人不敢靠近,就连看他一眼都要鬼鬼祟祟的,不敢正视。以前在曾老师还在教六年级时,就老是听到曾老师的声音,总是那么大声,就连我们隔壁班听了都不禁抖了抖。就更别说六年级的那个班级了。

我们想都不敢想曾老师教我们班会是怎么样,但是曾老师就偏偏当了我们的语文老师。这消息就如一个晴天霹雳,天啊,以后的日子还能过吗!曾老师刚刚教我们的时候,我们做什么都小心翼翼生怕做错了什么,踩到了老虎的尾巴,曾老师可是一个不好惹的主。而曾老师也没有怎么样,虽然没有笑,但也让我们的心放了下来。曾老师与我们很生疏,除了给我们讲课,布置作业,其他也不怎么说话,让我总觉得离曾老师很远很远,虽然近在眼前,但总感觉触碰不到,就像曾老师被封在了一个玻璃里。

但是一个月后,我对曾老师却刮目相看,从前那一个让我一直以为只会挂着一张“黑板”的曾老师竟然会笑了,也会生气,曾老师有表情了!曾老师的课越来越有风趣,时不时会惹得全班哄然大笑,而我也感觉到曾老师从那玻璃里走出来了,不再离我们那么远,我们也不会对老师有一种惧怕心理,反而一个个叫起老师的外号来,里也毫不客气地描写曾老师,曾老师也不会生气,反而笑起来,是时间让老师变得那么开朗吗?

一个月前和一个月后的曾老师真是有着天壤之别,这天壤之别在于,我会时不时到曾老师办公室“逛逛”“巡视巡视”,毫不害怕的和老师交谈,有时候还和老师谈条件,一点惧怕之心也没有,是我的胆子大了还是曾老师变了。“曾老师,我能不能用另一篇作文和这一篇作文交换?”“不行,你已经欠我一篇作文了。”“啊~~唉”假如是一个月前的我,吃了豹子胆也不敢再曾老师面前这样说话。

曾老师啊,我真不敢相信一个月,竟能让你脱胎换骨,简直就是另一个人啊!我相信一个月的时间是不能让你有如此变化的,一定是你的内心就是这样一个人,宽容、幽默、风趣,也一定是我们的快乐感染了你,曾老师,我猜,你的变化一定是有魔法帮助,使你变成另一个人的魔法,是我们的笑声吗?

老师变化的作文 篇3

周三中午,体育文化老师来让我们上学期开始的第一节体育课。

大家中午要连到上一节课,第一节老师在班级讲了授课的常见问题,还把大家文化教育了一通:“大家早已是将要迈入中学的准中小学生了,可是大家上的体育课还比不上四年级的同学。慢跑沒有慢跑的模样,站队沒有站队的模样……但大家有一点非常值得她们学习培训,意志力十分的强,不管怎样的磨炼大家,都不容易妥协,因此 我坚信,大家能够越来越比原先好!”

同学们听了一席话,表层上面十分得用心,实际上是不敢相信的,由于上学期,老师经常说那样的话,却沒有行動过一次,因此 大家都一致觉得,这仅仅耸人听闻纸上谈兵而已。

第三节课上课的时候,好多个不长眼的同学仍在搞小动作的`说三道四,老师却严肃认真地盯住她们,一个同学忽然看到了老师的目光,不由自主心里一惊,赶快闭上嘴唇,小表情也严肃认真了起來。这一小关键点使我们觉得老师此次并并不是纸上谈兵,只是要来真格的了。

周四中午,也是体育课,老师说:今日的每日任务是五圈再再加上昨日的一共十圈,跑不太好加一圈。老师讲完便开始了特种兵训练。一圈三个宣传口号,和他班并列时宣传口号要高过他班,我们要保证大家喊的她们害怕喊。

刚开始时,同学们一个个都精神焕发,十分有气魄,就连恶魔老师——程老师都夸大家发展迅速,要了解程老师一般是不容易夸奖人的,因此 大家一个个内心比吃完蜜还甜!

老师变化的作文 篇4

树林的长稍轻轻飘,那是微风对我们的爱;轻柔的身体来回荡,那是秋千对我们的爱;一句句叮咛的话语,那是父母对我们的爱然而,什么是老师对我们的爱呢?严厉的教导?温馨的话语?还是深切的期待?其实,老师对我们的爱已溶于他们的三态变化中。

冷酷似冰

某年某月的某一天,在校运动会即将爆发的背景下,班中气氛非常活跃,人体分子运动过快,导致室温快到沸腾,上课铃声响起,同学们都极不情愿地回到了各自的座位上。当最不愿见到的庞然大物——教师出现在眼前时,激情沉没了,同学们无精打采地跟着老师穿梭在这个漫长的课堂里,老师的脸上也出现了对同学们不满意的神情。终于,有几个女生开始窃窃私语了,并且越讨论越激烈,她们起了催化剂的作用,带动了全班同学的热情,火热的气氛又开始了。老师摆了几个手势,示意不让同学们说话了,可是非但他的五指山压不住同学们的激动,反而越压同学们热情的弹簧跳的越高。

厚厚的眼镜片后面,老师的眼里喷出了火花。啪地一声,今天这课没法上了,你们就尽情地演绎吧,我为你们提供舞台!狮子般的吼声从老师的喉咙里迸发出来,此时此刻,在班里,室温急剧下降,老师严厉地爱成了冰,砸下来,同学们忍受着,再也不敢发出任何声音。

柔情似水

再坚硬的冰吸热也会变为水,再严厉的老师也有柔情的时候。

寒冷的夜晚,拖着疲惫的身体,我们回到了寝室,想到又要面临那冷冰冰的水和凉嗖嗖的床,我们心会意冷,寝室门被一女生撞开,只见她边打呵欠边揉着双眼嘟囔道:有谁能来救救我们这些落入民间的天使呀?苍天哪在场女生都笑了,也许只有这点幽默的语言才能让我们找到心灵上的安慰,忽然,门被推开,只见一人闯入,手中还提着正冒热气的热水。哎哎,谁呀?我们这里是闲人免进,快出去。另一女生边想边去推那被设为未知数X的人。啊!老师,你怎么别大惊小怪,我这不是给你们送热水来了吗?来,你们快趁热洗洗。说着,边忙着给我们分热水了。

泪水沾湿了我们的双眼,老师那忙碌的身影正是她对我们深切的爱。

弥漫如气

太多太多的爱,我们无法形容,因为老师实在为我们付出了太多,而又有那么多我们既看不见又摸不着。它如同空气,我们整天都生活在空气中,但我们却无法感触。

老师有的时候是变化多端的,但万变不离其宗,始终贯穿在老师心中的,是他们对学生的爱。固体变为液体,液体边为气体,老师就如同三态的循环,他们的爱也就这样不停地循环在学生的身上。

老师变化的作文 篇5

我们的语文老师可是一个善变的老师。她的心情就像六月的天气,令人捉摸不透。凡是她的课,同学们都会变得小心翼翼。

她发起脾气时可真可怕!那一次,班级上的调皮鬼小丁和机灵鬼同桌小寒,似乎忘记了语文老师,两人聊起了天。他们你一言我一语,谈得热火朝天。不少同学急忙用极小的声音提醒他们,可两人正在劲头上,哪里肯罢休啊!最后他们竟然越讲越兴奋,逐渐没过了同学们的读书声,可他俩却没有察觉。老师听到了,立马一只绵羊变成一头被激怒的狮子,迈着步子向他们走去。顿时,大家都安静了下来,只余下他们的讲话声。只见老师走过去,轻拍小丁的肩膀,但被他不耐烦地甩开了,边甩还边喊:“老师不会听到的,烦不烦?没看到我正在忙吗?”几秒钟过后,小丁呆若木鸡,随后拍了拍还说得不亦乐乎的同桌,一同转过了头。两人,一下子变成了“木头人”,因为看到的竟然是怒目圆睁的老师。不用说,他俩吓得脸色苍白。

老师有时也很温柔。有一次收作业的时候,班上有着优秀成绩的王明竟然忘带了老师强调必交的作业本,大家都认为他完蛋了,不禁为他捏了把冷汗。上课了,大喇叭刘大包立马报告了王明没带作业本的事。王明低着头,准备着暴风雨来袭。可是,意外的事情发生了,只见老师缓缓走向低着头的王明,摸了摸他的头,说:“没关系,老师知道你已经知道错了,下午带过来吧,老师原谅你了。”王明这才抬起头,只见他眼圈红红的,眼眶里满是泪水。一番调整之后,我们又开始了知识的漫游。

这就是我们那善变的语文老师。

老师变化的作文 篇6

在我的印象里,曾老师总爱板着一张“苦瓜脸”,而且,训人毫不客气。要是看到曾老师站在教室门口训人,大概会想“天啊,这还是一个老师吗?跟一只发狂的狮子没什么两样”。以前,看到曾老师时,觉得没有什么可怕的。可是现在,我们知道了“惹毛了曾老师,比踩到了老虎尾巴还更倒霉”。

但是,一个月后。曾老师像变了一个人一样。慢慢学会了“笑”这个表情,真是天下奇迹啊!讲课也没有以前那么死板了,越来越风趣,时不时会冒出一个令人哄然大笑的词语,再也不会有“虽然近在眼前,但却远在天边”我们恐惧的心理,也慢慢变得放心起来了。同学们一个个叫起曾老师的外号来,在作文里面也毫不客气地批评曾老师,说曾老师“刻薄,不通人情”,甚至有些还在作文里写“不喜欢上语文课”。但是,曾老师并没有生气,还帮他们改作文,把他们的作文读给全班同学听。

我们慢慢知道了,曾老师原来心里是一个“风趣,宽容”的人,曾老师的变化是不是很感人?他时不时在暗中帮助我们呢!一个月前的曾老师是如此严厉,不通人情,而一个月后,竟是变得如此通情达理,这么的风趣。

曾老师啊!我真是不敢相信。你能从板着一张苦瓜脸给我们上课,变化成现在嬉皮笑脸得跟我们在课前卖关子,这也变化的太快了吧。相信,以前六年级的同学也没享受过这样的‘米老鼠’吧。这还是你吗?

你的变化是时间关系吗,还是,帮助你变的这么开心的魔法,是我们没心没肺的笑声。

TAGS:老师