我需要作文10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我需要作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我需要作文10篇

我需要作文 篇1

曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说: 我要携着歌声去浪迹天涯。 母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。

母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。

时光拉长了我的身影,长大的我又重新审视了母亲的一切:当阳光驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,母亲背着农具疾速行走在田间的那条小道上,光明和黑暗都无法阻止她的脚步;当星斗满天,我和同学在月下嬉戏追逐时,母亲正在将她的`爱一针一针地织进我的毛衣里;当严寒冬曰,我穿着暖暖的羽绒服在火炉旁谈笑风生时,母亲正在用胀裂的双手搓洗那寒水中的衣服

于是,我的心被深深地触动了,被重重地击痛了,此时此刻,我开始怀疑,我的梦还在远方吗?我还能坦然地携着歌声去浪迹天涯吗?

感恩 !理性的思想向我发出圣命。然而,我是应该厮守在母亲身边,让她享受天伦之乐?还是先闯出一片自己的天地,再让母亲安享后半生?

清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。我重整思绪,理智问我: 你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情 ? 我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。

此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。

我需要作文 篇2

我不介入,我冷眼观看。

回家路上,我,优越而笃定地迈着步子,带着点重点中学学生的清高,带着点15岁青年特有的自信,带着点自以为是的`超脱,优哉游哉地走在人群当中。只是——妈妈让我顺便从农贸市场上买点葱,天哪!我暗暗叫苦,老大不情愿地走进农贸市场——一个井然有序的所在,奇怪!

卖葱的老头见我递上10元钱,愣了一愣:“你有零钱吗?找不开。”

我摇摇头,不屑答理。老头有点尴尬:“我再多给点葱吧。”

我耸耸肩:“我要那么多葱干吗?”老人讪讪地揉揉鼻子,在他那油腻的包里蘸着口水给我数零钱,那“白发”低俯下去,又抬上来,“还差两毛钱。”周围的人看着我,我觉得好不耐烦,又像是预料到会有这个结果似的,随口说出:“两毛钱,算了,算了,不要了。”

周围的人又都看着我,我觉得自己好潇洒。

“你等等。”老头突然站起来搔搔头,问旁边一个卖菜的:“10块钱能换开吗?”

摇头。他求助似的望了望我,又走到一个卖鸡蛋的面前,“10块钱……”

摇头。奇怪?两毛钱不是说不要了吗?干嘛那么费劲地跑来跑去。

“来了,来了,我给你!”老头满脸如释重负的欢喜,“我到前面商店换的。”

为什么,我默然了,肩上驮着沉重的疑问。

我需要作文 篇3

是素净的粉白,生着虚蓬蓬的软羽,活似毛茸茸的一团棉花,甚是可爱。

我家芙蓉是喜闹的鸟,整天鸣叫不已,歌声既清脆又响亮,细脖颈一颤一颤的,还可以看见喙中的小舌头灵活地卷动,溜出一串串婉转流动的音律,像是谁人的手无意中拨动了竖琴的弦。它们真的很讨人喜欢,华美、玲珑、娇嫩。我将它们关在栅栏式的笼子里隔着笼看它,尽管只有几根细细的铁丝碍了视线却蚕食了太多情趣。虽然它们离我很近,我却有种说不出的生疏感,那银灿灿的铁丝栅栏是我们之间永远无法逾越的障碍。

夏日的一个清晨,我惊喜地发现,窗台上飞落一只麻雀。它看上去又瘦小又难看,一身杂毛,深栗、乌褐、酱赭、墨灰。这些个粗拙的颜色深深浅浅地在它的小身体上摆开了铺。我忍不住要笑,再没有见过比它更丑的麻雀了。起初它在笼子周围一跳一跳捡吃的。那两只芙蓉常常像个漏嘴似的,边吃边洒。

笼子外面总有它们浪费的小米。不一会儿,麻雀注意到了远远站着的我,警觉地跳远了几步,又站住,睨着眼睛看我。那两只乌溜溜的`小圆眼特别机灵,特别有神,时刻留心辨着外界是否于它有害。从它那机敏的眼神中可以隐约体察出几分生活的艰辛,有着与我家高贵芙蓉鸟截然不同的神态。如此一个瘦小的个体却已承受生命超负荷的重任了。一念至此,心中突生几分怜惜。

这时,笼中一只芙蓉冲它鸣叫了一声,小麻雀倒也不害怕,只拿眼睛去看它。芙蓉好奇地盯着它瞧,样子天真极了。比起麻雀磨练出的早熟,芙蓉突然显得从未有过的空虚与孱弱。

正当这会儿,小麻雀将身子一潜,展开翅膀飞了。不知何故,那只芙蓉也跟着跳起来拍翅膀,“啪嗒”一下撞在了铁笼上,眼巴巴地望着麻雀飞走了,脚爪紧紧攀在笼壁上。

麻雀真美,真的很美在它起飞的瞬间,自由的力量将它融入淡青色的天空。

我需要作文 篇4

打开电视,看着那些令人惊叹万分的科幻片中,魔法师们运用他们神气的魔力办到了许多让凡人想都不敢想的事,实在是让人羡慕,也让人遗憾。在当今千变万化的世界,不也存在着许多只有靠魔法才能办到的事吗?

我需要魔法,因为现在有许多地区正在遭受地震的侵害,突如其来的灾难毁灭了他们的家园。我需要魔法来让那些被地震震得不堪入目的建筑瞬间恢复原貌,还原成座座坚实的高楼。我需要魔法让那些困在废墟中的人们早日得到解救,让因地震受伤的人们尽快得到康复,不会因此落下残疾。

我需要魔法,因为世界上有很多人正受到病毒的'侵害,得绝症甚至丧命,那些病只有靠魔法才能治愈,因此,我需要魔法为那些受病毒迫害的人们减轻痛苦,还他们一个健康的身体。

我需要魔法,只有魔法才能平息不可避免的战争。在这看似和平的年代里,依旧有不法分子在发动战争。最终惨事连连,许多无辜的人死在枪弹之间,在人们的欲望面前,战争似乎永远那么无休无止。所以,我需要这样一种魔法,控制人们的欲望和贪心,让世界各国人民永远和平相处。

我需要魔法,用来修复人类已损坏的家园。目前,地球上的森林已有三分之一的被采伐和毁掉,另一方面,由于人类乱扔垃圾,乱排燃烧物,全球气候变暖,人类赖以生存的环境被破坏。所以,我需要这样一种魔法,让树木枝繁叶茂,空气清新,建造一个绿色的家园。

魔法毕竟是魔法,只能现出在科幻电影当中,但我相信,靠人类的不懈努力,一定能创造出比魔法更有效的“魔法”。

我需要作文 篇5

有一首歌唱道:“小小少年,没有烦恼,无忧无虑,心情好……而当今社会的小小少年却烦恼多多。在暑假时要写一大堆作业,睡懒觉睡得正香时却被妈妈喊醒去补习,好不容易出去玩一趟却要坐几个小时的汽车。你说当今社会,我们小小少年烦恼多不多?如果我有了哆啦a梦的话,这些烦恼就可以统统解决了。

如果我有了哆啦a梦的话,学习上的烦恼我就可以解决了。有一次,英语老师让我们背诵第一部分上的两篇小短文,朗读第一部分上剩下两篇小短文,听到这个作业,全班议论纷纷。有的说:“这么长,回家肯定要读背几小时了。”有的说:“这个简直是不可能完成的任务。”还有的说:“啊!这么长要花费多少时间和精力啊。”老师说:“下节课我来检查,如果谁读背不出的话,就要留下来,直到读背完为止。”回家后,我背呀背,可怎么也背不出来,那时,我在想“如果我有个哆啦a梦就好了。”我用道具“记忆面包”来帮助我读背这四篇小短文。这样,学习上的烦恼我就可以解决了。

如果我有了哆啦a梦的话,生活上的烦恼我就可以解决了。我是个爱赖床的小男孩。夏天的早晨,我起床后,眨巴眨巴着眼睛,好像瞌睡虫还趴在我的身上。冬天的早晨,我窝在被子里,不肯出来,不是妈妈喊,我还赖在床上不起来。那时,我在想“如果我有哆啦a梦的话就好了。”我用道具“时间帮浦”让时间暂停,让我多睡一会。这样,生活上的烦恼我就可以解决了。

如果我有了哆啦a梦的`话,旅行上的烦恼我就可以解决了。有一次,我和同学徐笑天、李杨翀一起去青岛、日照游玩。早上六点钟时出发,一直到下午两点多钟才到达,时隔八个小时,晚上又坐两个多小时回宾馆。这一天把我的期待给扑灭了。剩下两天几乎都是在汽车上度过的,使得我身心疲惫。那时,我在想“如果我有哆啦a梦的话就好了。”我用道具“任意门”去世界各地游玩。我对“任意门”说:“我要去拉萨布达拉宫。”说完门的另一边就是拉萨布达拉宫了。我又对“任意门”说:“我要去上海东方明珠塔。”说完门的另一边就变成了上海东方明珠塔。我接着对“任意门”说:“我要去北京天安门,我要去迪拜哈利法塔,我要去伦敦泰晤士河……说完这些地方都会出现在门的另一边了。这样,旅行上的烦恼我就可以解决了。

虽然世界上没有哆啦a梦解决我们的烦恼,但是我相信有些烦恼是可以靠辛勤的汗水和实际行动来解决的。

我需要作文 篇6

对手能让你嫉妒,让你害怕,但也能让你进步。

——题记

刚步入初中课堂,谁也不认识,总以为自己是最好的,所以尽量在大家面前展示最优秀的一面。日子长了,我的成绩在班上显现出来,虽不差,但也不是最好的。我的嫉妒心理慢慢地变强,决定一定要超过班上的第一名,于是我和第一名关系越来越好,但是她根本不知道我的目的——超越她。所谓知己知彼,百战百胜,所以每一次作业,每一次考试,每一次测验,我都会拿自己和她比较,不足的都会改进。

她的`学习目标、学习方法我都了解了,我尽量学习她的学习方法。下课和同学聊天时,看到她在学习,我就不禁会有一种危险的感觉,赶紧丢下嘴边的话题去学习。终于到了能证明我的实力的时候——期中考试到了,结果真的如我所愿,我超过了她,而她却退步了。

“怎么办?这回考这么差,一定会让爸妈失望的。”她带着哭腔说。

“不要太伤心了,下回努力,一定会进步的,相信你爸妈一定会理解的。”我安慰着她,心里却暗暗自喜。

这次考试后,她学习更努力了,并没有像我这个所谓的“好朋友”一样针对比她考得好的人。她遇到问题来问我时,我明明会,却装作不知道,我不想让自己的智慧结果与别人共享——这种恐怖的心理始终笼罩着我。

期末考试,我因为太紧张,考得非常糟,她却考了班级第一名,她很开心,又成为了班上的焦点,我只能一个人躲在角落里羞愧地伤心。她过安慰我:“你想哭就哭吧!不要憋在心里。”我却把她的好心当作了一种嘲笑:“你不要假惺惺地安慰我,我知道你是在嘲笑我,你要说我就说吧!反正我成绩不如你的好。”“你为什么会这么想,我从没认为你比我差啊,你这次只是一个小小的失败,为什么会这么颓废?你应该重拾信心,相信你一定行。”“我真的可以吗?你难道没有嫉妒过别人比你好吗?”你没有拿别人当过你的对手吗?“有啊!但对手就一定会是敌人吗?也可以是朋友啊!每天

一起学习,互相帮助,互相讨论问题,这样的对手不是很好吗?”她的话很让我惊讶。

我需要作文 篇7

我是一匹狼,我需要的,不是温暖舒适的动物园,而是可以让我成长的森林草原;我是一条鱼,我需要的,不是装饰精美的几尺鱼缸,而是辽阔的大海;我是一名少年,我需要的,不是他人冷漠轻傲的眼光,而是一抹微笑,一声鼓励…… 我需要的,真的不多。

我需要的,不是一帆风顺的悠哉,而是可以让我成长的荆棘。我不是“小公主”,不需要饭来张口的安逸生活,我需要的,是可以独立生活的双手;我不要做那空有六跪却只能寄身于蛇鳝之穴的蟹,我要做的是无爪之利、筋骨之强的蚯蚓,上食埃土,下饮黄泉!我要像墨翟一样敢于扔下画笔,在风雨中寻找另一种可能,或许艰难,或许坎坷,或许无果,但无悔于自己。

我需要的,是一个可以让我自由舞动的舞台,在那里,我可以无所畏惧;我需要的,是一个可以让我自由畅想的空间,在那里,我可以无拘束放飞我的思想;我不要做那目光短浅的井底之蛙,我要做那大海的游鱼,游步在梦响的浪花;我不要做那垂死挣扎的困兽,我要做那天空的飞鸟,追寻梦的.脚步;我需要的不是一间禁锢脚步的教室,不是禁锢思想的“之乎者也”。我要的是世界的博大,是整个《论语》的精华! 我需要的,不是冷漠的眼光,而是鼓励的微笑,或许我学习不好但请相信,我一直在努力,努力在背一道化学方程式和数学公式。所以,请给我鼓励的微笑!或许我体育不好,但请相信,我一直在努力,努力跑得最快,跳得最高,所以请给我鼓励的微笑。或许,我是真的不够好,但我一直在努力,那么,我是否可以得到我需要的鼓励的微笑? 我需要的,是一片天空,促进我无畏成长;

我需要的,是一片天空,任我自由的翱翔; 我需要的,是一抹微笑,给予我鼓励与引导; …… 我需要的,仅此而已。

我需要作文 篇8

我需要一个爱我的妈妈,不需要只爱分数的妈妈。

不久前,我们学校进行了一次阶段性测试,因为我没有认真复习,考试时一片迷茫。那成绩就可想而知了,糟糕至极,基本不及格。

我怀着忐忑不安的心情回家,刚进家门妈就迎上来,急促地问:“考得怎么样?还好吧?”她看我满脸的不安与紧张,又说道:“一定又考砸了是吧?”她满脸的不屑与鄙视,令我无地自容甚至无法忍受。但我没有否认,只慢慢说道:“四门没及格,只一门……”还没等我说完,便听到“啪“的一声,我的脸上感到火辣辣的生疼!眼泪夺眶而出。我急忙冲进自己的房间,反锁上门,任眼泪横流。

吃完晚饭,我刚想回自己房间,便听到妈高声嚷道:“没出息的,还不过来洗碗!”我无言,犯人般走过去。之后又是一声:“没出息的,还不过来扫地!”我沉默接受。

就这样的'日子重复了好久好久。又是一次阶段性测试,因为考前做好了充分的复习,这次考试成绩很好。我回到家,妈妈一如既往地冲上来审问我:“这次考得怎样?”我把成绩如实地告诉了她。接着她满脸的不屑变成了眉开眼笑,接着又“啵”的一声,妈在我脸上吻了一下,兴奋地说道:“就知道我的乖儿子不会让我失望的……”

吃完晚饭,我正在厨房洗碗,便听到妈说:“好儿子,谁要你洗碗呢?别被把衣服弄湿了,这是女人干的。你赶快学习去。”我正想干点家务放松一下自己,就去拖地。谁知妈又喊道:“地也不要拖了,手会磨出泡来的,还是好好学习去吧。”我无所适从。

受到这样的关爱,我感到浑身的不自在。我恨不得大喊:“妈妈你爱的是我,还是分数!”

我要爱我的母亲。

我需要作文 篇9

不想成为将军的士兵不是好士兵,不想争第一的学生不是好学生,不想功成名就的人不是有志向的人。而我却想说:一个人,要尽力了就好,只要尽力了,你都是成功之人。可又有谁能理解我这份甘于平谈的心呢?

我出生在一个平凡的家庭,父母也没有什么大作为,所以,他们把全部的希望都寄托在我身上。从小,他们就费尽心机地送我上各种辅导班,恨不得我能集全世界才华于一身。然而,我并不是一个神童天才,我既没琴棋书画样样精通,也没解起奥数速度如有神,更没像他们想象中的活在天天第一,事事第一之中。我的一切,令他们失望。

然而,可怜天下父母心啊,这一切并没令他们“半途而废”,折回初衷。“我们对你有信心,你一定能行。”这句话听得我已倒背如流。我无奈地笑了笑,是苦笑,是心领神会的笑,还是被父母之恩阔长高深感动得笑从双颊生?我不知道。

捧着拥有星罗密布的红叉的`试卷回家,我矛盾极了,因为我不知如何交待。我不愿再看见那失望的眼神,低落的情绪。突然觉得,手中拿着的不再是试卷,而是父母两颗满怀期待的心。我把试卷放在桌上,母亲走过来了,带着无限希望走过来了,然后和往常一样,再好的心情都跌落在那份试卷上,似乎今天考差的不是她女儿,而是她自己。我咬着嘴唇,手心开始出汗。“做作业去吧,下次再努力。”终于,一句带着哀伤的嘱咐打破这寂静。我走向书房,隐约感觉到一股热泉涌出眼眶。我是多么希望母亲说一句“只要你尽力了就好,成绩好坏无所谓”啊,但我知道,我听见这句话的希望是多么渺小,我所能做,所能弥补的,就是努力,再努力。我什么时候取得第一,什么时候就是报答父母的最好时机。

我不愿父母失望,但是我却做不到。我真的好想说一句:“我已经尽力了,爸爸妈妈。”

白云需要天空的理解才会拥有飘逸,鱼儿需要大海的理解才会拥有快乐,爸爸妈妈,我需要你们的理解!

我需要作文 篇10

如果,有人问:“你需要什么?”有同学说:“有一台电脑可以打电子游戏”。有点同学说:“天天不写作业的乐趣”。有的好同学说:需要一些资料书,让我成绩飞速提高”。而我却说:“如果可以的话,我想要神笔马良的那支笔”。同学们问:“你需要那支笔干什么呢?”。我把答案秘密藏在心底,我忍不住心中的秘密,就躲在墙角里偷偷地匿笑,却一声儿不响,就像孩童们玩躲猫猫时藏起来认为自己不被找出来的那种稚气——童真、和一颗纯洁的心。

如果,可以的.话,我想用那支笔把人们浪费的资源再生;把人们污染的环境再变得干净、美丽;让那些濒临灭绝的动物重返家园。

如果,可以的话,我想用那支笔在宇宙中重新画一个球体,把这个球体称为地球“复制版”,这样就解决了人口问题,世界就没有战争、没有死亡。

如果,可以的话,我想用那支笔来建造与外星生物沟通的桥梁,让历史记下一个辉煌的时刻。

如果,可以的话,我想用这支笔揭开尼斯湖那层神秘的面纱,让水怪露出“庐山真面目”,让这未解之谜立刻土崩瓦解。

如果,可以的话,我想用这支笔作为和外星生物沟通的“翻译器”,让人类了解外星派UFO来地球的目的,是侵略还是监视?总之,我想让人们心中的恐惧消失。

如果……但这是我的梦想人的希望,只是这一切的一切都只是幻想,还有待人们去开发、探索和追求。但我相信在不久的将来,一定会实现这些梦想的,因为我热爱自己的祖国,相信自己的祖国,相信全人类。