在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的永恒作文6篇，欢迎大家分享。
永恒作文 篇1
我会永远记住那段时间，那是我六年来最难忘的记忆。
那是我们小学里的最后一次春季田径运动会中的接力比赛。
还记得，接力检录时，我、耿俊、王璐瑶、王莹莹，我们四个人都紧张的不得了，看着别的班的诸多强手，我们纷纷开玩笑说：只要不拿最后就行了。很快，预赛就要开始了，我们在四道，另外三道分别为一班、三班和六班。作为第一棒，我自然有很大的压力，紧握接力棒的右手出了许多汗，心脏跳得飞快。
“各就位——预备——啪”伴随着一声清脆的枪声，我的脑子里立刻一片空白，心中只有一个念头：不能让别人超过我，我要成为最棒的！前面就是早已做好准备的耿俊。目前我还是第一，为了把这个第一保持下去，为了进入决赛，我拼命的向前冲！把接力棒传给耿俊后，我顺着惯性慢慢停了下来，觉得整个人都散了架，动弹不得，只能在原地边喘气边为耿俊她们加油。忽然，我听到了很响亮的欢呼声，抬头一看，原来第四棒王莹莹已经率先冲向终点！我想为她加油，可是嗓子像被堵住了一样，喊不出声，只能在心里为她喝彩。
结果毋庸置疑，我们成为了小组第一，以外的得到了进入决赛的资格，我们高兴地不知该如何表达，喜悦之情洋溢在脸上。
决赛的场面更加严肃。
枪声一响，我急忙冲了出去，在交接棒之前超过了位于四道的一班，暂时位列第一。但是天有不测风云，我不得不说，二班王琳的实力之强，她不仅将差距拉回，而且反超我们。很快，二班的最后一棒马上就到重点了，看来胜负已成定局，我只能叹口气，同时也为得到的第二名而高兴。虽然没有得到冠军，但我们突破了自己的极限，还是感到很欣慰。
这次接力赛是六年来我印象最深的事情，它始终让我自己感动，甚至震撼，这是我记忆力永恒的瞬间。
永恒作文 篇2
当我怀揣着希望与梦想进入涿鹿县初级中学这个校园，我已经知道我又要开始新一段的进程了。白色的教学楼；朗朗的读书声；欢乐的校园广播；优雅的学习环境。总之，这里的一切的一切，都是那么的有吸引力，使我不得不陶醉其里。
我们的缘分，更是让我无比兴奋，一进教室我就觉得老师和同学都好像似曾相识，这些因素加起来，让我觉得这个校园别具一格的地方还有亲切感。
初一的我们懵懵懂懂，像得意忘形，幸灾乐祸，挑拨离间这样的话从来都没有在我们的脑海中出现过，我们有的更多的是团结，昂扬和进取。所以我们有一个特响亮地班级口号“十六心奇，所向披靡；十六腾飞，无坚不摧”。当我们每天早上迎接第一缕阳光时，我们都用这个口号来表示我们满腔的热血。
初一的功课不是很紧张，整个夏天我们都沉浸在“青春飞扬‘校园集体舞中了，作为领操员，我更是不能松懈，每天我们都努力的练习，最终我们拿到了二等奖的优异成绩，虽然不是最好的，但它象征的是我们集体的努力，所以我们都倍加爱惜。
这些日子也许是我生命中最难忘的日子吧。不是因为他有多么的华丽，而是他真正让我领悟到了什么才是团结，什么叫做又付出才会有回报。
转眼到了初二了，虽然功课不像初三那么紧张，但是也没有初一那么轻松了，有时一连上两三节的语文课和数学课，同学们也有困的时候，但是更多的是坚持。体育课我们一起让太阳晒着，有时跑完操后满头大汗，可是我们是快乐的，最少我们有同学间的相互陪伴。
当我们的课堂采用了三疑三探教学模式时，课堂气氛更是活跃了。虽然同学们之间有竞争但是十六班却始终保持友谊第一，竞争第二的规则。到了期末总评的时候我们班被评为了先进班集体。这时同学们的脸上洋溢出了灿烂的笑容。
初三马上就要来了，我们马上就要离别了，虽然说起来还有一年，但是如果你越觉得可贵，时间就会越快。在这剩下的时间里，我们最应当做的就是全力以赴一年之后的中考。
写到这里，我的眼睛红了，一颗颗晶莹的泪水掉了下来，我哭了。但是天下没有不散的宴席，现在的分别，是为了以后更好的相遇，。
那天我上体育课，看到初三预科班的同学考走了，他们高兴的告别了学校。我也特别希望一年后十六班的同学们都能够像这样”潇潇洒洒“的离开这个学校。也许这是每一个同学来到这个学校的愿望吧。
青春，一个充满着个性与张扬的时代；青春，一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代。青春，爱幻想，爱自由，爱探索，爱快乐。大好的青春在涿鹿县初级中学度过的无怨无悔，因为这里留给了我们是快乐，自信，拼搏，收获。
同学们，请记住，在初级中学”16班“有一群可爱的孩子们，这些孩子们又有一些敬爱的老师们。是他们共同将十六班打造成了一个独一无二的班集体。现在我们能做的是珍惜我们在一起的时光；以后我们能做的是怀念我们在以前的时光。只有我们共同努力，坚持，进取，我们才能将那个独一无二的”16”变成永恒的”16”。
永恒作文 篇3
道路边，两排行道树风尘仆仆，失落的垂着满身的叶。
黑灰色的天也没好气的阻挡着阳光，车来车往，却没有一个人愿意为我停留，留下的只是一些格外刺耳的刀子般的噪音。街边店铺的大橱窗上明晃晃的照映着孤零零的我，店内也是一片萧条。
我摇晃着向前挪移，目光呆滞在前方。
今天，最好的朋友又与我吵了一架。
远处，一个小男孩跌跌撞撞地跑来，身边没有大人。可现在，欢乐都很短暂吧。我心里闷闷的，就在这时，小男孩跌倒了，可任凭他怎样哭闹，没有人帮他。我徘徊在原地，静静观望，可就在我倚树观望之时，背后一个与我年龄相仿的女生跑到了那男孩的面前，她将小男孩扶起，自己又慢慢蹲下，将创可贴放在了小男孩的伤口上，小男孩没有再哭了，那女孩又站起来抚了抚男孩的头，从口袋中掏出了——一颗糖。看到这儿，我恍然明白……
曾经，我因为考试马虎，考得很糟糕的时候。
是她，一个我一直以来的朋友，在我面无表情，内心哭泣的时候，给了我一颗糖，她将糖塞入我嘴中，虽然是顽皮地硬扳开我的嘴，塞糖果。但在那时，那颗糖胜过一万罐蜂蜜，胜过一万袋白糖，胜过一万种甜品。它融化在了心里，化作涓涓细流，弥漫全身。( )
曾经，我被小混混缠上，与他们打斗受伤的时候。
是她，将我伤口抚平，又用话语和糖来消抹我心中的仇恨。糖，她在我心中就是一颗糖，医抚心灵的糖，给人信心的糖，给人快乐的糖。
我的回忆如此甜蜜，今天，我又找到了他的影子。
我隐隐地转到树后，默默地看着那个小男孩。倚着的大树在一阵微风中摇曳，他也是幸福的，嗅嗅吧，风中带着甜蜜的味道。灰白的天空还是拦不住那红霞，夜近黄昏，天上火似的云彩也是糖的形态，玻璃大橱窗上，我看到自己背后有千千万万人，两声车鸣，他们来接我了。
她，让我相信这世界上有着永恒的友谊。
永恒作文 篇4
花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？
如花的生命，娇美的容颜，在那短暂的一生中，留下了太多太多的绝唱，让后人无法企及，也无法触摸。
泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴。
如诗的女子，水样的骨肉，在那落泪的一瞬间，让多少尘世中的人们为之动容、嗟婉，却掩盖不了那固守的命运。
一缕香魂归西去，多少落花尽失颜。
如梦的魂灵，追寻的脚步，在那离去的一刹那，仍躲不开那萦绕宿世的情缘，留下的，是心中永远无法解开的千千结。
从一棵绛珠仙草开始，黛玉，就注定了你与神瑛侍者间无法言说的灵犀一点。滴水之恩，当以泪相报。点点滴滴，又岂止于报恩？其中委屈，个中缘由，复有何人知？
至情至性的真感流露，让柔弱的绛珠仙子毅然放弃神仙府第的无忧生活，转而投生凡世，寻找一个无题的答案。而这，也是冥冥之中，早有论断的结果。
身为女子，被束缚的自由换来一生凄凉的遗憾。你挣扎，你反抗，却逃不出那些牢固的条条框框。你委屈，你伤心，你的忧愁化为滴滴心酸的泪水，付与落花长流。
“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，你寄人篱下的苦闷又能跟谁诉说呢？惟有飞花点点解心愁，落絮片片散愁绪。
你叹息“花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞”，你哀伤“明媚鲜研能几时，一朝漂泊难寻觅”，你怜惜“花解怜人花也愁，隔帘消息风吹透”，只有落花才解玉女心，亦只女儿方明落花愁。
知音天涯，情系花魂，你的忧愁寄托了飞花的哀思。好一个“未若锦囊收艳骨，一掊净土掩风流”，你独挑小篮，轻捻花锄，身影隐没在落花丛中，葬花的绝唱，响动在千古流传的古典梦幻里。
你说“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，这便是你心中愁思的流露。而“一声杜宇春归尽，寂寞帘栊空月痕”又是不是你内心的写照呢？
带着遗憾，你离去了，离开了这个让人无限留恋无限悔恨的滚滚红尘俗世，魂归离恨天外。然而，那曾经出尘绝世的才情和冰清玉洁的容颜却永远地留在了凡世的.记忆里，成为永恒不变的丰碑。
永恒作文 篇5
有一种温暖叫做天高气爽，是它渲染着枫叶火红的纹理；有一种温暖叫绿色之洲，是它带给我们希望的羽翼；有一种温暖叫做雨后初霁，是它让彩虹折射出永恒的光芒。那，不仅是七缕斑斓的颜色，更最真挚，最绚丽的人与生俱来的温暖之光。
是史铁生先生，让张海迪感受到“不沉的船”是多么坚毅的力量；是莎莉文老师，让海伦凯勒在黑暗中绽放出最夺目的花儿；是冯顺弟母亲，让胡适体会到宽容乃慈爱的真谛……是这些永恒的温暖，弹奏着最慷慨激昂的乐章。
记得泰戈尔曾说过一句话：“夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。”是啊，小爱缠绵，大爱却无疆，我们总在寻寻觅觅着温暖，却不懂得雪中送炭，赠人玫瑰的温暖才是最初的幸福。
阳光细细的散落在斑驳的树叶的罅隙之间，我乘坐上开往阳光爱心协会的公交车，眺望窗外笔挺的树木，脑海里浮现出张晓风文章里行道树的模样，它们不畏风尘，傲然的俯瞰着混沌的世界，拥有着最神圣的使命。或许，这就是我在中考结束之后，选择做志愿者的理由。
这次，我的任务是辅助小学生功课。当我踱步走进那间不大不小的教室，碎碎的花朵布满了墙面，一张方形的桌子摆放在了最中央，周围的四双眼睛炯炯有神的凝视着我，他们争先恐后的说着老师好，有点受宠若惊的我挠着头，微微扬起嘴角，仿佛又回到了那个最温馨向阳的自己。
爱心协会的叔叔告诉我他们家境窘迫，最小的女孩父母在外打工，由年迈的奶奶照料着；最大的男孩也不过才六年级，性格有点内向，却勤于思考，是块金子。他们都是协会所扶持的对象。
很快，我便融入到了他们的世界中去。有时，面对我那“百般刁难”的问题，他们总会用稚嫩的眼神盯着我，传递着求知若渴的欲望。我会耐心的告诉他们写作是件很轻松的事情，每当看到他们握着短小的笔头，将最真挚的片段融入到文章中时，我总会欣慰的点着头。我也会不假思索的指出她们文章中的错别字。让他们亲自去查阅字典。正如白岩松曾经说过：“字典是他最爱的一本书。”
大雁南飞，炊烟在不远处缓缓的升起，秋天的跫音，窸窸窣窣的在耳边酝酿。凉意悄无声息的蔓延着，金桂潜入了各个角落里，使我和他们之间那层隔膜渐渐迷散。我，静静的看着他们眨巴眨巴的澄澈的眼睛，慢慢的读懂着他们来自大山的呼唤。
每一个孩子都是那么与众不同。有那么一个孩子，总爱问为什么，这不正是“知之为知之，不知为不知。”的完美诠释吗？有那么一个孩子，总是用不标准的发音朗读着单词，而我也总是不厌其烦的教着他正确的发音；有那么一个孩子，总是为粗心做错题，而我每次都会告诉他细节决定成败。
尽管这几个小时对我来说可能很宝贵，尽管这几个小时下来我也确确实实口干舌燥，筋疲力尽，但是，这何尝不是一种不平凡的温暖？或许，当我用温暖的言语尽着自己微不足道的力量之时，她们也同样用温暖的眼神感染着我。
温暖，犹如江河汇海，迸发着最智慧的结晶，温暖，犹如蔚蓝的天空，寻找着最简单的自由，如果没有温暖，就没有陶行知捧着一颗心来，不带半颗草去的精神。如果没有温暖，就没有孟佩杰背着自己的养母去上学的感人故事。是啊，我们需要温暖，但社会更需要永恒的温暖。
“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”每当有雨后初晴的时候，那抹翩跹的阳光总会眷恋我这个孩子，温暖了我内心最深处。
永恒作文 篇6
有人喜欢优雅清新的夜来香，有人喜欢美艳妖娆的桃花，有人喜欢十里飘香的桂花，还有人喜欢出淤泥而不染、濯清莲而不妖的荷花……而我却唯独喜欢昙花。
我记得在小时侯，外婆家的院子里就种了一株昙花。每年五六月份，昙花就会在夜深人静时开花。我曾有幸见到过昙花的开放。
那是在一个皓月当空的夏夜，为了能目睹昙花开花时宝贵的瞬间，我早早地就守侯在院子里。正当我打瞌睡时隐约听见一丝响动。这声音很弱，很柔，好像脱茧而出的蝴蝶，扇动翅膀，展翅欲飞，“啪……啪……啪，昙花开放了，娇嫩的花朵，微微颤动，短裙似的花托，拢不住丰满的如白玉般的花苞，渐渐地裂了开来，雪白的花瓣探了出来，一片、两片、三片……成束的金黄金的花蕊挺立着；花瓣层层地分开来，开成一朵圆形的大白花。散发出一股淡淡的清香。月光下，盛开的昙花，就像一位少女，娇媚，神秘而又可爱。却给我一种凄美悲壮的感觉。
妈妈说，昙花不仅可以清热止咳，还可以治疗心悸、失眠、肺痨呢！
昙花积聚了所有的能量，只为了开放时瞬间的灿烂，而这瞬间已永远定格在我的心中。我爱昙花，更爱昙花可贵的品质！