无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的荷花作文6篇，希望对大家有所帮助。
荷花作文 篇1
有人喜欢高雅纯洁的康乃馨，有人喜欢芳香扑鼻的桂花，还有人喜欢楚楚动人的玫瑰花，而我却喜欢亭亭玉立的荷花。
夏天正是荷花茂盛的时节，今年暑假我到漳州碧湖公园来观赏亭亭玉立的荷花。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个碧绿的大圆盘，又像一把把插在水中的伞。盘托着这些亭亭玉立的姑娘。这让我不禁想到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗。
荷花千姿百态，像水晶一样纯洁。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，好似一位亭亭玉立的小姑娘绽开了笑脸；有的才展开两三片花瓣儿，似乎是一位害羞的小女孩；有的则还是含苞欲放，看起来像一个鲜嫩的大桃子饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹过，荷花随风轻轻舞动，享受着跳舞的乐趣。这时，小鸟也来凑热闹了，欢快地唱着歌，似乎是在给荷花伴唱。还有许多可爱的小蜻蜓，犹如精灵一般在荷塘上飞来飞去。这可正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花、荷叶组成了一幅优美的图画！而这幅画只有大自然这位伟大的画家才画的出如此生动而美丽的画。
我爱碧湖公园的荷花，更爱美丽的大自然。
荷花作文 篇2
禅月笼荷塘，微风拂莲叶。
我听着声声蝉鸣，欣赏着如诗般的荷塘月色。
在荷塘中央，有一朵含苞待放的荷花亭亭玉立。它像一个婀娜多姿的少女远远地注视着我。它的脸是粉红色的，看起来十分羞涩。
整个荷塘中，只要这一朵荷花。我看着入神，突然我的帽子落到了地上。原来是一阵大风跑了过去。我掸了掸帽子上的灰，继续望着那只荷花。只见它弯了一下腰，然后继续挺直了腰杆。
荷花是独立的，独立生长，独立与风雨抗衡。在自然中，不止荷花是独立的，小雏鹰在成长过程中最重要的就是要学会独立生存，独立面对暴风雨。人也需要独立。
美国总统罗斯福十分注重培养孩子们的独立人格，他有句名言：“在儿子面前，我不是总统，只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的本事自食其力。大儿子詹姆斯20岁去欧洲旅行，临行前买了一匹好马，然后打电话向父亲求援。罗斯福回电话说：“你和你的马游泳回来吧！”儿子只好卖掉马，作为路费回家。
古今中外，自然或社会，这些例子不胜枚举。学会独立，让我们成长；学会独立，助我们成功；学会独立，让我们在人生的道路上走得更远，走得更稳。
荷花作文 篇3
不知从什么时候起，我开始喜欢上荷花了。不经意间它那纯洁的美触动了我的心，引起了我的喜爱。
看！荷叶的颜色是那么的美丽，近处的是碧绿的，远一点的是墨绿的，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶。微风吹来，荷叶翻滚，就像一片绿色的海洋。田里的荷叶，一层层随风摇曳起来，像一片绿浪。让我想起了“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
在荷叶的衬托下，荷花婷婷玉立，含笑伫立，娇羞欲语，盈盈欲滴，沁人心脾！有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像含羞的少女不敢露出自己的脸蛋；有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起；有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只只小船，小昆虫坐在里面，正在进行水上冒险呢！荷花散发出淡雅的芬芳，引来蝴蝶嬉戏其间，令人赏心悦目。
雨后，阳光投射在湖面上，反射着粼粼波光，就像展开了一幅斑澜的彩墨画。满塘的荷花就像碧波上荡着无数的帆船，非常好看。池中的荷花，亭亭玉立，清新淡雅，分外美丽。几条活泼的小鱼从荷叶下游过，生怕打破了这静谧的气氛。蜻蜓飞过来，仿佛在告诉清早飞行的快乐。
小鱼缓缓游来，似乎在告诉昨夜做的好梦。而那可爱的小雨露，犹如那碧海里点点的明珠。水中的荷花如此美丽动人，紫的优雅浪漫，黄的温馨典雅，粉的活泼可爱，白的纯洁无暇，真是“出于污泥而不染，濯于青莲而不妖！”
虽然，金秋已至，百花凋零，连荷花也不例外，一片片娇嫩的花瓣随风飘舞，但是，荷花依然给我们带来了丰收的喜悦。那翠色欲流的莲蓬不就是大自然给荷花的赏赐吗？可荷花并不吝啬，她把莲蓬无私地奉献给了人们，她的那种无私奉献品质难道不值得我们学习吗？
有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我，却喜欢那平凡的荷花。夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了。荷花有好几种颜色，有的是藕色的，似锦缎，有的是粉色的，好像晚霞。
还有的洁白透亮。有的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。有的荷叶是卷曲的，有的荷叶舒展得很平，像个巨大的碧盘。清晨，你打开窗户一看，会有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。它们有时像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓跑。到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。
成熟后，你把它揪下来，包一个吃一吃，你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。我也同样爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我也应该向它学习，在一个恶劣的环境下而不染的品质。我赞美荷花，赞美它那默默无私的奉献精神。荷花又名莲花。在我的心中，荷花是伟大的。
荷花有白的，有紫的.，还有粉红的，也有黄的。听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面。
荷花作文 篇4
暑假的一天，天气非常晴朗，风和日丽、阳光明媚。爸爸带着我和姐姐去公园看荷花。
一进公园大门，我就闻到一阵清香扑鼻而来。我迫不及待地向荷花池飞奔似的跑去。啊！这里的荷花真多啊！真漂亮啊！荷叶挨挨挤挤，碧绿的叶子，像无数把小伞，像一个个碧绿的大玉盘，又像一把把优美的大扇子……小水珠在荷叶上滚来滚去，像晶莹的珍珠。荷花洁白如雪。有的才展开了两三片叶子，有的全都展开了，露出了金黄的莲蓬，有的还是花骨朵儿，好像就要破裂似的，还有的含苞待放……看看这朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿态，各有各的优美。如果我把眼前的美景看成一幅幅活画，那画家的水平可真了不起啊！这时，一只蜻蜓飞到了荷花池中，它在荷花中飞来飞去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小鱼在水里自由自在的游来游去，好像在说：“荷花真美呀！”
我情不自禁地说：‘‘这里的景色真漂亮啊！我从来没有见过这么美的地方!”爸爸不由地问：“谁知道荷花都有哪些好处？”姐姐抢着说：“我知道，荷花很美，可以净化环境，能使人观赏。”我立刻反驳说：“荷叶可以熬中药，莲子可以熬粥，莲藕可以做菜……”爸爸语重心长地说：“荷花最可贵的一点就是‘出淤泥而不染’。”
我听了爸爸的话，心里想：做人要像荷花一样，要勇敢、坚强，要做一个品德高尚的人。
荷花作文 篇5
小雨淅淅沥沥地下着，我和哥哥下楼看雨中荷花。
荷花有红有黄有白，在雨中张开花瓣，像在吮吸水珠。碧绿的荷叶像一个个托盘，托着美丽的荷花。小鱼儿在荷叶下游来游去，像在捉迷藏。
小雨点儿落在水面上，溅起一圈圈波纹。
荷花与荷叶，还有一群活泼可爱的小金鱼，再加上细细的雨点，构成了一幅美丽的画卷。
荷花作文 篇6
落日是一首悲伤的歌，流进了黛青色的云迹。我心中原本五彩的颜料也变成了黑灰色。
为什么?难道我写的不够好吗?书法比赛失利的场景仿若一个充满阴影的影子，怎么甩也甩不掉。窗外那火红的落日似乎正咧开着嘴，无情的嘲笑着我的无能。那一刻，我的心中无比不甘，眼眶突然湿润了……
一阵阵轻微的脚步声渐渐向我靠近，在我房间前停住了。“妹妹……”一个“小心翼翼”的声音从我的身后传来，隐约中，仿似还夹杂着一点担忧，“我知道有一处很美丽的荷花，我们一起去看看吧。”我慌乱地用衣角拭了拭眼眶，不情愿的点了点头，站起身来。“快点，再不去天就要黑了。”姐姐这才慢慢走进我的房间，拉着我的手，向门外缓缓走去。
走到一片湖边，天空早已从金黄转变成了深蓝。湖水倒映着小路边的行人，湖面上涟漪阵阵，如同那淡雅的清香，一浪又一浪地朝我涌来。忽然，眼前出现了一片粉白色的身影。走进一瞧，正是荷花。一根根绿柄从湖中支起，花托上淡雅又不失艳丽的花瓣簇在中央。虽不如太阳花来的耀眼，却有它所不能及的清香。清风中，荷花随风舞动，就像是飘在深蓝天空中的粉色祥云。它怀抱中，还有些许清晨的露珠，不时地滑落到花蕊中。它，可是种在泥里的呢，是什么力量让它如此纯净呢?
“还记得你写的作品吗?”姐姐轻声提醒我。我的脑海中忽然呈现出了那些诗句：唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。诗人竟有如此妙的手柄，把生活中平常的荷花写得如此动人。
一回头，发现姐姐正微笑着注视着我。在她的眼睛里，我仿佛也看到了一池纯洁而美好的荷花。我知道，那粉白相间的荷花同时也开在了我的心中。哪怕是与众不同，也要亭亭玉立，哪怕是出于池底，也要吐露芬芳。