在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的海洋作文8篇，欢迎阅读与收藏。
海洋作文 篇1
今天我和同学一起来到了“宁波海洋馆”。
进入海洋馆，我一眼就看见那里有许多五颜六色、大大小小、奇形怪状的鱼。有红的，黄的、银的、蓝黄相间的，真是数不胜数，美丽极了。其中我最喜欢的是“牛角鱼”，它很小，身体是黄色的，形状像一个五边形。它挥动着小小的鱼鳍，在水中一上一下的慢慢游动，就像还没学会飞的小鸟一样，很可爱。
我们参观好热带鱼，看见四只大海龟正吃人们喂给它们的食物呢，我连忙买了一份食物也去喂海龟。海龟一闻到食物的气味就猛地一张嘴，把我的夹子和食物一口咬了下去。费了九牛二虎之力，我才把夹子从海龟嘴里拔了出来。大海龟吃食可真猛啊！
我们向前走去，来到了地下山洞，那其实不是真的山洞，而是四周用玻璃做成的隧道。人在隧道中，可以看到有许多大大小小的鱼在我的头上和四周游来游去，有三角鱼、蝙蝠鱼、吸盘鱼……多得数不胜数，使我眼花缭乱。
走出山洞，我们看见那里正在上演精彩的“海豹表演”，就急急忙忙地跑过去观看。只见小海豹们出来了，海豹教练一指手势，它们好像就明白了教练的意思。教练把二个圆环扔向水中，二只海豹“砰”的一声跳下水，把环戴在自己的脖子上，然后回来交给教练。海豹又做了仰卧起坐、顶球等表演，最后，教练把一枝玫瑰扔向水中，一只海豹马上跳下水，把玫瑰捡起来献给另外一只海豹。
我们还观看了“美人鱼表演”、“贝壳展览”……
今天我既看了珍稀鱼种，又学到了很多知识。
海洋作文 篇2
20xx年，在沈抚交界处，皇家极地海洋世界拔地而起，为抚顺增添了一个“微型”海。它不如大海广阔，却把各个海的精华浓缩在了一个个如大海似的，却比大海美丽的展厅中。
那是20xx年，我刚刚上学，就有幸目睹了海洋世界的风貌。刚一进门，我就看见一尊海神波赛东石像，衣服、头发的纹理清晰可辨，连面部也与常人差不多！周围六七个喷水管不停地趄石像喷射水柱，可水柱都在离石雕三四十厘米处散成小水滴，落入清澈的水池中。
走进海洋世界，周围几乎都是蔚蓝色，让人觉得置身于海中。这里的生物从四五厘米的“微型”生物到体长接近三米的鲨鱼，样样俱全。有的喜欢在水中玩耍，有的喜欢在水中穿梭，还有的喜欢“观赏“外面的风景……换句话说，这里的每一种动物都很美。但让我最难忘的还是企鹅。
一双圆溜溜的眼睛，一对有趣的翅膀，加上白白的肚皮和乌黑光亮还夹杂着红色色带的背，凑成了活泼可爱的小企鹅。
你也许会问了，为什么说企鹅有一对有趣的翅膀呢？有两个原因。其一是因为它娇小的翅膀和肥硕的身躯根本不成比例。至于其二，下面的文章告诉你。
别看它在陆地上笨拙，一下水就变得灵活，甚至可以说“来无影，去无踪“。我五次抢拍，全部以失败告终。又有一只企鹅跃入水中，它的翅膀上居然不停的冒着泡泡！泡泡摇晃着越升越高，越来越大。最后在水面绽开，使水面泛起阵阵波纹。
20xx年，我再次踏进海洋世界的大门。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因为，二期工程—世纪丛林和三期工程—海兽城堡已经竣工。
顾名思义，世纪丛林的重点一定是热带雨林里的生物。这并不全对，因为人们关注的是土著人的表演。你看了一定会觉得很精彩。不信？那你就抽时间看看吧！
至于海兽城堡，不是我不想介绍，而是那里太丰富了，我介绍不了。对了，听说20xx年四期工程—室内沙滩冲浪馆会竣工，期待这一天的到来。
海洋作文 篇3
往年爸爸妈妈总是不领我们出去玩儿，爸爸妈妈说今天就要领我们去大连的圣亚海洋馆，我们高兴得蹦蹦跳跳，今天终于能领我们去玩儿了，太好了！我们的夏游终于开始了。
我们坐在车上，几小时就到了海洋馆，那里人山人海，刚进海洋馆，就有点儿害怕，因为海洋馆很暗，没有一点儿光，还有几个木偶，在椅子上睡觉，太吓人了！走到了前面，灯光又突然亮了，看见了很多水母，水母像一把伞，真美啊！还有几只非常大的鲨鱼，中间还有一个人，手里拿着一个棍子，有一条鱼，那个人好像在给鲨鱼喂食呢！鲨鱼张嘴的时候，它露出了锋利的牙齿，看起来非常凶猛。
在海洋馆我看到了，只有在海里才会看到的动物，它们虽然让我颇为欢喜，但我又为那人类的恶意的捕杀所可惜。
夏游是一种娱乐方式，又益也有弊，益处是：它可以开阔我们的身心，丰富我们的视野，让我们精神更充实。但另一方面，我看到了许多本来干净的旅游胜地，可是现在，却变成了又脏又臭的地方。
如果这一点能够改变的话，中国将变得更加繁荣昌盛。
海洋作文 篇4
今天，我和妈妈、姥姥、姨妈和弟弟一起去蓬莱旅游。
我们在车上呆了四个多小时，可闷了，一到蓬莱，我和弟弟第一个跳下车。之后，我们去了一家叫过桥米线的饭店吃了饭，把行李放在宾馆后，宾馆里的老板送我们去了海洋馆。
我们先看了海豚表演，海豚们在水里游来游去，忽然使劲儿一跳跳出了水面，嘴碰到了空中的球，真精彩呀！
接着，我和弟弟、姨妈去了奇妙之旅，一进去就头晕眼花的，出来的时候，我说“以后再也不玩儿了”
然后，我们又去看了海狮，有一只海狮一直在叫喔喔喔喔喔，弟弟终于受不了了，说“妈妈，它一定是饿的”，说着买来了几条鱼扔给它，那只海狮吃完了还是叫，我妈妈说：“它应该是演员吧？”
看完海狮，我们又去了水母馆。我和弟弟一人买了一只水母，我买的水母是桃花水母，弟弟买的水母是海月水母。他买的水母总在底下不动，所以弟弟总担心它死了，我的水母却很好，在瓶子里游来游去的。
最后，我们去看美人鱼表演，美人鱼都戴着潜水镜，可她们没有穿红色的尾巴，但是姿势很优美。
我今天玩儿可真高兴呀！
海洋作文 篇5
暑假的一天，爸爸妈妈带我去了一个我梦寐以求的地方――宁波海洋世界。
检票后，我迫不及待地走入海洋世界馆。首先看到的是茂密的丛林，丛林掩映下的便是一道人工瀑布，水流碰撞在石壁上，溅起白色的水花。拾阶而上，穿过一道门，眼前的景象让人豁然开朗，这里是海洋世界的水族馆，在这里生活着许多海洋动物。它们色彩斑斓，种类繁多。有可爱的水中精灵小丑鱼，有会隐身术的石头鱼，有薄如刀片的刀片鱼，有活化石之称的中华鲟，神气的牛角鱼顶着两只犄角游来游去。我很好奇：小海马的尾巴为什么缠绕在植物上？饲养员叔叔告诉我：它是为了进食的时候保持身体平衡。小海马可真聪明呀！吸盘鱼、射水鱼、小企鹅、珊瑚、海葵、水母……还有许多叫不上名字的.海洋生物，可真让我大饱眼福。
海底观光隧道可真壮观，让我仿佛置身海底，抬头就可以看到凶猛的大鲨鱼横冲直撞，悠闲的大海龟缓缓地划动四肢，还有身体扁平、尾巴长长的鳐鱼，一点都不惧怕人们的注视，在我们头上来回游动，好像在给大家打招呼。
接着，我们观看了海豹和美人鱼表演。小海豹长得胖乎乎的，看上去有点笨，其实它们可聪明了。一听到驯养员的哨声，它们就开始娴熟地表演节目，非常精彩。我最喜欢看美人鱼表演。伴着优美的音乐，3位漂亮的“美人鱼”闪亮登场。她们摆动着大尾巴，不时地变换造型，和鱼儿们一起嬉戏，再看那只大海龟，旁若无人地在水中散步。一个“王子”跳入水里，在水中和大海龟跳起了“华尔兹”，可真有趣啊！
这次海洋世界之行，不仅收获了快乐，还给我上了一堂精彩的海洋科普课。
海洋作文 篇6
我们国家的海岸线很长，我居住的城市钦州市就是一个美丽的沿海城市。一望无边的大海，不仅为人们提供航运、水源和丰富的矿藏，而且还蕴藏着巨大的能量，它将太阳能以及派生的风能等以热能、机械能等形式蓄在海水里，不像在陆地和空中那样容易散失。如今我们的国家科学越来越发达了，连海洋里面蕴藏的能量都能开发利用了。现在我给大家介绍神奇的海洋能。
神奇的 海洋能是海水运动过程中产生的可再生能量，主要包括温差能、潮汐能、波浪能、潮流能、海流能、盐差能等。潮汐能和潮流能源自月球、太阳和其他星球引力，其他海洋能均源自太阳辐射。海洋能具有蕴藏量巨大、可再生性、不污染环境等优点，属于清洁环保新能源。
海水温差能是一种自然热能，低纬度的海面水温较高，与深层水形成温度差，可产生热交换从而产生能量。潮汐能、潮流能、海流能、波浪能都是机械能。潮汐的能量决定于潮差和潮量的大小。潮汐能的主要利用方式为发电，目前世界上最大的潮汐电站是法国的朗斯潮汐电站，我国的江夏潮汐实验电站是我们中国最大的潮汐电站。利用潮汐发电可以大大缓解我们电力不足的问题，让我们更放心的用电，过上更科学的生活，可以用更多的家用电器，用来照明、煮饭菜、使用电脑看电视等，让我们的生活更方便舒适，更丰富多彩。
波浪的能量决定于波高和波动水域的面积。波浪发电是波浪能利用的主要方式，此外，波浪能还可以用于抽水、供热、海水淡化以及制氢等。天天洗澡的热水、天冷时使用的热气都可以用波浪能来解决。
在江河入海口还存在海水盐差能，流入大海的江河水与海水有盐度差，可产生渗透压力，从而产生盐差能。盐差能的开发利用还在不断的探索中。
利用了海洋能既能缓解我国的用电紧张的局面，又能帮助我们过上幸福美好的生活，给我们的生活多增添一道美丽的色彩。
海洋作文 篇7
今天，我和爸爸妈妈一起到上海长风海洋公园玩。
海洋公园里有许许多多海洋动物。这是金鱼，有红的、黄的、白的……五颜六色，光彩夺目。它们一群群一队队在珊瑚丛中游来游去，活像一幅幅流动的彩色图画。那是水母，多像一个个透明的蘑菇在水中悠闲地飘来飘去，又如拖着白纱裙的仙子在翩翩起舞。大海龟时而趴在水底一动不动，像沉睡的公主；时而向水面游去，像威武的王子。鲨鱼的头尖尖的，牙齿锋利无比，仿佛是水中的国王，所到之处，大家都要对它礼让三分。海洋公园里还有很多叫不出名字的动物，它们无不让参观者惊叹不已。
我还跟爸爸妈妈一起去看了白鲸表演。白鲸在工作人员的指挥下时而转圈，时而跳跃。每完成一个动作，工作人员都会奖赏给他们一些小鱼。音乐响起来了，白鲸随着音乐跳起了优美的舞蹈。别看它们胖乎乎的，但动作一点也不笨拙，扭身、点头、转圈，毫不比专业的舞蹈演员逊色。
今天，我真快乐呀！