《秋风》作文6篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的《秋风》作文6篇,希望能够帮助到大家。

《秋风》作文6篇

《秋风》作文 篇1

是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻地召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”?哦,原来是它,是温柔轻快的秋风。

秋风,你是一个儿童——活泼、可爱。清晨,你迈着柔和的脚步,走进千家万户,唤醒一个个熟睡的人,你轻轻凑近他们的耳际说:“起床了,秋天来了!”他们在朦胧之中,就会看到迎面扑来的是秋高气爽的秋天。

秋风,你是一个先锋——正直、勇敢。你一马当先带领士兵大显身手,全力拼搏,使出全力赶走酷暑的夏天,可夏天不甘示弱,奋起直追。像一盘象棋,这盘棋杀得真是热闹,双方横马走兵,车攻炮轰,你来我往,难解难分。可夏天急中生智,变化无常,变幻莫测,你带兵防不胜防,眼看夏天反败为胜。你猛打猛冲杀出突围,用出以快制慢,以静制动的方法,用出“车”、“马”、“炮”一齐出动,前轰后打,右冲左突,纵横驰骋,所向披靡,杀得对方步步退守。最后,你带兵旗开得胜。

秋风,你是一个魔术师——神奇、有趣。瞧,你刚到树林,翠绿的树叶发出“沙沙”的声音,鸟儿说:“魔术师,魔术师,你来干什么呀?”你喜盈盈地回答:“我来给你们施魔法呀!”树林愉快地换上你送给他们的魔法,霎时间,叶子就像变成金色的小贝壳,一个个盖在沙滩上。秋风,你是一个母亲——和蔼、亲切。不惜一切代价,保护自己的孩子,你的孩子在安全的地方茁壮成长。果树为了回报您长出累累的果实。庄稼为了感谢您,长出一粒粒饱满的米粒。

秋风你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来火红的一切。我爱你,爱你粗犷、豪放的气质,也爱你轻柔、婉约的性情,更爱你默默奉献的精神!迷恋你啊!我的秋风。

《秋风》作文 篇2

徐徐的秋风将教室里的窗帘吹起,带来一丝凉意。

夏末初秋的风,是清凉的,是调皮的。调皮的秋风拂过树梢,吹过枝条,轻扑着人们的脸庞。虽然中午的太阳照样高高挂起,烘烤着大地,但是袅袅秋风起时,大地就开始变得清凉,不会再如之前那般炽热。湛蓝的天空中,分散着漂浮了一朵朵羊毛团般的白云,轻柔而洁白。路两旁的大树依旧本本分分地站着。抬头看着,葱郁的大树好像绿得发蓝,真是美极了!

一切的一切都是原来的样子,和初一时一般无二。

也是这样一个秋天,我们在这里相聚,组成了一个新的班级,新的集体——48级8班。我们来自不同的学校,不同的班级。

坐在自己的课桌前,好奇的翻动着还带有淡淡印刷味的新书。秋风轻轻吹过书面,将一股墨香带满整间屋子,使整间教室里都装满了书香气息。

初一的时光总是过得很快。新学期里,我们认识了新老师,新朋友,体验了新环境,新生活。对于我来说,这里的一切既熟悉,又陌生,更新奇。那个秋天也意味着我们已经踏入了青春的大门。

今年的秋风来得比往常早一些,我已经上初二了。和初一相比,我也更加成熟了。不再有初一时的好奇,和对于同学们的陌生感,也好像对“玩”这个字不太感兴趣了。来到学校,坐到教室里,看到几个同学凑在一起讲题,互相检查背诵课文,相互督促学习;看到课余时间在教室里认真写作业,提前预习的同学们;课上仔细记笔记,积极回答问题的同学们,我真正意识到,我们真的长大了,也成长了,更在这点点滴滴中收获了。新的学期,又是一个新气象。新的年级,又是一个新开始。

秋风骤起,透着习习凉意,秋风已经刮起。秋天的风,没有春天那么单调,没有夏天那么慵懒,也没有冬天那么凛冽,有的只有带着恰到好处的和煦。

校园里报告厅外的整墙爬山虎也沉醉于微凉的秋风中。一片片爬山虎叶子在与秋风舞蹈,边跳边哼着“沙啦啦”的歌,这是属于秋天校园里的唯美“圆舞曲”。披着秋衣的小鸟儿也情不自禁地加入了这场欢乐的“音乐会”。一切都是这么和谐、优美!

操场边的大树竟也像个调皮的小孩子,随着秋风摇曳。

看着宽阔的操场,便想着,秋风似乎刮起了冬的愁思,刮走夏的酷热,刮去绿的单调。

又是一年秋风起,风依然将书面轻轻吹过,我面对的,依然是那些老师,那些同学,还有那些在教室里埋头苦学的身影。

今年秋日的天空里,依然有青春的色彩,有成长的欢笑……

《秋风》作文 篇3

秋天在我的眼里虽然没有春天那样生机勃勃,没有夏天那样绿树成荫,但它总是用奇异的景色吸引着我们。

秋天的风是一个魔术师。它吹过树林,树就披上了金黄色的大衣;它路过果园,果园里的果子都绽开了笑脸;它跑过田地,农田就变成了金色的海洋,还漾起了波浪。秋风拂过的地方全变了,变得那样美丽动人、生气勃勃。

秋天的雨是一位歌唱家。它落在叶子上,叶子就发出了“咚咚咚”优美动听的声音,像唱着一曲清脆的童谣。它落到了草地上,草上就发出了“沙沙沙”的声音,像在轻轻地吟唱。它落在房顶上,房顶就会发出“滴滴答答”的声音。它落在水面上,水面就发出了“叮叮咚咚”的声音,唱出了我们从来没有听到过的悠扬歌声,让我陶醉。

秋天的叶子是一个舞蹈家。一阵风吹过,树上的叶子边唱着歌儿,边随风飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞,优雅地落到了地上。有的立在地上,有的躺在地上,有的两片挤在一起像在说悄悄话,还有的七八片成一堆,好像在开会。

秋风、秋雨、秋叶组成了一幅美轮美奂的画,我爱秋天的这幅画。

《秋风》作文 篇4

中秋佳节,最主要的活动就是赏月和吃月饼了。

我们再来说说吃月饼吧!我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗,俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,“月饼”一词,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的象征。

月饼最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋园食单》中就记载有月饼的做法。到了近代,有了专门制作月饼的作坊,月饼的制作越越来越精细,馅料考究,外型美观,在月饼的外面还印有各种精美的图案,如“嫦娥奔月”、“银河夜月”、“三潭印月”等。以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,都成为天下人们的心愿,月饼还被用来当做礼品送亲赠友,联络感情。人们总是喜欢边吃月饼边赏月。

《秋风》作文 篇5

落叶送来了秋天的第一封信,告诉秋风们:秋天来了,你们该去旅行了。于是,秋风娃娃踏上了旅行之路。

他来到果园,摇身一变,成了一名大名鼎鼎的绘画家。他拿起了画笔,端起了颜料盘。瞧!红色是给苹果的,只见红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘,躲在绿叶哥哥后面不吭声,只悄悄探出了它的小眼睛;黄色是给梨子的,黄澄澄的梨子笑嘻嘻的,仿佛在说:“我成熟啦,我成熟啦!看看我的颜色,金黄色的,多漂亮呀!”;橘红色是给柿子和橘子的`,他俩提着橘红色的小灯笼,有说有笑地走在一起,向对方炫耀着自己……小朋友们见了争先恐后地跑去摘果子,只见有一个闪闪发亮的大苹果“啪”地一声,掉在明明的头上,仿佛在说:“谢谢你,给我带来了大丰收。”风娃娃见了,哈哈直笑。

他来到山林,又变成了一名服装设计师。红衣裳是给枫树的,火红的枫叶犹如一团团燃烧的火焰,点亮了山林;黄衣裳是给杏树的,杏树叶像一封封秋天的邀请信,在空中飞舞;棕衣裳是给杉树的,杉树犹如一个个庄严的士兵,在守卫着森林……他们把森林打扮地更加绚丽多彩。风娃娃欣赏着自己的杰作,得意洋洋地走了。

他们来到田野,田野顿时热闹起来,稻姐姐跳起了优美的肚皮舞;玉米大哥穿上了太阳神送给他的金色的新衣,迎接他们的到来;高粱叔叔举起了火把,欢迎他们的到来……农民伯伯们正在谈着自己的收成,田野里到处是一片欢声笑语。

秋风娃娃旅行记还多的很呢!你还想听吗?下回再告诉你!

《秋风》作文 篇6

鸿雁,天空上,对对排成行

秋风吹拂着柳絮,凉飕飕的,乱了枝头,落了银杏,也散了奶奶的头发

这首《鸿雁》是奶奶最喜欢的一首歌,虽说这其词中不含什么华丽的词藻,却也显得那样质朴,大概就如同奶奶一般吧。

奶奶不识字,就连打个电话都十分困难;她同时也很渊博,身上满满都是故事。

记得小时候,奶奶带我在家楼下的园子闲逛,又哼起来了鸿雁,鸿雁,天空上听着,我也入了迷,看着园中那些枫树叶泛黄了,应了歌中那句江水长,秋草黄略略明白了奶奶喜它的原因。那一天,过得十分平淡,但因奶奶的那首歌,而变得深刻,仿佛就是奶奶刻意要让我明白一般。

又是秋风吹拂时,迎来的不是喜庆,而是所有人满怀的悲伤,爷爷去世了,留下了奶奶一人。那一天,奶奶显得很安静,没有说什么,也没有哭,只是坐在椅子上,呆滞地唱着鸿雁,北归还,带上我的思念我在那一瞬间领悟到,奶奶喜欢这首歌的原因,虽说鸿雁本微不足道,却寄托了人们很多东西,也堪比那《乡愁》,物虽小,却饱含了深情。也如那《淮上与友人别》,乐观,送别。

如今,奶奶也如从前那般,经常同我唱歌,不变的是她不停哼着的那首《鸿雁》,情不变,人亦不变;你不来,我亦不老。

此时,秋风吹拂已是旧话,冬至已临,笑对生活,才是奶奶真正教会我的。

奶奶,下一个秋风吹拂之时,是否愿意与我一起同唱那首《鸿雁》,与我同赏那散落的枫叶。

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