在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的拥有阳光初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
拥有阳光初三作文1
她来了，一个瘦弱的身影，坐在轮椅上，目光呆滞着，浑浊的眼睛里总是透着让人难以捉摸的情感，我看不懂她，也更读不透她。
我还很小的时候，曾记得她的母亲总是推着她到人多的地方来，每一次看见她，她一贯地低着头，松松的羊角辫挂在脑后，我总能听见她母亲跟人说着：“今天又闹脾气了。”话语里有着无奈，而更多的是怜惜。可是我们这群孩子又怎么能懂得呢？我们把她当做一件新奇的事物，把她当作我们寻乐子的源头。每每她的母亲走开，我们就窜上前去把她的下额抬起，她死命地摇头，我们却愈是欢乐，我们喜欢把她当做洋娃娃一样给她扎辫子，喂她食物，做鬼脸对她笑，她总是一声不吭，满眼都是恐惧。我们没兴趣了，就把她搁在一边，自顾自玩去了，偶尔我转过头来，总会看见她两手撑着轮椅想要站起来，随后又埋下了头，脸微微透着红，看不清她是怎样的表情，我也不在意，只是有一次我无意间把这告诉了母亲。
终于从母亲那儿了解了一些她的情况，可是懵懂的我又怎么去了解一个与我同龄孩子的痛苦呢？但我还是惊奇地发现，从那以后，我对她的态度好了许多，也许有些不知名的情感在我心中萌生了吧。
那一天，天气很好，阳光洒满了大地，我们在一片绿茵茵的草地上打滚，捉蜻蜓，阳光充溢了我们的心田，我们沐浴着阳光。突然，一阵哭声传了过来，我很清楚地看见，不远处，那个女孩，正趴在地上，努力地想要爬起来，她的母亲在一旁哭着，想要去扶她，她却发疯似地推开她的母亲，那条辫子散了，我可以听见她的呜咽声。我们不说话了，也不知道从哪来的一股力量，我们四个孩子不约而同地奔过去，竭力地把她扶起来，我看见了她惊愕的不知所措的眼神，我们推着她来到了那片草地，阳光下，她的脸红红红的，紧张地看着我们，我蹲下来，轻轻地问：“一起玩好吗？”她犹豫着，用诧异的眼神望了望我们，随即又看了看天空，我居然看见她笑了，终于，她努力地点了点头。我们推着她，在草地上奔跑，暖暖的阳光洒落了一地，可不知怎的，我觉得我们这的.阳光更多一些。
我，她，我们，所有的人都拥有阳光，我们拥抱着阳光，看见了阳光里，灿烂的我们……
拥有阳光初三作文2
谁言少年不识愁滋味？在这个悸动的季节里，韶光随风而逝，而我也总是想寻找可以让自己休憩的一片净土。我知道充实的青春最可贵，也懂得父母的殷切希望。但作为毕业班的学生，我真想在繁忙的学习生活中找到一方净土，或许有点像长途跋涉的汽车想找加油站吧。
终于，我寻找到了那片阳光。那便是经过学校与家的那条路上的一片小树林，也许，说了“树林”有点言过其实了，在旁人看来，那只是路边为了绿化而种植的两排普通的树而已。但是，在我的眼里，它俨然成为了包含在我学校与家庭中的另外一个世界。在每次的上下学路上，我每每经过那里都会刻意的品味那里独特的气息。叶下斜阳照水，卷轻浪，沉沉千里。逢雨时，见数叶凌乱，风定犹舞。总觉的它有着独特的气质，没有园林的画意，但却有着无意苦争春，一任却有群芳妒。零落成泥碾作尘，只有绿芳菲如故的让我心醉徘徊不已。
在我平淡而又忙碌的学习生活中总会有太多的苦闷，我的生活都被考试成绩所羁绊。但，唯有这片小树林，用它的绿荫来抚慰我的心灵。
久而久之，我开始融入到这个世界里面来，无论它发生了任何细微的变化我都可以看的出来，一切是那样的自然和亲切，让我回味良久。
然而，人类的生活总是需要以毁灭其他东西为代价，一个商业区的建设让我在一夜之间丢失了那片洒满阳光的绿色，从此，路上在也不会有加快脚步想去早些品味那一瞬间惬意感受的冲动了，所望及的都是一大片荒土焦林，在之后，就成为了一个人们经常去逛的商业地带，父母说现在买东西方便了，可是，没有人明白，我损失掉的那片绿色的世界就不得不让我回归到久远的枯燥与苦闷中。
这就是我与我曾经拥有过的阳光的故事，时光荏苒，到今天也还时常怀念那片阳光。因为那曾是校园只外让我心灵最为温暖惬意的地方。
拥有阳光初三作文3
清晨，从我家窗台向外眺望这座刚刚苏醒的城市，我的心中便阳光流转，充满生机。我又开始了一天小小的旅程，我将拥有一段阳光的心情。
在我熟悉的公交车站，等待着6：30准时到来的235路公交车，找到一个靠窗的座位坐下，我再次开启了小小的期盼——车在前方20米的路口会有一个右转弯，在清晨6：30时，行人稀少、马路空旷，若天气晴好，阳光会在汽车转过60度角时准时准位地扑面而来，将我心中积压的阴霾随着影子带去一个不知名的远方。
我让阳光在脸上肆意地涂鸦，我让阳光走进我的内心，我将开始一天的阳光心情。
我走进明朗的教室，每个人虽都疲倦却洋溢着幸福的笑容——你们若安好，那便是晴天。第一节课即将下课，同学们频频拿起手表，不少同学已经开始小声向周围同学报时了，“还有3分钟。 ”太阳已经逐渐升高，透过操场上的水杉和青松将光直直地照射在我的课桌上。我想起物理老师说的“光是沿直线传播”，不禁赞叹科学世界美丽神奇。转而又想起物理老师那张严肃的脸，又不禁打了一个寒战……老天保佑，这次物理一定要考好！
我打开窗户，让阳光放任地奔跑，让它脚步轻轻留下丝丝倩影，我正享受一天的阳光心情。
一天的时光是瞬间，却也漫长。到了中午因为这次数学考试成绩不理想的缘故，心情沉郁。而天气预报说今天没雨却突然“乌云开会，雷电跑腿”，阳光不知道躲哪去了。心情瞬间低落到了极点。放学回家路上，看着密集的雨，心中有了“繁花落尽”的伤感。这时，朋友突然拍我肩膀，说：“心情不好咱就不打伞。 ”看着她温暖的笑容，我心中小心采撷的阳光便再次流转心间。 “是，就不打伞！”我抬头看天、看云、看雨，我知道阳光一定会再回来。我也最终知道，能让世界美丽的不是这阳光天气，而是因为我拥有这阳光心情。
不是么？就像一只松鼠，我们要赶紧去采集松果，收藏阳光。当寒冷的冬天来临时便躲进树洞，等待春天的气息。即使眼前的情形多么困难，都要怀抱阳光，向往美好。只愿阴霾不再，阳光充溢。
天再高又怎样？我们一样能够怀抱快乐，触摸蓝天。
拥有阳光初三作文4
太阳每天都会从东方升起，然而西方落下，每个人都能感受到阳光给我们带来的温暖，但是，平心而论真的是每个人能都感受到温暖了吗?
我想，大家所说感受到的温暖不过是外在的温暖罢了，除了外在，有发自内心地感受到温暖了吗？
每个人对温暖的体验都是不同的，比如说，有的人因为在路上帮助了一个人，为他人做了一件好事，他都会觉得心里温暖温暖的，因为他心里拥有了阳光；而有的人则认为，今天占了点小便宜或者在路上拾到了钱财，也会感到心里暖洋洋的，跟拥有了阳光似的。所以由于这两种人的心境不同，他们的收获也会不同。如果是我，我则会因为我今天在路上帮助了一个人或是做了其他什么好事而感到自己拥有阳光般的温暖，而不会因为占了点小便宜或拾到钱财而偷乐，这样的人他们得到或拥有的并非真正意义的温暖的阳光。
上面提到的是现实生活中人人都曾遇到的情况，作为一个高中生，况且还是一个即将面临高考的高三学生，在有的人看来，我们高三学生每天都会沉浸在繁忙的学习中，是没有时间去晒晒太阳、聊聊天的，每天还要为学习烦恼着，所以，也不会感受到阳光有多么温暖。但是对于有的同学来说，他们是温暖的，不是外在的，而是内心深处深深体会到阳光的温暖，他们每天都刻苦学习，不会贪玩，每天都在学习上有很大的收获，到了晚上，躺在床上，回想自己一天的收获，今天自己又学会了什么，今天又比昨天多懂了些什么，以前不会的，现在都会了，这时候，你的心里一定是在偷偷地乐吧!而心里也会跟拥抱着阳光一样温暖。而有些同学呢，整天无所事事，上课不爱动脑筋，下课自制能力又差，晚上躺在床上也不会想到什么，因为根本就没有什么值得他们想的，而他们也永远感受不到在内心深处的那种温暖，也永远体会不到拥有阳光的那种感觉，在心灵深处是永远藏着暗无天日的世界。
那些勤奋刻苦的同学，他们不仅现在拥有阳光，而且会永远拥有它，因为他们知道去追求它，他们是快乐的、幸福的，他们用自己的努力拥有了阳光，拥有了永远属于自己的阳光。未来的道路是由自己决定的，该怎么走，自己要把握好，一旦走错了，再想回头已是不可能的了。
拥有阳光，杨光可以!拥有阳光，我们更可以!