在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学学作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
小学学作文600字 篇1
秧歌原来是人们为了祭神或庆祝丰收的游艺性化装表演，而现在，家乡人格外喜欢扭秧歌，因为它既是娱乐活动又能强身健体。在富锦，上至古稀老人，下至几岁的孩童，都会扭秧歌。
平日里，一到傍晚，每处宽敞的空地上都有人们自发组织起来的秧歌队。他们身穿盛装，手摇彩扇，腰扎彩绸，几十人或数百人排列成队，在锣鼓、唢呐的伴奏下，欢快地扭，尽情地跳，为锦城增添了一道亮丽的风景。
每逢春节、正月十五等重大节日，扭大秧歌是必演的节目。我至今难忘的是今年夏天，中央电视台《倾国倾城》栏目组来富锦拍摄的“万人秧歌会演”。
那天早晨天刚亮，我和妈妈便来到富锦中央大街。中央大街真是人山人海，街中间是演员，街两边围满了观众。演员们身穿艳丽的服装，手拿漂亮的彩扇，腰扎飞舞的彩绸，每支秧歌队都有统一的服装、统一颜色的扇子和手绢，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。8点整，演出开始了。锣鼓喧天，唢呐阵阵，演员们面带微笑，排着整齐的队列，走着“十”字步，在中央大街上欢快地扭着。每支秧歌队都有自己的标语，如“打造北方秧歌城，共建和谐社会”“搭文化台，唱经济戏”……每支秧歌队还有两个指挥（也是领舞）。瞧，这支队伍前面有两只雄狮在滚绣球呢。快看！又过来一队，二十几个小伙子在舞龙。只见蛟龙在队伍中穿梭，时而冲上云霄，时而急速下降，时而仰头长啸，时而低头沉思……每支秧歌队不断地变换着动作，让人眼花缭乱。瞧，“唐僧师徒”来了；两只“蝴蝶”飞来，原来是“梁祝”；“老爷爷”和“老奶奶”挎着装满南瓜米、大蒜的筐来了，他们笑着、扭着，庆祝丰收。演员们的表演赢得了观众阵阵喝彩。
万人秧歌会演为家乡争得了荣誉，也把富锦的民间文化呈现给了全国的观众朋友。作为一个富锦人，我感到特别自豪。
点评：小作者从老百姓喜闻乐见的文化活动秧歌入手，写出了秧歌的尽兴之美，尽情之美。看似单一的秧歌原来有着令人“眼花缭乱”的内容，“唐僧师徒”“蝴蝶”“丰收图”，这些场面都充实了文章的内容。可见，小作者已完全陶醉在秧歌带来的欢乐中了。
小学学作文600字 篇2
过年里的每一件事至今我历历在目，其中有一件事更是让我难忘，因为它是那样有趣。 那是吃年饭的那天中午，我们来到农村，买了个一万响的鞭炮。首先舅舅把鞭炮挂在一根支起的矮杆上，慢慢地展开，鞭炮很长，占了门前长长的一条小路。我颤颤抖抖地拿出打火机点燃引线，然后急忙跑到一边去，用手捂住耳朵。过了一会儿，鞭炮发出了“噼里啪啦”的响声，持续了好几分钟，一个个都按着顺序绽开起来，像在跳“霹雳舞”。最后，一个最响的雷炮“轰”的一声炸开了，地上好像震动起来，烟雾弥漫在空中。烟雾散开之后，我惊呆了，只见地上撒满了红纸屑和一个个小鞭炮。弟弟大叫起来：“啊，鞭炮可真响啊！”之后，大家也七嘴八舌地议论起来，从大家的笑容中都表现出高兴的心情。
我们还不只放了这个呢，还放了烟花。我们还找了一块稀泥田，把烟花筒插在稀泥里，用打火机小心翼翼地点燃，然后跑得远远的，眼睛一直盯着烟花的燃点。哇，烟花终于冲向天空了。你瞧，天空漂亮极了，有的像五光十色的焰火撒向大地，有的像璀灿的花朵铺面而来，还有的是由紫变幻成金色的密密麻麻的小亮点，像无数颗小星星在眨眼睛，还有的像流星一样划过天空，漂亮极了。面对如此美丽的烟花，我不禁吟诵道“此景只应天上有，人间能得几回赏？”
最后我们放了擦炮，这个擦炮和别的擦炮可不一样。它是一个纸盒里装着一些火柴粗的擦炮。我拿出一根擦炮，在盒子粘着黑条侧去擦一下，擦燃就马上扔，顾名思义叫“擦炮”。着地时发出雷鸣般的响声，把地都炸出了一个黑洞。别看它小，威力可真大啊！
放鞭炮是一件有趣、难忘的事情。我真希望下一个大年三十快快到来，我还要继续放，而且有经验了，下次肯定不会那么害怕。 20xx年的春节，燃放鞭炮的经历真让我难以忘怀！
小学学作文600字 篇3
一年一度的“六一”国际儿童节又来到了，这是我们自己的节日，这一天我们过的真开心呀！
“六一”节那天，我们学校洋溢着喜悦的气氛。各教室都布置了各式各样的庆“六一” 活动，里面张灯结彩，布置得可华丽了。随着广播宣布庆“六一”游园活动开始，同学们就像离弦的箭一样冲出教室，到各自喜爱的活动场地排队。我先冲到402教室去玩“引鱼上钩”其实就是用渔杆上的钩子去钩放在地上的模型鱼，钓着了才能得分。我怀着好奇的心情走了进去，站在自己的位置上，拿起渔杆，随着老师一声令下，我立刻就去钓大鱼，可是线一直荡来荡去，怎么钓也钓不上来，这时我发现小鱼的“嘴”向上翘着，于是我便去钓小鱼，果然没过一会，一条小鱼就被我“钓”上来了。我高兴的一蹦三尺高，又用同样的方法钓上了好多小鱼，这时，时间到了，我数了数，有三条虽然不多，但我还是得了六分。
接着，我走到自己的教室，这里的人可真多呀，我排了好长时间才轮到我，我们班的游戏是“比运气”就是让我们在一个装有各种颜色珠子的箱子了去摸，摸到红珠子就得分，摸到其它珠子则不能得分，一共5次机会，看看谁的运气好。我信心十足地走了进去，坐在椅子上，开始“比运气”了。一开始，我摸出一个蓝珠子，我不服气，又摸了一个，可是依旧不是好珠子，第三次时我想：事不过三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出来的仍然不是红珠子，我的信心一下子消失了，认为自己不会有好运气了。我抱着摸不到的心情去摸，没想到这次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，刚好，幸运之神又将临到了我身上，又摸到了红珠子！结果我得了七分，心里开心极了。
游园活动的内容非常丰富，除了以上两项，还有“百发百中”“刀山火海””一掷千金”------我把游园活动全玩了一遍，得分最高的是”百发百中’一共得了四十分，今天我玩得真开心呀！
小学学作文600字 篇4
每当清明节到来的时候，好多大人就会拿着铁锹还有黄纸与冥币到先人的坟墓上烧纸、送钱。好让亡灵在阴间也有钱用；上学的孩子们也会被学校组织起来到烈士林园扫墓，通过扫墓，让我们知道今天幸福生活来之不易。多少年来，这个清明习俗一直保持着。
不知道为什么，每到清明时节，天空总是阴沉沉的，大多会下起雨，不由得让人们想起大诗人杜牧那句诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，那种感觉让人的心与天气一样。
家乡清明的另一个习俗是，在清明节那一天，家家户户的门两旁都要插上柳枝，锅里煮上好多鸡蛋，听长辈们说，这是在纪念一位名叫介子推的人。
据说，当年皇帝微服私访，不料饿昏在一户人家的门口，这户人家的主人就是介子推。他见到有人昏倒在家门口，就想办法救活了这个人，当时老百姓非常穷，介子推家也一样。皇上的这次微服私访，使他了解到了民间疾苦。
皇上回到京城以后，决定重赏救命恩人，但是当圣旨到达的时候，介子推吓坏了，误以为皇上要杀他，于是乘天黑，背着八旬老母躲进了深山老林里面。皇上派人找了三天三夜也没有找到，于是想了一个办法，就是用火烧树林，他想用这个办法逼介子推出来接受他的封赏。然而不幸的是，介子推与他的老母亲被活活烧死在树林里，当人们看到大柳树下这对母子的尸体时候，无不叹息落泪。
皇上知道以后也后悔不已，为了弥补自己的过失，下令每年到了清明时节家家户户都要在门上插柳枝，煮鸡蛋，让已在天国的介子推母子能吃饱饭，不饿肚子。
时间过去了许多年，习俗保留了下来，但是对习俗的来历，知道的人已经不多了。我想，也许清明节就是要告诉我们要时刻不忘感恩亲人，感恩恩人吧。
家乡的清明节，我永远难忘。
小学学作文600字 篇5
我，林玮颖，来自泉州第二实验小学五年一班的学生。瓜子脸，黑秀发，中等个子，瘦身材。我今年13岁，距离我来到这个世界的时间（1995年8月29日）已接近了13周年。在这XX年的五彩童年岁月里，在我“碧波似”的脑海中，有着不计其数的记忆：曾有忧愁树叶落下过；曾有愤怒枝叉流走过；曾有快乐花瓣浮起过；还曾有幸福果实飘流过……啊，人生是那样有规律，喜乐哀怒，多么有情节呀。这都是因为生活，是它给与了我们生命的精华；它给与了我们智慧的种子；它给与了我们坚定的信念……所以，我要感谢生活，感谢有恩于我们的生活！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们宝贵的生命。
让我们有机会学会动手动脑，学会喜乐哀怒，学会独立生活…… 能学会不计其数的知识。让我们可以用学到的知识来共同建设家园，改变国家落后的景象，开创一个与众不同的地球。加油吧！为了报效祖国，感谢生活，用我们学到的知识，自己创造的意志去奋斗吧！生活相信你！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们灵巧的双手。
让我们有机会，创建自己的小天地：比如说折折千纸鹤、五角星……纸艺品，画画花草树木、蓝天白云……装饰画，来布置属于自己的房间。在亲手做做饭、小点心。种种花草树木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。锄锄草、收收麦……做一些有趣的事，干一些力所能及的家务活，让我们有机会体验一下这美好的生活。谢谢生活！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们纯洁的爱心。
让我们有机会，能来到这个世上帮有困难的.人。帮残疾人做事，扶老人过街，带幼儿上学，携伤者去医院，捐献爱心，让失学的儿童再度重返校园。坚持住！继续努力，在过不久的将来，世界一定会充满爱心的。生活相信你！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们和蔼可亲的亲人。
让我们有机会，受到他们的关爱。把我们养育成人，教我们识字，做家务……生病了，陪我们打针、吃药；受伤了，陪我们止血涂药膏；伤心了，安慰我们……啊，亲人的关爱就在我们身边，就在身活中的点点滴滴的小事中，这爱是无法衡量的。谢谢生活！
我要感谢生活，感谢它赐与了我们纯真的同学。
让我们有机会，得到真贵的友情。我们互相帮助，他摔倒了我扶他一把；你忘了带学习用品，他借给你；我因事而伤心难过，你和他一起安慰我……我们永远是好同学。谢谢生活！
小学学作文600字 篇6
宋老师告诉我们一条让我们心都震动起来的消息：5月18日要去汇报演出。演奏的曲目是架子鼓串烧。串烧可不简单！由我们10个实力相当的学员一起合奏而成，只要有一人出一点错，就会影响整个节目的效果。宋老师认为这是我们大显身手的好机会，就安排集训让我们互相学习，互相比拼。
第一次集训开始了，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都恨不得第一个上台的人就是自己。宋老师进来了。他随便点了个名字：“章——强吧。下一个，章榆新”我高兴地在鼓凳上坐了下来，心里只有一个念头：“不要打砸了，不要往自己的脸上抹黑。”伴随着好听的音乐，我的手不由自主地打了起来，脑海里没有任何杂念，只有宋老师给我讲课的画面，我就全心投入地把整首歌曲顺畅地演奏完毕。同伴们在旁边拍手叫好，就连比较吝啬表扬的宋老师也微微对我笑了一笑，我在心里欢呼“过关啦！”
下一个就是最为强悍的章榆新，他向来都打得很棒。他自信满满地上了台，在众目睽睽下，他就有些紧张了，一不小心就打错了，下来时，他说：“哎呀，怎么会在这个地方死掉（打错）呢？”说完，还敲了一下自己的头。
紧接着是应松谭上场，他去年全国总决赛时得了儿童C组的金奖。因为他上初中了，平时很少有时间练鼓，所以今天总体水平明显差了一截，好多地方都频频出错。宋老师给他讲解，他战战兢兢地听着，也不知道他听懂了没有，大家都为他捏了一把汗，心里默默地说：“应哥，加油啊！”
就这样，一个一个的小同伴们都认认真真地表演了一遍，大家都觉得集训比一个人在家练习有趣多了，带劲多了！最后，宋老师要求我们回家练习时，要改掉自己的不足之处，学习同伴的长处，在下一次集训时争取有更出色的表现，并能在5月18日演出时，取得圆满成功！
小学学作文600字 篇7
有一个Mne，它是一个一元钱的硬币，它静静地躺在一个黑色的钱包里。
它从银行里出来，与曾经在一起的兄弟姐妹分开了，不知过了多少时候，Mne的流浪记才拉开了帷幕，一段漫长的故事开始了……
一天，Mne被一名小学生揣在了口袋中，他准备放学后就买本子。可是，他是一个名幅其实的“小马虎”，走到教室门，他就兴高采烈地飞奔向小店，Mne在口袋里颠颠簸簸，颠到了店门口，Mne不禁“哎哟”叫出了声，它跌倒在地疼得直打滚。小学生摸了摸口袋，发现Mne不翼而飞了，急得团团转，Mne喊道：“我在这！”Mne的声音实在太小了，无意间，Mne被人踢到了路边。Mne摸着自己被撞青的屁股，直抱怨小学生的马虎。这时，两个小男孩看见了Mne。Mne欣喜若狂，它看见了希望之光。他俩争先恐后地抢Mne。Mne是头又晕身又疼。最后，他俩决定让Mne自己选择，一个人先将Mne抛向空中，可是Mne不偏不移正好落入下水道中，一股难闻的臭气，熏得Mne差点晕倒。Mne捏着鼻子，紧皱眉毛，Mne在下水管里不停地漂移。这时Mne听见一个声音，“什么东西竟敢来我们的地盘”。Mne一看，原来是一只老鼠。Mne笑着说：“老鼠大哥，我是Mne，是被人扔下来的，今日借路一走，请老鼠大哥多多包涵，让小弟过去。”老鼠让了路，Mne顺利过去了。
经过三天三夜的漂泊，Mne终于见到了亮光，刺得Mne眼睛都睁不开来了。这时，Mne觉得自己又像被人拿起，它一看拿着自己的是一个面黄肌瘦、衣衫褴褛的乞丐。他捧着Mne就像捧着珍奇异宝似的，乞丐自言自语道：“我已经几天没吃东西了，正好拿这钱去买面包，不然，我就要饿死了。” Mne也开始同情这位可怜的乞丐了。乞丐满心欢喜地来到面包房，用一元钱买了块面包。Mne心想：我流浪了这么多天，最后，我却救了一个人的命，这可能已经是我最大的作用了。
Mne被无数双手摸过，每当遇到伙伴时，它总是滔滔不绝地讲述自己那段流浪记……