精选温柔作文600字3篇

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的温柔作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

温柔作文600字 篇1

我们班有一个超级大帅哥——李老师,他是我们最喜欢的老师,他既幽默又温柔,对我们特别好,尤其对我很好,我特别喜欢李老师。

李老师很幽默,他是我们的数学老师。每次上数学课,我们都是在快乐中度过的,李老师每次都很给我们讲个笑话,把我们逗得不亦乐乎。有时候,我们上课累了,李老师就会带我们做几个锻炼思维的小游戏,让我们越学越有劲!

今天下午第二节课,是我们期待的体育课,但是呢,是由李老师带着我们上,因为我们要挑选运动会的人,老师让我参加跳高的项目。上课了,他们都去跑圈,跑完后,有的还要练习5人6足。李老师带着我们练跳高。其实,我对这个是一窍不通,我根本不会跳。李老师先教了教我们,先给我们调了90厘米的,到我跳了,感觉太高了,李老师就二话不说,直接帮我调低了10厘米。

我自己练还行,可是一有那么多人,根本不敢跳了,我也不知道为什么,跳杆前都有一个垫子是怕摔倒我们,可是,一有垫子,我更不敢跳了,感觉不对劲,凸起来了一块。

李老师发现了,就百般的鼓励我,我右腿先过去,可左腿偏偏就不行。李老师让我站在杆旁边,右腿一迈,左脚踮着脚尖,一下就过去了。李老师让我再试一次,这一次,我一到那,右脚过去后,左脚就不知所措了。哎,一次次失败,我真担心李老师会生气。可是李老师并没有严厉的要求我必须过去,而是慢慢的指导我。

李老师真是我的偶像,不仅体育好,还很幽默,不仅幽默,又那么温柔,还教了我那么多知识,陪伴了我5年,李老师,我爱您!

温柔作文600字 篇2

红眼睛,白皮袍,短尾巴,长耳朵。

爱吃青菜和萝卜,走起路来蹦蹦跳。

小朋友们,你们猜到这是什么动物了吗?对,这就是我们众所周知的兔子。

妈妈曾经问我,如果让我养一只小动物当小宠物的话,我会选择什么动物?我当时第一反应就是要养一只小白兔。你们肯定会问,为什么啊?现在就让我来告诉你们原因吧。

小白兔很可爱。它全身雪白雪白的,它有着机灵的长耳朵,红宝石似的眼睛,小巧的三瓣嘴,强健有力的小短腿以及毛线球般的尾巴,简直萌得不得了。

小白兔很活泼。它喜欢跑和跳,非常热爱运动。想当年,龟兔赛跑第一个回合,它还是冠军哪。哎,可惜啊,如果它能更谦虚一点,或许就能笑到最后。

小白兔很养生。它从来不挑食,不像我一样只喜欢吃肉,它喜欢吃一些素的食物,例如青菜和胡萝卜等。说它是养生大王,也不为过。

小白兔很善良。在嫦娥奔月的传说里,它为了不让嫦娥孤独,自愿去广寒宫陪伴嫦娥,这可不是一般小动物能做到的事情。

还有,我和小白兔很有缘分。嘻嘻,因为我的属相就是兔子噢。所以,我特别想拥有一只小白兔。

幼儿园时候,我曾经执意买了一只小白兔,后来看它在笼子里好像很难受。妈妈告诉我,美丽的大自然才是小白兔真正的家。

在妈妈的劝说下,我便决定把小白兔放生。忘不了小白兔冲出笼子时眼里的快乐,忘不了小白兔奔向林子时身体的喜悦。虽然我很不舍,不过,我还是决定给予它永远的自由。小白兔应该也和我一样,向往着自由吧!

希望所有人不捕捉小白兔,人类和动物和平相处,这才是真正的美好。愿小白兔能在树林里自由地奔跑,愿小白兔能在草地上开心地蹦跳,愿小白兔能被你我、被世界温柔以待!

温柔作文600字 篇3

嘿嘿,今天,俺这个“校长”要给我们班提几条宝贵的建议。

一:温柔吧,班主任!

“ 哗啦啦”我们班又下“冰雹”了!哎,又一个同学被“冰雹”给“砸”得“头破血流”了,让我们为这个同学难过三分钟吧!大伙们被“冰雹”给吓得大气都不敢出了。

哎,亲爱的“冰雹”!不!不!不!应该是亲爱的班主任!如果您能把“冰雹”改成“细细的春雨”,那该多好啊!同学们会为您的温柔,您的真诚所感动!当然啦,大家都佩服您的爱心,都明白您的.真诚!说心理话,我们更渴望您的温柔!

二:小偷,收手吧!

哎,我们班差不多成了一个“黑窝”了!啥?听不懂“黑窝”是啥意思?哎,意思就是我们班成了一个小偷的作案地点了呗!这个小偷可真够狠的!他(她)先是偷了我们班一个同学的“善钱”——200元!接着就是偷一些同学的文具、书本和一两元钱!到现在还在“作案”!我这个“黑猫警长”已经胸中有招啦:派几个信得过的,嘴巴又“闭”得紧的同学去观察,一有情况马上“报案”!绝对保证人赃并获!

三:让班级充满了活力。

隔壁的班班主任可真是一个充满了艺术细胞的人啊!竟然能把他班的学生在充满了艺术气氛中读书学习!善哉善哉!

啊!如果我们班也能买一些花呀、盆栽树木呀、金鱼呀、乌龟呀放在班上,那么大家的学习兴致保证有所提高,而且还能培养大家的责任心。下课了,望望花草树木又能保护视力,真是一举三得啊!

好啦,建议就提到这里了。你有什么建议吗?请写信寄到:深圳市XX学校XX班级XX校长吧!拜拜!

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