帮助作文300字九篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的帮助作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

帮助作文300字九篇

帮助作文300字 篇1

一阵开考的铃声,一位友好的同学,一副实用的套尺,一份满意的试卷,组成了我心目中永久不能忘怀的画面。

那是一次数学二、三单元综合测试,我们正在孜孜不倦地复习。突然,数学刘老师大步流星地走进教室,对同学们说:“今天因为我下午有事,为了尽早批出卷子,我们提前15分钟开考”。同学们听到这句话,复习的复习,搬桌子的搬桌子,抬椅子的抬椅子,大家忙得不亦乐乎。

忙中出错,我竟然没拿套尺,在老师同意后,我匆匆忙忙地回到原来的位置,慌忙地寻找起来,我打开书包掏出器材袋,打开一看,里面空空如也。我又拿出小科书袋子,翻了好久依旧没能找到套尺。我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我向其他同学发出SOS求救信号,可是他们都带了一副套尺,没办法借给我用。就在这时,坐在我前排的滕子叶同学,在这千钧一发的时刻,向我伸出了援手,她将她唯一的备用量角器借给了我。正是这一个简单的不能再简单的动作,正如雨中送伞,又如雪中送炭,在我的心中,激起了一股股暖流。我急忙捡起了量角器,用感激的目光向她的方向瞥了一眼,回到了座位上,开始了答题。

那天晚上,我做了一个梦。在梦里,我也像滕子叶一样,帮助着有困难的同学。

帮助作文300字 篇2

我最想感谢的人是我的姐姐。

姐姐虽然只大了我三岁,好像比我多学了好多知识,她可比我懂事多了。

我小的时候,姐姐教过我穿衣服、吃东西、说话、走路,还喂过我吃饭,我心里很感激她。

在家里姐姐总照顾我,每次爷爷问第二天做什么饭菜吃,姐姐总是先让我选,我选定吃什么饭菜了,姐姐也总同意。有时候妈妈从外边带了肯德基回来,姐姐总是让我先挑好的,剩下的给她自己。有时候别人家给的糖果什么的,也全是我多,姐姐少。姐姐不仅在生活上关心我,也在学习上帮助我。我上幼儿园小班时,一进幼儿园就哭喊着要回家,是姐姐鼓励我要学会坚强,她说幼儿园有很多小朋友,和小伙伴们一起玩会很开心的。后来,我再去幼儿园不仅不哭了,还玩得很快乐。我感觉自己渐渐长大了。到了三年级的时候,我有的英语作业不会做,姐姐总是很细心地教我。

现在姐姐在外地上学了,每次回来都会带给我一些好东西。我非常感谢你,姐姐!

帮助作文300字 篇3

有人说给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,他让你领悟到喜悦与激动。而我觉得帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖你的心。

一次我放学回家,看到一位老奶奶弯着腰准备过马路,可是川流不息的车子使人眼花缭乱。当老奶奶正在犹豫时,我连忙迎上去挽着老奶奶过了马路。老奶奶过了马路,转过来高兴的对我说“谢谢你小朋友,你真是太勇敢了。”要不是你我都不知道怎么办才好呢?真是太感谢你了。听着老奶奶感激的话语,我的心里甜甜的。

还有一次我和妈妈到超市里去买日用品,在排队结账时,我听见东西掉在地上的声音,回头一看,原来是后面。有一位阿姨的钱包掉在了地上,他还毫不知情的走了,我问下游将钱包捡起来追过去将钱包还给了阿姨。阿姨笑着说“真是个好孩子,谢谢你!霎时周围投来了许多到赞许的目光,我连忙说“阿姨这都是我应该做的,这点小忙算不了什么。”此时我的心里就像花儿绽放,无比绚丽无比的灿烂。

通过这两件小事,使我懂得了不管什么事情大小,对那些有困难需要帮助的人。得到别人的帮助是最开心的,也是最感激的,所以以后我要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。

帮助作文300字 篇4

有一天早天气晴朗、阳光灿烂,有一只小白兔叫小白,因为它全身都是白色的毛。小白兔很勤劳、活泼、也很乐于助人。小松鼠叫松果,因为松鼠爱吃松果。小松鼠它很胆小但也很乐于助人。兔妈妈要求小白兔出门采蘑菇,现在小白兔要去完成妈妈的任务去了。

小白兔觉得山上的小花、小草、大树……很美丽。它来到大山的下面看见巨大的蘑菇像伞一样,小小的蘑菇像一座座房子,还看见好多小花、小草都很漂亮,小白兔忍不住摘了几朵花在手上。

忽然,大暴雨来了,小白兔看见前面有一个大蘑菇。小白兔把两只手拉在蘑菇上,一只脚弯曲,另一只脚伸直,再用力一拔蘑菇就被小白兔给拔出来了,小白兔高兴的拿着蘑菇继续往下走着,走到半路看见小松鼠身上的毛全都湿了,小松鼠还在喊着:“救命啊!谁能来救救我啊!”小白兔看见小松鼠的样子很着急,非常想帮它,小白兔说:“过来吧我帮你!”小松鼠说:“谢谢!”

暴雨停了,小白兔问:“你叫什么名字啊?”小松鼠说:“我叫松果。”小白兔自我介绍说:“我叫小白,我们两个交个朋友吧!”小松鼠说:“好的,然后高兴的大声说我有个乐于助人的好朋友了!”

帮助作文300字 篇5

有一天,我同桌张天宇在做语文课堂作业本的时候,开始他很顺利地写着,写着写着突然写错了字,立刻找起了透明胶,东找找西找找,怎么也找不到。原来他忘带了透明胶。

他搔搔头皮,不知怎么办才好。这时,我看见了连忙笑眯眯地说:“用我的吧。”他接过透明胶说了一声“谢谢!”我笑容满面地说:“不用谢,我们是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,没问题,小菜一碟。”他说。他开始粘写错的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的动作多娴熟,本子一点不破,这里也有一定的学问哦!我要好好地向他学习。

叮铃铃,下课铃响了,他把用好的透明胶还给了我,十分感激地说:“今天幸好有你这样的好心人,否则我无法写完这些作业。”我笑着说:“赠人玫瑰,手有余香。”

帮助作文300字 篇6

一个阳光明媚的早晨,马老师进教室说:“平时帮我撕卷子的人过来一下。”我听见了,急忙走出座位,给其他撕卷子的人说:“老师让我们去办公室撕卷子。”

于是,我们一大堆人走进了办公室。马老师让我们数出明天所有班级书法大赛要用到的纸张。我们5个人开始分配起来,4个人数,剩下一个人整理纸张。马老师又说:“哈哈,你们真是老师的好帮手啊!记得数完送到每个语文老师的手上哦!”马老师正准备出门,又返回来说:“哦对了,你们知道二年级(六)班语文老师的办公室在哪儿吗?”我自告奋勇地说:“我知道!”

我们抱着纸张慢慢地向楼下走,寻找着各个语文老师的办公室。我们中的一个人快抱不动了,气喘吁吁的不停地问还有吗,快到了吗?我也放下了手中的纸,说:“最后一个地方二(六)班的办公室还远呢,在操场下面,快走吧,不然要迟到了”我们5个人又开始移动着。

等到把最后一份纸张交到那位老师手里时,上课铃已经响了,我们赶快跑回了教室,还好没有迟到。在放学的路上,我觉得天更蓝了,云朵更白了,鸟儿在旁边唱起了歌。成为老师的小小助手,我很开心,帮助别人能让我开心。

帮助作文300字 篇7

我们班有一个女孩,她很平常,学习成绩一般般,人长得也不错,可令你想不到的是,她居然遭受我们班所有人的排挤,一直生活在黑暗中,悲伤中。可他依然很坚强,依然很爱笑。

班里的人都说她是“瘟神”。见到她就跑,骂她,在背后说也的悄悄话。这并不会成为他生活中的'烦恼。她依然很正常的与我们玩耍,她很善良,别人欺负她,她从不告诉老师,在我们面前尽情的欢笑,在角落里默默的哭泣,我常常对她说,他们做得太过分,就告诉老师听,她在班里就只有我们三个好朋友,别的女生只是假装与她很好,装给别人看的。

她有点笨,所以他们不愿意和她玩。

其实根本不算笨,她只是和我一样,善于和人相处,心都是一样热情的。我们四个在一起玩的时候都很疯,都很快乐。她也很大方,从不会跟那些欺负她的人斤斤计较,从不受他们的影响依然,却仍然笑得单纯,开心快乐。我们虽然和她玩,但是当她遇到困难时,我们却无能为力,只能安慰她。

我真想帮她,帮她度过困境,帮她寻找光明……

帮助作文300字 篇8

在这个世界上,有许许多多的爱,有友爱,有母爱、父爱……其中最能让他人快乐的爱就属关爱了。关爱能使他人幸福,能使他人快乐,能使他人得到温暖。

有一次上美术课,我的同桌裴新远没有带八开素描纸,看着他着急的样子,我真想帮帮他,可是我只带了一张八开素描纸,这该怎么办呢?过了一会儿,我想:裴新远是我最好的朋友,我怎么能连这种小事都不帮他呢?于是我把素描纸分成了两半,给了他一般,就这样,我们的友情又加深了。

有时候裴新远也帮了我很大的忙。比如每天的家庭作业,我不会的题,裴新远就会给我讲讲这道题,并告诉我怎么做。我会非常高兴。

看,同学们,一句温馨的话语,一双援救之手,还有你对朋友的一次帮助,这些都是关爱。从现在起,我们要和身边的所有人共同发展,互相帮助,因为关爱能使人幸福、快乐、温暖,行动起来吧!

帮助作文300字 篇9

我从小就是个爱帮助人的孩子,只要我帮助了别人,不管是陌生人还是亲人,我都会帮助(开心)。

一天,我都会很开心,我看见了一位老奶奶自己过马路。帮人先从小事帮起!还有一次,我肚子很疼,眼看就要放学了,可是一位同学说她有点事,叫同学们帮她扫地,可没有一个人帮她,我看见她好像有点失落,便说:“这位同学,我帮你扫吧!”她高兴的(地)说:“好呀!谢谢你。”说着说着,她就走了,我扫到一半,发现我头很昏,可是我还是先扫完在说吧。我先是拖地,在(再)摆桌子?过了几十分钟,终于扫完了,我就回家了。

还有一次,在家里,弟弟自己说是要去厨房。刚开始还以为弟弟只是要去吃东西,没想到弟弟却把碗摔坏了。妈妈一回来就看见碗摔了,就问我是不是我摔的,我心想:弟弟比我小,这个后果还是由我来承担吧!直到最后,妈妈才知道是弟弟摔的。妈妈说:“你真是个好孩子啊!”我说:“没关系,这是当姐姐应该做的。”最后我们的(都)笑了。

你们看,这就是我。你们觉得我是个助人为乐的好孩子吗?那你们觉得自己是个什么样的孩子呢?