在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的赞扬作文400字8篇，欢迎大家分享。
赞扬作文400字 篇1
讲台放着一盒粉笔。
每一次上课，老师需要板书时，就会习惯地拿起一支粉笔，在黑板上写字。一节课下来，粉笔少了半截，全变成飘落在地上的灰尘了。
开学以来，就用了差不多一盒粉笔，而这盒粉笔的痕迹似乎已不复再了。但老师便是靠它把知识传递给我们的，粉笔虽然很微不足道，不被人当做一回事，但它的牺牲，给我们换来了无数的真知，它的奉献，成就了明天的栋梁之才。
由粉笔，我联想了我的父母，我的老师，他们也不都像粉笔那样，为我们奉献着自己的一切吗？
人们说：“父母的爱是天底下最无私，最伟大的爱！”事实亦证明的确如此，从我们的第一声哭声开始，父母便用自己的爱来滋润着我们，使我们茁壮成长，他们把时间与心血倾注在我们的身上，却不求回报。父母就像一支默默无闻的粉笔，给我们带来自己的一切。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”、“老师是人类灵魂的工程师。”……多少赞美老师的诗句啊，而我却要用“老师像粉笔”来赞美老师。老师为了培育下一代的接班人，付出了多少心血与汗水，就像粉笔一样，默默的奉献着自己……
没有了粉笔，老是无法传授给我们知识。小小的粉笔，用处竟如此的大，并且粉笔的精神也值得我们去学习。
成长的路上，没有了父母的栽培，我们不可能会成功；没有了老师的教导我们还是无知、幼稚；没有了粉笔的传授，我们是永远不懂得什么是知识。
风轻轻一吹，粉笔所留下的已是消失的无影无踪……
赞扬作文400字 篇2
柳，春天来了，这个季节属于你，因为你将要枝繁叶茂，穿上你的花衣，你的美将展现的淋漓尽致。
柳，看到你的身躯随风飘动，尤其喜欢你的柳絮，一根一根下垂随风起舞，就像跟着节奏舞动的舞者，让人儿有无尽的向往。
柳，你是世间美好的贡献着，多少人因你起诗，诗里有你才体现出诗的魅力。多少人借你美丽的外表与你合影，是有了你的陪衬照片才显得光彩照人。多少人在河边借你乘凉，你就像一把舞动的扇子，为人儿送去阵阵的凉意。多少人借你花前月下，你就是爱情的见证者，不知成全了多少对眷侣。
柳，此柳非彼柳，借柳赞柳，你就像那柳一样美丽动人，尤其你那双双眸，就像有磁场样，深深吸引着我，让我无法自拔。还有你那身躯多么的.婀娜多姿，行走时扭动出完美的线条，有你走过的地方必是一道风景，多希望我能拥抱。你的长发飘飘，一直在我的脑海里，特别的喜欢，被风吹动时，随风起舞，是自然的美，美中散发出阵阵的香味，让多少人为你回眸一笑，流连忘返，多希望有一天我能抚摸，吻遍你每一根细发。
柳，希望你理解我内心对你的渴望，闪现在我眼前的人儿有千千万，唯独你我的一点红，唯一。
赞扬作文400字 篇3
当我们走进校园的一刻，就是已经步入了一个爱的世界，老师是那么的和蔼，是那么的亲切，李老师、张老师、颜老师它们是一位位严厉而又亲切的老师，每一位老师都在尽心竭力的想要帮助我们成长，想方设法让我们在快乐的环境下学习，老师辛苦你们了，我们以前的种种行为请老师您不要记在心上，对不起老师，我知道我们随口说的一句话，对老师您造成了多大的伤害。
老师，幸苦了，只有你才能有耐心陪我们从一年级走到了现在，只有您才让我们懂得了更多的知道，只有您让我们从一个一字不认的小孩变成了一个个懂得去珍惜，懂得去呵护的少年。可我们却不懂得珍惜和你们在一起的时光，当五年过去时，我们已经的想法变了，觉得自己不在是需要老师去呵护的小孩，不在是什么事情都需要老师来解决的小孩，我们已经是一个可以独立的少年了。可是我们错了，就算我们长大了，就算是已经可以独立了，但是老师我们还是想像以前那样，让您来呵护，让我们依靠您。老师我们不会在再让您不高兴了，对不起老师，我们伤害过您的每一件事，对不起！
我们的小学旅程快要结束了，可是我们还是会依然想着您的，老师你对我们的爱我们也会牢记在心的，当年的那40课小树苗，现在经过您的栽培已经更强壮了，老师谢谢您多我们五年来所做的一切，老师谢谢您！
赞扬作文400字 篇4
母爱，常常是诗人们歌颂的对象，赞美母爱的任劳任怨；赞美母爱的勤劳汗水；他们赞美母爱的大公无私……
母亲长得不高，但她是最勤劳的，母亲不爱打扮，但她在我心中是最美丽的。
记的很小的时候，母亲常常骑着摩托车，来回接送我上学，不管刮风下雨，母亲总能及时赶到，我那时还小，根本不懂的母亲对我所付出的一切——早上赶紧起床给我做饭，送我到学校后，又急急忙忙赶到单位。要知道，母亲的工作单位离着学校很远，母亲以最快的速度把我送到学校，再用最快的速度赶回单位——我只知道母亲的回家时间，却不知道母亲的起床时间。
有一天，我天真的问：“母亲，你不累吗？”母亲的回答让我大吃一惊：“母亲所做的一切，是每个母亲必做的，为了儿子以后，再累也值得。”啊！原来，母亲并不是我想的那么平常，她是世界上最伟大的人，她所干的每一件事都不平凡。
打开日记本，发现上面并没有母亲的影子，母亲做的事，太平常太平常，以至于我至今都没发现，那满脸的皱纹，不就是我的淘气对母亲的伤害？那苍老的手，不就是我带给母亲的副产品？可母亲她呢？不但没怨恨，还是那么任劳任怨，在我心中，母亲那高大形象在一瞬间竖立起来。
赞美这母爱的大公无私；赞美这母爱的任劳任怨；赞美这母爱的平凡；赞美这母爱的伟大；赞美这母爱的朴实无华；赞美这母爱的华而不实……
赞扬作文400字 篇5
从空中落下几滴雨，从屋檐滑落到了窗户上。我看雨，也聆听雨，一个身影闯进了我的视线。
哦，那是一个清洁工，穿着塑料雨衣在扫地呢。
他躬着腰，埋着头，若干着。我模模糊糊看见了他很吃力的样子。风吹着树叶沙沙作响，雨水落到池塘里叮咚吹唱，可清洁工却冒着雨，夹着雷声在清扫落叶。我跑到门口想看清楚一些，突如其来的一阵大风扑面而来，将刚刚聚在一起的落叶分散开来，付出的心血灰飞烟灭。他站直腰板，可能有些酸疼吧，轻轻敲打几下后背，抹去落在脸上含有汗水的雨水，重新拿起大扫把，开始继续清扫，他手脚速度更麻利了些。不扫不知道，一扫吓一跳，现在聚集起来的落叶是刚才的好几倍，叶子不断的落下，他也不断的揽到一起，风小了许多，树叶只是在轻轻摇曳着。他不停地重复着刚才的动作，不放过每一点每一滴的细节……终于，他成功了，我清晰的看见，他嘴角旁边那掩饰不住的笑容。
那个身影是辛勤劳动的美，是为人奉献的美，在我心中这个身影真美！
赞扬作文400字 篇6
在六十班这个集体里快半年了，在这半年里发生了很多事，有伤心的，有快乐的，有难忘……其中让我难以忘怀的就是我的写的作文被老师表扬了。
星期五，刚吃完饭，老师就抱着一堆本子走进了教室。大家看到老师来了就都飞快的回到了座位上。老师微笑着说：“下面我们来欣赏一下上一次同学们写的作文。”我开始紧张起来，因为我的作文水平一直不怎么好。我两手紧紧地握成拳状，心里一直在对自己说：加油！加油！这一次一定会有我。“这本是刘紫薇的……。”陈老师一边走下讲台一边说。“啊！我们组的！”我变得更紧张了。
陈老师接下来念的几本全都是我们组的，这让我更紧张，如果全组的作文都被老师念了，只有我没有，那怎么办！我抱着忐忑不安的心情听着老师念作文。不过，大家的作文写的非常有趣，所以，老师在年的时候我几乎都忘了刚才的担心，开始津津有味的欣赏着大家的作文。
“这本是王佳芮的。”陈老师的眼神落在了我的身上。“啊！什么？我的作文？我的天啊，这是真的吗？我的作文真的被老师念给大家听了？”我自问自答着。很快本子发到了我的手里。我迫不及待的打开本子我看到的是：那一排排被老师勾画出来的佳句；那一个个句子前面的五星；那用红笔画的五个苹果；那一句句鼓励我的话语。看着它们，我的嘴角扬起了优美的曲线。
被老师表扬的滋味真不错！
赞扬作文400字 篇7
在我家的小区里种着香飘十里的桂花，洁白娇小的水仙花，美丽迷人的玫瑰花……其中我最喜欢的还是梅花。
梅花远远看上去像一位优雅的舞者，身穿一件华美的舞衣，在大地的舞台上翩翩起舞。她的树干细细的、弯弯的，上面还有一层层褐色的波纹，在这不起眼的枝干上，点缀着大大小小的梅花。五片手指甲壳大小的花瓣合在一起，那花瓣，轻飘飘的、软绵绵的，粉色中还蕴含着一丝丝白色，一阵微风吹来，花瓣纷纷扬扬地落下，满地的梅花像是给大地铺上了一层华丽的地毯。
梅树多生长在南方，在中国已有三千多年的历史。她的花期在冬季，一般都在腊月里开放；当梅花慢慢凋谢，春姐姐携着雨露悄悄地到来，梅树开始抽出新芽，长出嫩绿的叶子；夏哥哥伴随着阳光，让梅树上的叶子变得愈加浓郁；可是秋弟弟一不小心把梅树上的叶子染黄了，最后还顽皮地吹了一口气，将叶子全都吹落了；但梅树毫不在意，反而在寒冷的冬天盛开出火红的花朵。
这种精神难道不值得人们称颂和学习么？
古往今来，人们总是赞美梅花的宝贵的精神品质。她在风雪中开放，不惧严寒，不怕风欺雪压，天气越是恶劣，她的花就开得越精神，越秀气。简而言之，梅花是最有骨气，最有气质的花，就像我们中华民族的脊梁，铁骨铮铮，宁折不弯。
这就是梅花，具有中国魂的梅花。
赞扬作文400字 篇8
黄老师，谢谢您！跟您上学一年了，在这一年里，无论是我生病、丢东西，还是有什么缺点错误，都是您在帮助我、教导我。
记得有一次，我忘了带钢笔，焦急万分，因为别人《补充习题》都做一大半了！我呢？一点都没做呢！“给，孩子。”我耳边传来慈祥的声音，同学们都抬了头，只看老师伸出手把一支钢笔递给了我，并和蔼地说：“用吧，孩子。”“谢谢您！”我激动地说。看着您那慈祥、温柔的脸，有股说不出的亲切感，好想叫您一声：“妈妈！” 黄老师，您还记得您是怎样治好我的懒“病”吗？在习作上，开始的时候，我只能写三五句话，就不想写了。在您的督促指导下，渐渐地写到五六行、一百多字、二百……到三百字时，就再也进不动了。
那一次，您布置了一篇作文，要求不少于四百字，否则，有“苦头”吃。我的老天！那时候，我最多才能写二百来字呢！最后，我只写了278个字。到学校，您没有批评我，还表扬了我，说比以前进步了许多。这样，我习作的劲头是长江后浪推前浪，我的作文字数一篇比一篇多！在您的帮助下，我现在的作文已轻松写到400多字了。“懒”被消灭了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”难道不就是赞扬您的吗？