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高一语文必修一《雨巷》导学案 (人教版高一必修一)
02-01学习目标：1.分析理解本诗的中心意象和象征意味；能有感情的朗诵诗歌。2.领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。3.通过诵读欣赏，增强对诗歌的分析能力。学习重难点：1.反复诵读体会诗歌营造的意境。2.分析诗歌中心意象，体会诗...
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雨巷高中作文
02-07雨一滴一滴地滴下来，滴在了大街上，滴在了森林里，滴在了小巷子里……下面是小编分享给大家的雨巷高中作文，希望能给您带来帮助！雨巷高中作文1也许，许多人的终此一身都离不开雨巷。青石板路，灰石块桥，被雨水所洗涤过的雨巷，处处...
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雨巷的意境有哪些
01-27《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。以下是小编为大家推荐的雨...
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雨巷优秀教案设计
02-02雨巷(教案)一、教学目标1、通过掌握意象来把握意境的营造2、体会“丁香姑娘”的象征义二、教学设计（一）教学难点、重点1、学习象征的用法2、体会本文的象征意义（二）教学方式：感悟法、朗读法、启发式（三）课时安排：2课时（四）预习...
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《雨巷》教学实录范例两篇
11-29导语：《雨巷》是戴望舒的成名作，对于如何教学《雨巷》，老师总有制定一个教学方案，下面是小编整理的《雨巷》课堂教学实录，希望可以帮助到各位老师。《雨巷》教学实录一教学目标：1、理解诗歌中的主要意象的内涵。2、体会诗歌...
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雨巷戴望舒阅读答案
01-30雨巷戴望舒撑着油纸伞，/独自彷徨在悠长，∕悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着∕一个丁香一样地∕结着愁怨的姑娘。她是有∕丁香一样的颜色，∕丁香一样的芬芳，∕丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;∕她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油...
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《雨巷》教课材料
03-01引导语：作为中国现代诗的经典篇目，《雨巷》被收录到了各个版本的语文教材中，是老师们示范课、公开课、观摩课最爱选的课文之一。新课导入《雨巷》是一首音乐感很强的诗歌，在课堂开始之时，老师不妨放一首以该诗歌做词的歌曲...
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《雨巷》教案1 教案教学设计
02-01教学目标：1、培养学生对诗歌的感知、体验能力２、训练学生对诗歌词语的认识能力３、掌握丁香姑娘的象征意义４、掌握诗歌基础知识教学方法：1备形蚍ǎ2蔽侍夥ǎ3毖菀锓ā多媒体手段：１、录音机；２、投影仪。教学过程及步骤：一、导入课...
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雨巷教案和教学反思
01-29下面小编给大家带来《雨巷》的教案及教学反思。希望大家多多阅读、点评。《雨巷》教案一、教学目标：1、有感情的诵读全诗，掌握诗歌的朗读技巧，品味诗歌的音乐美。2、理解诗歌中意象的象征作用，体会诗歌低回动人的意境美。...
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雨巷详细的教案
02-01雨巷详细的教案1【学习目标】1.知识目标⑴分析、理解本诗的意象和象征意味。⑵能有感情地诵读诗歌。2.情感目标领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。3.能力目标通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。【教学重点】诵...
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《雨巷》教案设计
03-01《雨巷》是人教版高中语文课后背诵篇章。这首写于1927年表面上言情,《雨巷》教案应该怎么做呢?教学目标体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。教学重难点把握中心意象，深入体会诗歌情感。教学过程一、导入：今年夏天...
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雨巷戴望舒
02-11戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我...
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《雨巷》读后感作文800字
02-08犹记得初次遇见她的那天，云淡风轻。如烟花般的三月，稍纵即逝。丁香烂漫的绽放，香气一阵阵扑到她那流泪的脸庞。细雨淅沥。青石铺就的悠长小巷，望也望不到头。自那次初见，我的脑海里时时浮现出她的模样。撑着油纸伞，念着她那...
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读戴望舒《雨巷》随笔范文
03-01引言：《雨巷》写作于1927年夏天，那是一个中国历史上最黑暗的季节，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽...
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雨巷诗歌赏析
02-28幽长通向很远过去的姑娘带着思念我的目光紧牵着她的黑发随着细雨浸湿她的'衣裳雨巷雨巷我看一把伞遮掩着一双情人亮出心里话雨丝打落语言我走过时拾到一缕赤诚慰心的交谈雨巷雨巷当我走进伞下的姑娘长的都很漂亮雨还...
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《雨巷》说课稿案例
10-05引言：《雨巷》是戴望舒的成名作，是人教版高中语文必修一的第二篇课文下面就是小编整理的《雨巷》公开课说课稿案例，欢迎大家阅读!《雨巷》公开课说课稿案例(一)一、说教材《雨巷》是人教版高中语文必修一的第二篇课文，是...
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经典散文：记忆中的雨巷
02-13经典散文：记忆中的雨巷悠长悠长的雨巷，打着油纸伞那个美丽的姑娘，徐志摩将我们带进了一副画一样的世界，它像风一样，窜进了我们无限的想象之中。然而，如今的高楼林立，车水马龙，再没有了雨巷，再没有了我们的油纸伞姑娘。每一天，每...
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《雨巷》课堂实录 (苏教版高一必修一)
02-01教学目标：知识目标：分析和理解本诗的意象和象征意味；能有感情地诵读此诗。情感目标：感受诗歌的意境美。教学重难点：“象与情合”、“情由境生”。教学方法：自主合作探究教学时间：一课时教学过程：一：导入新课（播放影音文件）由唐磊...
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高中语文必修诗两首雨巷的说课稿范文
09-30作为一位杰出的老师，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的高中语文必修诗两首雨巷的说课稿范文，希望对大家有所帮助。高中语文必修诗雨巷的说课...
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《雨巷》的主题
01-29引导语：撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷/我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘.......这优美的语言出自现代诗人戴望舒的《雨巷》，这首美丽的小诗它的主题是什么?《雨巷》的主题打开诗篇，诗人就给我...
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雨巷说课教案
03-01知识目标：分析、理解本诗的意象和象征意味;能有感情地诵读诗歌。能力目标：通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。情感目标：领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。教学重点：诵读、意象分析、感情把握。教学时间：1课时。教学...
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雨巷戴望舒原文赏析
02-11一首好的抒情诗，应该是艺术美的结晶。它会超越时间和空间的限制而唤起人们审美的感情。下面是小编帮大家整理的雨巷戴望舒原文赏析，希望大家喜欢。《雨巷》戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着...
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诗两首雨巷同步练习题题目及答案
02-111.下列各组中加粗字注音无误的一项是()A.撑(zhǎng)着彷(páng)徨凄(qī)清巷(xiàng)B.彳亍(chìchù)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)迷茫(méng)C.河畔(pàn)荡漾(yàng)青荇(xìng)长篙(gāo)D.斑斓(lán)沉淀(dìng)似(sì)...
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读《雨巷》有感
01-11犹记得初次遇见她的那天，云淡风轻。如烟花般的三月，稍纵即逝。丁香烂漫的绽放，香气一阵阵扑到她那流泪的脸庞。细雨淅沥。青石铺就的悠长小巷，望也望不到头。自那次初见，我的脑海里时时浮现出她的模样。撑着油纸伞，念着她那...
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《雨巷》同步练习
02-061.对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是：()偶成戴望舒如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，?那时我会再看见灿烂的微笑，?再听见明朗的呼唤—这些迢遥的梦。?这些好东西都决不会消失，?因为一切好东西都永远存在，?它...