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《圆明园的毁灭》教学重难点
02-03《圆明园的毁灭》语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。题目为毁灭，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这是一个悲剧。教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字;能正确读写估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世...
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《圆明园的毁灭》重点字词
02-06《圆明园的毁灭》语言简洁，结构严谨，同时首尾呼应，作者的痛惜、愤怒之情跃然纸上。《圆明园的毁灭》重点生字估：gū揣测，大致地推算：估计。估价。估一估。古同贾，商人。估gù〔估衣〕出售的旧衣服或原料较次、加工较粗...
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《圆明园的毁灭》知识点归纳
08-05引言：学习最重要就是巩固练习，下面小编收集整理的《圆明园的毁灭》的知识点归纳和课堂练习，大家快来看看吧!也许会对你们有帮助喔!1.复习7个生字，会写15个生字。正确读写、理解估量、销毁、瑰宝、举世闻名、众星拱月、玲...
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《圆明园的毁灭》
12-19引导语：《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。原文圆明园的毁灭圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估...
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圆明园的毁灭 课文及点评
02-25圆明园的毁灭课文及点评课文原文《圆明园的毁灭》是人教课标版小学语文五年级上册第七单元第21课的课文，也是北京教育课改版小学五年级下册第三单元第10课的课文。这样写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈...
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圆明园毁灭教案
12-13教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3...
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《圆明园的毁灭》的教学稿
03-01圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!《圆明园的毁灭》表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发同学不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。【教学...
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圆明园的毁灭
12-13我看着你圆明园——一片废墟圆明园——一地灰烬圆明园——一块块残垣断壁昔日的繁华呢？那金碧辉煌的殿堂呢？它在哪？它在中华民族的心中啊！那玲珑剔透的亭台楼阁在哪？在哪！！啊！它在人民心中那一...
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圆明园的毁灭教学反思
04-18教学工作结束后教师都会进行一个教学反思，总结教学过程中的种种，找到不足之处，并加以更正。下面是关于圆明园的毁灭教学反思的内容，欢迎阅读！【一】圆明园的毁灭教学反思《圆明园的毁灭》这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌...
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圆明园的毁灭！
12-13隔岸昏鸦忆萧鼓，池边断壁唱黄鹂。春风又入皇家苑，只见斜阳拭藓碑。——题记每一个来到圆明园的人，所看到的都是相同的风景，那就是一片被战争烟熏火燎后的断垣残壁。当然，这是用眼睛肤浅地去看。如果用心灵深邃地...
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《圆明园的毁灭》 教案
07-19教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字;能正确读写估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星挡月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝等词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容...
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《圆明园的毁灭》教案
05-25教学目标：1、认写生字。2、有感情地朗读课文，尝试背诵三、四自然段。3、理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和被毁灭的经过，激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。4、领悟文章的表达特点...
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圆明园的毁灭教学实录
05-18贾宁《圆明园的毁灭》教学实录(一)主持：尊敬的各位来宾，各位领导，各位专家，亲爱的各位同行们，大家早上好。为了交流和展示小学语文阅读教学的研究成果。为了贯彻落实2011版新课标的精神理念，促进广大教师积极研究课堂教学，发...
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圆明园的毁灭教学课件
05-03电子课件与传统的教科书相比，它的优势在于资源的丰富性和学习的自主性。电子课件的内容非常丰富，包括课本、教案、练习、自测、参考书籍和相关案例等，就像一个小型图书馆，给学生的学习带来了极大的便利，学生可以根据自己具...
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圆明园的毁灭教学
07-17《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。【教材分析】这篇课文...
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《圆明园的毁灭》教学教案
07-19导语：《圆明园的毁灭》这篇文章很值得每个人阅读，下面小编教您做这篇文章的教学教案。一、教学目标1.学会本课11个生字，13个生词。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过，激发爱...
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《圆明园的毁灭》教学反思
02-25《圆明园的毁灭》教学反思1、《圆明园的毁灭》是新课标人教版第九册的一篇精读课文，课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，...
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《圆明园的毁灭》之圆明园
12-13引导语：《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。圆明园，这座恢弘的皇家建筑，你对它了解多少?下面是小...
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《圆明园的毁灭》教学案例
02-24一、创境揭题师：一百五十一年前，在我们神圣的国土之上曾雄踞着一座美轮美奂、曼妙绝伦的园林。诗人的语言不足以赞美她，画家的丹青妙笔不足以描绘他。她是我们中国人心中的一个园林之梦，连法国文学家维克多雨果都对她赞不...
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圆明园的毁灭教学教案
07-19导语：很多人都学过《圆明园的毁灭》这篇课文。下面让小编教您设计这篇文章的教案。教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字;能正确读写估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情...
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圆明园的毁灭「教案」
07-11《圆明园的毁灭》以精练的文字描述了圆明园昔日的辉煌和它的毁灭，旨在激发学生对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨。下面是圆明园的毁灭教案，希望能对你有所帮助。【教学目标】知识与能力：会写生字，会认生词;...
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圆明园的毁灭 教案
07-19教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字;能正确读写估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝等词语。2.有感情地朗读课文。背诵第三、四自然段。3.理...
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《圆明园的毁灭》 教学设计
05-01教学目标1.了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2.练习概括中心思想，培养学生的归纳能力，体会作者是怎样围绕中心叙述内容的。3.学习生字、新词，理解重点词语。4.有感情地朗读课文，背诵课...
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《圆明园的毁灭》教学
01-03《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。【教材分析】这篇课文...
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圆明园的毁灭教案
05-18《圆明园的毁灭》教案教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字;能正确读写估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝等词语。2.有感情地朗读课文。背诵...